- 01.10.2020
- 746
- 2
Заявка на участие
в областном творческом конкурсе
«Это нашей истории строки – 2010 »
1. Наименование образовательного учреждения:
МОУ «Валуевская СОШ»
2. Номинация конкурса:
Методическая разработка на тему: «Час мужества пробил на наших часах»
3. Название конкурсной работы:
Классный час на тему: «Поклонимся великим тем годам»
4. Сведения об авторе:
Разенкова Марина Викторовна, МОУ «Валуевская СОШ» Учитель начальных классов, с.Валуевка, Тюкалинского района, Омкой области, Ул.Береговая 17 кв.2 Тел.33-1-82
5. Адрес учреждения:
646301,
с.Валуевка, Тюкалинского района,
Омкой области
Тел.33-1-86
Директор: Н.В. Новосельцев
Цель: воспитывать уважительное отношение к исторической памяти народа.
Задачи:
1. Способствовать формированию нравственной культуры учащихся, эмпатии и сопереживанию.
2. Развивать интерес и любознательность учащихся к историческим фактам и событиям своего народа.
Оформление: плакат «Никто не забыт, ничто не забыто», стенд с фотографиями наших ветеранов, стенд детских рисунков «Мир глазами детей», зажженная свеча памяти, ордена и медали времён великой отечественной войны.
Оборудование: Патефон с грампластинками, письмо с фронта, 125гр. хлеба, шаблоны пятиконечной звезды, фонограмма пени «Пусть всегда будет солнце».
Ход классного часа
Музыкальное сопровождение: на патефоне звучит музыка довоенных лет.
Ведущий: Ребята, в 2010 году наша страна отмечает 65- летие Великой Победы над фашистскими захватчиками.
- А что вы знаете о Великой Отечественной войне?
- Что такое война?
- А когда это произошло?
(Ответы детей)
- Да, 22 июня 1941 года мирная жизнь нашей страны была разрушена вероломным нападением Фашистской Германии. И, чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения Родины народ вступил в смертельный бой с коварным, жестоким, беспощадным врагом.
(Ученик читает стихотворение под музыку «Эх, дороги»)
От бескрайней равнины сибирской
До полесских лесов и болот
Поднимался народ богатырский,
Наш великий народ.
Выходил он свободный и правый,
Отвечая войной на войну.
Постоять за родную державу,
За могучую нашу страну!
Ведущий: Война... В этом слове боль и страдания, ужас в глазах матерей и плач ребёнка последний стон солдата, скорбь в глазах стариков.
Война- это гнев, страх, смерть, горе.
Героически сражались советские воины на всех участках фронта: в битве под Москвой, Сталинградской битве, битве под Курском. Но самые первые, кто принял на себя первый удар, это пограничники Брестской крепости.
Давайте послушаем рассказ о том, как это происходило.
(Рассказ ученика – приложение 1)
Ведущий: Солдаты сражались во имя мира и мечтали о будущем мире. В передышках между боями, в тесных землянках и в холодных окопах писали письма домой. Одно из таких писем до сих пор хранится в семье наших односельчан.
(Чтение письма с фронта под музыкальное сопровождение – приложение 2)
Ведущий: Ребята, поднимите руку у кого из вас дедушки, прадедушки воевали на фронте.
Вы знаете, что в нашем селе есть памятник воинам, невернувшимся с войны.
А свои фамилии вы встречали на нём?
(Опрос учащихся)
Ведущий: Много людей погибло в той страшной войне. Но мы всегда будем помнить о них и с уважением относиться к ветеранам войны, которых осталось очень мало.
(Рассказ ученика «Мой дедушка» - приложение 3)
Ведущий: Ребята, недавно мы посетили наш сельский краеведческий музей, а сегодня у нас в гостях представитель музея Журавская Татьяна Ивановна.
(Выступление представителя музея, в заключении ученица читает Дневник Тани Савичевой – Приложение 4)
Ведущий: Война коснулась каждой семьи. Но люди жили, воевали, не сдавались врагу.
На эту тему ученица 1 класса Ерыгина Аня приготовила рассказ о том, что происходило в их семье в годы войны.
(Рассказ ученика – Приложение 5)
Ведущий: Ребята, Аня сказала, что боится войны, что это страшно.
- А вы как к этому относитесь?
- А что больше вам запомнилось из сегодняшнего классного часа?
- Что вы узнали нового?
(Ответы детей)
Да, война это горе для каждого. Но враг был сломлен, после продолжительных боёв Советская Армия одержала победу.
- Кто знает когда мы отмечаем День Победы?
Рефлексия: К этому празднику мы с вами проведём ещё много мероприятий. Будет проведён конкурс рисунков, стихов о войне, пройдёт торжественная линейка, посвящённая Герою Советского Союза нашему земляку Алексею Сафроновичу Петухову. Не смотря на то, что с тех военных лет прошло, немало времени, мы помним о тех, кто подарил нам мир и с большим уважением должны относиться к ветеранам. Мы с вами можем сделать для них не много. Но каждый из вас должен не забыть поздороваться, уступить в транспорте место, может быть помочь по хозяйству. И обязательно будем участвовать в акции «Подарок ветерану».
