Классный час на тему «Путь в космос»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Классный час. Путь в космос.doc Классный час. Путь в космос.ppt

Выбранный для просмотра документ Классный час. Путь в космос.doc

Классный час

Тема: «Путь в космос»

Цели:

Формирование системы знаний учащихся в области покорения космоса.
Развитие коммуникативной компетенции, творческих способностей учащихся.
Воспитание чувства патриотизма, гражданственности.

Оборудование: компьютер, медиапроектор, экран, презентация на тему «Путь в космос», лист ватмана, с изображением неба, звезды.

№	Содержание	Деятельность учителя	время	Деятельность ученика
1	Организационный момент	Приветствие, сообщение целей занятия. Здравствуйте ребята, меня зовут Ольга Александровна. Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались! Наше общение продлиться 25 минут, надеюсь, что вы узнаете много нового и интересного. В конце занятия мы оценим нашу работу.	2 мин.	Усвоение целей занятия.
2	Актуализация	Тему нашего разговора нам подскажет видеофрагмента. Внимание на экран. Показ видеофрагмента. - Вы догадались, о ком пойдет, сегодня речь? 2011 год - объявлен годом Космонавтики. *Слайд 1 (Тема классного часа)* Для вас детей 21 века полеты в космос вполне естественны, но я думаю все нам интересно узнать, как начинался путь в космос. Итак, отправляемся в прошлое. *Слайд2*	3 мин.	Определение темы классного часа.
3	Сообщение теоретического материала	Еще с древних времен люди смотрели на птиц и мечтали о полетах. Но у человека нет крыльев и он начал изобретать. Прошли века, люди покорили воздушное пространство, но им хотелось полететь в космос. Нужно было преодолеть земное притяжение. - Встаньте, пожалуйста, из-за парт, подпрыгните. Видите, вы вернулись на свое место. Земля, как магнит притягивает к себе все тела. - Сделайте шаг вперед, прошла 1 секунда. Садитесь. А чтобы преодолеть притяжение Земли нужно двигаться со скоростью 8 км в секунду! *Слайд3* И вот - в конце XIX века русский ученый – изобретатель Константин Эдуардович Циолковский, доказал, что освоить космическое пространство можно! Он разработал устройство ракеты и вывел формулу ее движения. *Слайд4* Все идеи Циолковского воплотил в жизнь советский ученый и конструктор Королёв Сергей Павлович. - Поднимите руку, кто видел луну на небе? Ребята, луна – это естественный спутник Земли. *Слайд5* А Королев сконструировал искусственный спутник Земли., он был в диаметре 58 см. (Показываю круг) Не все сразу получалось, но вот удалось запустить первый спутник, который не упал на Землю, а стал вращаться вокруг нее. - Ученых волновал вопрос - Сможет ли полететь в космос живое существо? Первыми кто полетел в космос, были наши четвероногие друзья. - Вы видели бегающих по улице собак? Так вот, выбирали для полета обыкновенных дворняжек, а не породистых собак. Они оказались более выносливы и смышлены. *Слайд 6* Первой полетела в космос собака Лайка. Она провела на борту искусственного спутника несколько суток, но ее, к сожалению, не смогли вернуть на Землю. *Слайд 7* В августе 1960 года в космическое путешествие отправились собаки Белка и Стрелка. После полета животные вернулись на родную планету и чувствовали себя прекрасно. - А как же человек? *Слайд8* Был солнечный тёплый день; в степи цвели красные и жёлтые тюльпаны. Юра вышел из автобуса и направился к космическому кораблю «Восток - 1». Несмотря на напряжённую и официальную обстановку, люди, которые присутствовали тогда на Байконуре, кинулись обнимать и целовать Гагарина – первого человека, кто полетит к звёздам, кто покорит неизвестность. Слайд 9 «Только бы слетал и вернулся живым!» — сказал Королев после старта ракеты-носителя. Конечно, технику готовили тщательно, старались предусмотреть все, даже самое невероятное. Все, что можно было проверить, проверили тысячу раз. Собаки, возвращались в полном здравии. А человек? Мир затаил дыхание. (Звучит запись сообщения о первом космическом полете) *Слайд 10* 12 апреля 1961 года космический корабль «Восток - 1» был запущен с космодрома Байконур, находящегося в степях Казахстана. Он поднялся в космос, облетел вокруг Земли всего один раз. Путешествие длилось 1 час 49 минут. Утром 