Выбранный для просмотра документ Презентация.odp
Скачать материал "Классный час "Государственные символы России и Адыгеи""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема классного часа :
Государственные символы
России и Адыгеи
2 слайд
Наша Родина большая,
Необъятная страна
Российская Федерация
3 слайд
Красная площадь.
Кремль.
4 слайд
Президент
Российской Федерации
Владимир Владимирович Путин
5 слайд
Флаг России
6 слайд
Герб России
7 слайд
Государственный гимн Российской Федерации
(слова С.В.Михалкова – музыка А.В.Александрова)
Россия- священная наша держава,
Россия - любимая наша страна.
Могучая воля, великая слава -
Твое достоянье на все времена!
Припев: Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
От южных морей до полярного края
Раскинулись наши леса и поля.
Одна ты на свете! Одна ты такая -
Хранимая Богом родная земля!
Припев:
Широкий простор для мечты и для жизни
Грядущие нам открывают года.
Нам силу дает наша верность Отчизне.
Так было, так есть и так будет всегда!
Припев:
8 слайд
Знакомство с государственной символикой
9 слайд
Адыгея моя!
Край любимый навеки!
10 слайд
Глава Республики Адыгея
Тхакушинов Асланчерий Китович
11 слайд
Флаг Республики Адыгея
12 слайд
Герб Республики Адыгея
13 слайд
Гимн Республики Адыгея
Славься, живи, Адыгея
,
Милая сердцу страна.
Наши народы согрела
Добрым огласьем она.
Припев:
Солнечный край,
Республика - наш общий
дом.
Крылья взметай,
Республика, крепни
трудом,
Светлая наша мечта.
Предками выбрано было
Дивное место для нас,
Мужество, мудрость и силу
Дал нам от дедов Кавказ.
Припев.
Гордо с душою свободной,
Вместе с Россией иди,
Солнце твое над тобою,
Бури невзгод позади.
Припев.
Небо родное и нивы
Будут навеки в сердцах,
Будут для нас, пока живы,
В нашей судьбе и делах
14 слайд
Знакомство с государственной символикой
Республики Адыгея
Гимн Республики Адыгея
Славься, живи, Адыгея
,
Милая сердцу страна.
Наши народы согрела
Добрым огласьем она.
Припев:
Солнечный край,
Республика - наш общий
дом.
Крылья взметай,
Республика, крепни
трудом,
Светлая наша мечта.
Предками выбрано было
Дивное место для нас,
Мужество, мудрость и силу
Дал нам от дедов Кавказ.
Припев.
Гордо с душою свободной,
Вместе с Россией иди,
Солнце твое над тобою,
Бури невзгод позади.
Припев.
Небо родное и нивы
Будут навеки в сердцах,
Будут для нас, пока живы,
В нашей судьбе и делах
15 слайд
Герб Красногвардейского района
16 слайд
Навеки с Россией!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Государственные символы России и Адыгеи.odt
Всероссийский конкурс
«Лучший классный час»
на тему
«Государственные символы России и Адыгеи»
ФИО – Куржева Марина Юрьевна
Телефон – 8- 918-224-84-50
Страна – Россия
Регион – Республика Адыгея
Район – Красногвардейский
аул Уляп,ул.Кумпилова,7
Место работы- Муниципальное бюджетное образовательное учреждение -средняя образовательная школа №9,
учитель начальных классов.
e-mail: marina.kurzheva63@mail.ru
Классный час для 3-4классов
ТЕМА: «Государственные символы России и Адыгеи»
Цели:
-формирование у учащихся понимания сущности и значения государственных символов,воспитания уважения к ним.
-способствовать развитию нравственных ценностей детей (любовь к Родине, патриотизм, гражданственность).
-привитие любви к своей стране,республике.
Оформление к классному часу:
Плакат-эпиграф: Тот, кто не любит свою страну,ничего любить не сможет.
-Стенд с изображением Флага Российской Федерации и Адыгеи, Герба Российской Федерации и Адыгеи.