- Ребята, а вы знаете какого цвета Знамя Победы?
- Да, знамя Победы красного цвета, а на нём золотая звезда.
И сейчас в канун 65- летнего юбилея мы изготовим памятную звездочку.
(Ученикам предлагается оформить звездочки по готовому шаблону, оценить лучшие)
Я надеюсь, что наше сегодняшнее занятие вам запомнится надолго. И на память о нашей встрече я предлагаю подарить звёздочки гостям.
(Дарят звёздочки под музыкальное сопровождение
песни «Пусть всегда будет солнце»)
Приложение 1
Раннее утро 22 июня 1941 года. Светает. На западном крае светлеющего неба появились красные и зелёные огоньки. С их появлением донёсся рокот множества моторов.
Стремительно пересекли границу самолёты с фашистской свастикой. Они летели бомбить ещё спавшие города Украины, Прибалтики, Белоруссии.
Несмотря на огромный перевес врага, герои- пограничники держались до последнего патрона, до последней гранаты.
Отважные воины держали оборону даже тогда, когда были полностью разрушены крепостные сооружения.
Пограничники дали клятву: «Умрём, но из крепости не уйдём!»
Приложение 2
Ответ на письмо из части 422. Лейтенант Протасенко П.
Здравствуйте, семья Цыбренко Я.И.
Мною получено второе письмо от вас, в котором вы убедительно просили, чтоб я вам сообщил подробно, в каком состоянии и где находится ваш муж или сын.
Яков Иванович находился в подразделении со 2 августа 1942 года. За этот период товарищ Цыбренко показал себя преданным большевиком в борьбе с фашистами. Неоднократно действовал в разведке. Задача, поставленная перед ним, была выполнена мужественно и умело. Выполняя боевой приказ с 29 на 30 января 1943 года по захвату пленного, в период сопровождения его в часть, в 5 часов был ранен в шею, в это время чувствовал себя бодро. Эвакуировали на его же коне в ближайший мед. пункт, в котором оказали первую медицинскую помощь.
После длительного пребывания в госпитале Цыбренко Яков Иванович скончался. Хоронили его всей нашей частью в деревне западнее опушки леса в братской могиле. Бойцы и командиры поклялись перед гробом Якова Ивановича ещё сильнее мстить за нарушенный мирный покой и за смерть наших боевых товарищей.
Сердце его
предчувствовало смерть. Идя на выполнение задачи, он получил от вас посылку и
раздал её всем бойцам, отвечая, что «пуля – дурра, и она может вывести из строя
и в глубоком тылу. Но я если погибну, то помните, что погибну на переднем крае
обороны, которая ведёт нас от победы к победе».
Я извиняюсь, что так кратко описал боевой путь Якова Ивановича ввиду имеющейся обстановки, но буду жив, я ещё напишу как о достойном из лучших.
Приложение 3
Приложение 3
Приложение 3
Приложение 3
Приложение 4
«28 декабря 1941 года Женя умерла в 12 ч. утра».
«Бабушка умерла 25 января 1943 года в 3 ч. дня».
«Лёка умер 17 марта в 5 ч. утра».
«Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа ночи».
«Дядя Лёша 10 мая в 4 часа дня ».
«Мама 13 мая в 7 ч. 30 мин. утра».
«Савичевы умерли ».
«Умерли все».
«Осталась
одна Таня». ...
Приложение 5
Ерыгин Алексей Викторович
Родился 19 марта 1925 года в с. Валуевка Тюкалинского района.
На фронт был призван в 1943 году. Воевал в звании рядового, сапёр 37 отделения сапёрного батальона. Воевал на фронтах Белорусского фронта в Калининской, Смоленской области, в Прибалтике. Победу встретил в Восточной Пруссии. Возвратился домой в 1945 году.
После войны жил в селе Валуевка. Работал рабочим в лесничестве. С 1962 года работал мастером трудового обучения в Валуевской школе. С 1988 года находится на заслуженном отдыхе.
У Алексея Викторовича трое детей, шесть внуков и два правнука.
Крюков Кузьма Васильевич
Кузьма Васильевич ушёл на фронт, оставив в деревне Ивановка четверых детей.
Дедушка погиб под г. Ржев. Его похоронили в братской
могиле. Имя дедушки занесено в книгу памяти. Бабушка больше не вышла замуж, так
как очень любила своего мужа.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Открытый классный час был разработан и проведен к 65 - летию Великой Победы.
Цель: воспитывать уважительное отношение к исторической памяти народа.
Задачи:
1. Способствовать формированию нравственной культуры учащихся, эмпатии и сопереживанию.
2. Развивать интерес и любознательность учащихся к историческим фактам и событиям своего народа.
Оформление: плакат «Никто не забыт, ничто не забыто», стенд с фотографиями наших ветеранов, стенд детских рисунков «Мир глазами детей», зажженная свеча памяти, ордена и медали времён великой отечественной войны.
Оборудование: Патефон с грампластинками, письмо с фронта, 125гр. хлеба, шаблоны пятиконечной звезды, фонограмма пени «Пусть всегда будет солнце».
6 664 320 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Разенкова Марина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.