Оборудование:
мультимедийная установка, компьютер, плакат « Овеянные славою флаг наш и герб», стенд с изображением символики РФ и Адыгеи,запись гимна Российской Федерации и Адыгеи.
Ход классного часа
Учитель:
-Сегодня, ребята,мы с вами познакомимся с символами Российской Федерации и Республики Адыгея. (слайд 1)
Вопросы:
-Как называется страна,в которой мы живём? (Россия) (слайд2)
-Столица России? (Москва)
-Достопримечательности Москвы? (Красная площадь.Кремль) (слайд3)
Ученик:
Здесь, как было, так и ныне –
Сердце всей Руси святой,
Здесь стоят её святыни
За Кремлёвскою стеной.
Расширяясь, возрастая,
Вся в дворцах и вся в садах,
Ты стоишь, Москва святая,
На семи своих холмах.
Нет тебе на свете равных,
Стародавняя Москва!
(В. Брюсов «Москва»)
-В любой стране есть лидер, который её возглавляет. А кто возглавляет нашу страну? ? (Владимир Владимирович Путин) (сдайд4)
Учитель:
- Как у каждого государства, у России есть свои символы.
-Посмотрите, пожалуйста, на этот слайд. (слайд 5)
Что вы видите? Правильно, ребята, это Флаг Российской Федерации, один из символов нашей Родины. А что знаете про него?
-Где можно увидеть государственный флаг России? (Ответы ребят).
Учитель:
-Над Большим Кремлёвским дворцом всегда, ночью и днём, в хорошую погоду и в ненастье, гордо развевается бело-сине-красное полотнище. Государственный флаг Российской Федерации поднят постоянно на зданиях органов государственной власти. Изображение Государственного флага наносится на российские воздушные суда, космические аппараты, корабли и суда пограничной службы.
Что же означают цвета на государственных флагах? Красный цвет символизирует отвагу, героизм; синий – верность, честность; белый – мир, совершенство.Государственный флаг – важный символ страны. В торжественные и праздничные дни флагами украшают дома и улицы. В дни траура флаг приспускается или к нему прикрепляют в верхней части черную ленту. Это говорит о всеобщей скорби народа. Флаг – это святыня, ему отдают почести, его защищают и берегут. День государственного флага Российской Федерации торжественно отмечается 22 августа.
Ученик:
Флаг России
Белый цвет – берёзка,
Синий – неба цвет.
Красная полоска –
Солнечный рассвет.
(В. Степанов)
Флаг родной
В синем небе над
Москвою
Реет флаг наш дорогой.
В каждой русской деревеньке
Ты увидишь флаг родной.
Флаг российский наш окрашен
В белый, синий, красный цвет.
Он трепещет в небе ясном,
И его прекрасней нет.
Белый – символ мира, правды
И душевной чистоты.
Синий – верности и веры,
Бескорыстной доброты.
Боль народа, кровь погибших
Отражает красный цвет.
Будем Родину любить мы
И хранить её от бед.
(С. Зайцева)
Воины всегда шли под флагом, давали присягу, целуя край флага. Флаг ставили на завоеванную землю, на самое высокое здание в городе. Нести флаг доверяли лучшим, это особая честь. Любое мероприятие государственной важности начинается с поднятия государственного флага и под звуки гимна. У победителей соревнований часто наворачиваются слезы на глазах, когда вверх взмывает флаг их родной страны.
Учитель:
-Ребята, как вы считаете, как нужно обращаться с государственным флагом? (Ответы ребят).
-Правильно, долг каждого гражданина– оберегать честь нашего флага. Государственному флагу, как святыне, отдаются высшие государственные почести.
Учитель:
Везде орел, везде с ним слава.
Везде он гордый , впереди-
Крестом увенчана держава,
Святой Георгий на груди.
-Ребята, вы догадались о чем пойдет речь? Совершенно верно. Сейчас мы с вами поговорим о Гербе Российской Федерации. Посмотрите внимательно на экран. Что вы видите? Что представляет собой наш герб? (Ответы ребят).
( слайд 6)
Учитель:
Герб – это отличительный знак государства, который изображается на флагах, монетах, печатях. Герб РФ представляет собой изображение золотого двуглавого орла, помещенного на красном щите, над орлом три короны, две малые и одна большая, в лапах орла – скипетр и держава, а на груди орла – всадник, поражающий копьем дракона. Тогда три короны означали единство трех царств Астраханского, Казанского, Сибирского, которые вошли в состав России. Всадник, поражающий дракона, олицетворяет готовность нашего народа дать отпор врагу и защитить Родину.
Герб хорошо передает географическое положение России: одна голова орла обращена на Запад – в Европу, другая смотрит на Восток – в Азию. Двуглавый орел символизирует государственность Российской Федерации, ее суверенитет, единение народов европейской и азиатской частей современной России. Современный государственный герб свидетельствует о том , что наша страна – независимое государство, а мы все – граждане новой, демократической России.
А теперь, скажите, пожалуйста, где мы можем увидеть
герб, где он может изображаться?
(Ответы ребят).
-на знамени
- на печатях
-на государственных документах (паспорте, свидетельстве о рождении,
аттестатах, вузовском дипломе, правительственных наградах)
- на фасадах зданий руководителей нашего государства
-на пограничных столбах
Ученик:
Герб России
У
России величавый
На гербе орёл двуглавый,
Чтоб на запад и восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он – России дух свободный.
(В. Степанов)
Учитель:
-Часто на праздниках, демонстрациях, военных парадах мы слышим торжественную величественную песню. Все люди встают, военные отдают честь, салютуют оружием. Все торжественно, красиво и строго. Как вы думаете, ребята, что эта за песня? (Ответы ребят).
Учитель:
- Совершенно верно, ребята, это - гимн. (Пояснения учителя). Гимн – это торжественная песня, исполняемая в особых торжественных случаях. Каждое государство имеет свой гимн. Гимн – это песня, посвященная своей Родине, это символ государства, такой же, как герб и флаг. Гимн прославляет могущество и единство нашей огромной страны.
Учитель:
Скажите, кто из вас может назвать авторов музыки и слов нашего
современного российского гимна? (следуют ответы учащихся)
-Сегодня гимн России звучит на слова С. Михалкова и музыку А. В. Александрова.
-Ребята,прошу встать под гимн России. (звучит запись)(слайд7)
-Скажите, пожалуйста, когда официально используется гимн? (Ответы учащихся)
-вступление на должность президента и руководителей органов государственной власти
- при открытии и закрытии заседаний Совета Федерации и Государственной Думы
- во время церемоний встреч и проводов глав или официальных представителей иностранных государств
-во время проведения воинских ритуалов
-во время торжественных мероприятий и праздников
Учитель:
-Ребята, наша большая Родина – Россия, а как называется наша малая Родина? Да, Адыгея – это частица нашей великой Родины – России.Ребята, мы с вами живем в одной из красивейших республик России. (слайд 8)
Ученик: Адыгея моя!
Край любимый навеки,
Где поют даже камни
И нивы, и реки.
Где цветы на лугах,
словно пламя цветут,
Где дороги широкие
К счастью ведут.
(К.Жанэ)
Учитель:
-Ребята, как называется столица нашей республики?
-Правильно,столица нашей республики-Майкоп
Ученик:
Будь вечно молод, город наш Майкоп – столица славной Адыгеи!
Учитель:
-Ребята,назовите главу нашей республики? (Тхакушинов Асланчерий Китович)
(слайд9)
Место рождения человека – это его малая Родина. Для многих из нас – это Республика Адыгея. Адыгея тоже имеет свои символы.
-А теперь, посмотрите, пожалуйста, на следующий слайд. Ребята, что вы знаете про флаг нашей республики? Что означают символы на нем ?
(Ребята высказывают свои предположения).
.
(слайд 10)
Учитель:
-Каков же он - флаг Адыгеи ?
Ученик:
Адыгский флаг-символ свободы,
Надежда народа.его оплот,
Под флагом живет Адыгея моя,
Полна изобилием наша земля.
И пусть им гордятся адыги земли.
Мы к нашему флагу надеждой полны.
Учитель:
Зеленый цвет флага республики Адыгея в современной трактовке - символ жизни, вечности. 12 золотых звезд соответствуют 12 основным племенам адыгского народа, а три перекрещенные стрелы - единство, союз этих племен.
Флаг представляет собой поле цвета густого аквамарина, на котором
расположены полукружьем 9 золотых звезд и три звезды по прямой линии
ниже этого полукружия. В средней и нижней части флага расположены
три, направленные остриями вверх перекрещенные стрелы.
Государственный флаг Республики Адыгея имеет прямое отношение к
истории и культуре адыгского народа.
-Посмотрите,пожалуйста, на следующий слайд 11
. 
Что вы на нем видите? (Ответы). Вы правы, ребята, это герб нашей
республики. Что вы можете про него рассказать? (Следуют ответы
учащихся).
(Пояснения учителя):
-В постановлении Верховного Совета о гербе сказано, что он представляет собой круг, сверху обрамленный ленточкой с надписью "Республика Адыгея" на русском и адыгейском языках.
-Ребята, посмотрите внимательно на герб. Как вы видите, в середине ленты большая звезда, с боковых сторон - листья дуба, клена (слева), золотистые колосья пшеницы, початки кукурузы (справа). Круг замыкается аббревиатурой слов "Российская Федерация" - буквами РФ, над которыми изображен национальный стол - анэ с хлебом и солью. В середине круга - главный герой нартского эпоса Нарт Саусруко на огненном летящем коне. На гербе в руке всадника - пылающий факел, богатырь похитил его у богов для блага людей. И лучи от этого огня , как бы рассыпаются по небосводу двенадцатью звездочками. Полет всадника на коне символизирует полет молодой республики в будущее, к прогрессу. На переднем плане герба расположен и традиционный адыгский стол с хлебом-солью: тем самым наряду с мужеством подчеркивается другая главная черта народа - гостеприимство и устойчивость жизненного уклада. Законченность гербу придает опоясывающая его гирлянда, включающая в себя характерные для Адыгеи элементы богатой флоры: колосья пшеницы, початки кукурузы, просо, листья клена, дуба . Они характеризуют географические и природные особенности республики, что расположена она на живописных северных склонах Кавказского хребта и долинах рек Кубани и Лабы, и плодородной Прикубанской равнине, говорят о лесных богатствах края. Изображенная в верхней части герба большая пятиконечная звезда , олицетворяет единение и братство многонационального населения Республики Адыгея. В целом герб выражает желание связать прошлое, настоящее и будущее в их единстве, историческом развитии. Эскиз герба был исполнен известным художником Адыгеи, членом Союза художников Д. Меретуковым.
Ученик:
Вот герб адыгов, созданный веками,
В нем отразилось всё –
Простор и ширь полей,
И солнца луч восходит над горами,
Чтоб обогреть теплом своих детей.
Ученик:
На герб внимательнее только посмотри.
Племён двенадцать – звёздочек лучистых –
Живут в согласии, наперекор судьбе,
И смелый Нарт, огонь несущий людям,
Летит, как птица, к счастью и мечте.
Ученик:
Стол с хлебом–солью и колосья хлеба
Трудом народа созданы не зря –
Гостеприимством славятся адыги,
Их дом всегда открыт для вас, друзья!
Ученик:
Звезда сияет ярко – символ дружбы,
Ведь Адыгея – мирная земля.
Народов много. Счастливо и дружно
Живут на ней – мы все одна семья!
Гордимся мы землёй адыгской нашей,
Прекрасней нет на свете той земли!
Так скажет каждый, кто бывал здесь хоть однажды,
И это правда, что ни говори!
Учитель:
Герб Республики Адыгея, несущий в себе глубочайший смысл, как нельзя точно отражает особенности и специфику жизни горских народов.
-Знаете ли вы великого адыгейского писателя Исхака Машбаша? А какие его произведения вы можете назвать? А какие читали? А Умара Тхабисимова? А какие –нибудь его песни вы слышали? (Ответы).
А какую их совместную работу вы можете назвать? (Ответы). Верно, ребята, это гимн Республики Адыгея.Прошу встать под гимн.(звучит запись гимна)(слайд12)
-Садитесь,пожалуйста.А в каких торжественных случаях вам приходилось слушать гимны России и Адыгеи в нашей школе? Правильно, ребята, на торжественных линейках Первого сентября и 25 мая на последнем звонке. При звуках гимна у многих начинает взволнованно биться сердце. А какие чувства вы испытываете, когда звучит гимн? (Ответы).
(слайд 13)
Учитель:
История каждого народа как известно начинается с так называемой «малой родины». Нашей «малой родиной» является Красногвардейский район Адыгеи, и все, что связано с историей его не может не интересовать нас.Жители нашего района имеют свой символ, свой герб.На гербе нашего района изображен ритон – сосуд в виде рога, выполненный древнегреческим мастером. Он имеет форму крылатого коня, и был найден при раскопках кургана в нашем с вами родном ауле Уляп. Историки и археологи называют его по-разному. Например: Золотой Пегас или Крылатый конь.Ритон символизирует древних предков адыгов-меотов. Он вписан в герб на зеленом фоне. Зеленый цвет - цвет флага Адыгеи. Двенадцать звездочек, изображенных вверху герба, символизируют двенадцать племен адыгов, живущих в республике.
Надпись «Красногвардейский район» выполнена желтыми буквами на красном фоне. Красный цвет отлично сочетается с желтым и зеленым. И чтобы не было никаких лишних элементов, герб обведен каймой желтого цвета. Этот цвет символизирует золотую вышивку древних адыгов.
Учитель:
В заключение мне хотелось бы отметить, что все символы России и Адыгеи воплотили в себе историю и традиции русского и адыгского народов, историю нашего государства и нашей республики. Мы гордимся прошлым, настоящим и будущим своей страны, своей республики. Государственные символы достались нам от предков. Какими они станут в будущем, зависит только от нас.
Ученик:
«Гимн Лиги Мира Республики Адыгея»
Светит ли солнце,дует ли ветер (слайд 14)
Дождь проливной или ветер с грозой.
Я неразлучных вижу два друга:
Флаг наш Российский и флаг наш родной.
Берег левый,берег правый,а меж них река Лаба.
Адыгея и Россия вместе будут на века!
(Дж.Чуяко)
Литература
1. Алексеев Ю.А., Зуев М.Н., Ковалев В.Е. Государственные символы России. Моя Родина – Россия. – М.: Триада – фарм, 2002.
2. Каменцева Е. И., Устюгов Н. В. Русская сфрагистика и геральдика. М.: Высшая школа, 1974.
3. Романовский В.К. Символы Российской государственности. – М.: Русское слово, 2002.
4. Государственные символы Российской Федерации и Республики Адыгея.
Герб. Флаг. Гимн. – Майкоп: Адыг. Издат, 2006. – 72 с
5. Закон Республики Адыгея «О государственных символах Республики
Адыгея».
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Классный час для детей 3-4 классов.
-формирует у учащихся понимание сущности и значения государственных символов,воспитывает уважение к ним.
-способствует развитию нравственных ценностей детей (любовь к Родине, патриотизм, гражданственность).
-прививает любовь к своей стране,республике.Знакомит учащихся с флагом,гербом и гимном России и Адыгеи.Используютсямультимедийная установка, компьютер, плакат «Овеянные славою флаг наш и герб», стенд с изображением символики РФ и Адыгеи,запись гимна Российской Федерации и Адыгеи.
6 651 729 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Куржева Марина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.