12 апреля аппарат совершил посадку неподалеку от города Саратова. Этот полет доказал, что человек может не только подняться в космос, но и вернуться в заданную точку Земли. Земля узнала человека, проложившего дорогу к звёздам, простого, обаятельного человека - гражданина нашей страны. Он стал героем всей Земли. Так появилось слово «космонавт», а день первого полета стали отмечать как «День космонавтики». После полета в космос Юрий Алексеевич Гагарин написал записку. *Слайд11* Облетев Землю в корабле – спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить, и приумножать эту красоту, а не разрушать. Свой завет он оставил потомкам, то есть вам, чтобы вы берегли нашу Землю. Прошло время и в космос стали отправлять не только космонавтов. Но и туристов. Возможно в будущем, полеты в космос станут обычным делом, доступным каждому человеку. *Слайд12* На экране вы видите спускаемый аппарат, который приземлился на парашюте. Это космонавты возвращаются домой (на планету Земля) из космоса. А встречал их поисково -спасательный полк вертолетной части города Троицка. Ребята, а вы знаете почему спасатели встречают космонавтов? *Слайд13* Быть космонавтом очень сложно и опасно. Человек, находящийся длительное время в космосе теряет способность самостоятельно передвигаться по земле и ему необходима помощь спасателей и медиков. - А вы знаете, где находится поисково –спасательный полк ? В нашем городе есть вертолетная часть, где работают военные спасатели. Два раза в год они отправляются на Байконур, который находится в соседней республике Казахстан, отправляют и встречают космонавтов. Мы завершили путешествие в историю, а теперь давайте попробуем создать свою модель космонавта.	7 мин.	Усвоение теоретического материала.
4	Творческая работа	А сейчас я попрошу вас разделиться на две группы. Ребята, у которых оранжевые звездочки подойдут к первому столу, а ребята, у которых синие звездочки подойдут ко второму столу. У вас будет задание. Составить словесный портрет настоящего космонавта. Ребята, вам предложены варианты качеств космонавта, нужно выбрать и наклеить на макет , те которые вы считаете правильными. *(Звучит музыка)* Итак, посмотрим, что у вас получилось. . Дети защищают свои модели. Почему вы выбрали такое качество, как … На орбите космонавты много работают – ставят опыты , наблюдают за жизнью растений, животных. Но у них есть время и для отдыха. Как все обычные люди, они едят, спят, читают и даже отгадывают загадки. Вам предлагается цепочка загадок. Чтобы глаз вооружить И со звездами дружить, Млечный путь увидеть чтоб Нужен мощный … (телескоп) Телескопом сотни лет Изучают жизнь планет. Нам расскажет обо всем Умный дядя … (астроном) Астроном — он звездочет, Знает все наперечет! Только лучше звезд видна В небе полная … (Луна) До Луны не может птица Долететь и прилуниться, Но зато умеет это Делать быстрая … (Ракета) У ракеты есть водитель, Невесомости любитель. По-английски: «астронавт», А по-русски … (Космонавт) У вас появилось много вопросов. Ответы на ваши вопросы вы найдете в книгах, которые можно взять в Центральной детской библиотеке.	10 мин.	1.Составляют словесный портрет космонавта. 2. Защищают свои проекты.
5	Рефлексия	Наше занятие подошло к концу. Кто-то из вас узнал что-то новое, кто-то освежил свои знания. Может быть, кто-то из вас станет космонавтом и будет прославлять свою семью, наш город, нашу страну. А пока давайте украсим наше небо новыми звездами. Если классный час оставил след в вашей душе, то приклейте желтую или розовую звездочку. А если нет, то приклейте синюю звездочку. Спасибо ! Желаю вам удачи и успехов в учебе!	3 мин.	1. Оценка результатов совместной деятельности.

Список литературы.

Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия 2008 г.
Внеклассные мероприятия. /Авт.- сост.: Яровая Л.Н., Жиренко О.Е. - М.: ВАКО, 2005.
Космонавтика. Энциклопедия. Гл. ред. В. П. Глушко. М., Сов. энциклопедия, 1985, 528 с.,
Леонов А.А., Соколов А.К. Жизнь среди звезд. М., Молодая гвардия, 1980 г.
Советский энциклопедический словарь. Гл. ред. А.М. Прохоров. М. Сов. энциклопедия, 1984 г., 1600 с., ил.
Человек и космос. Книга по астрономии для учащихся старших классов Вильвовская А.В.
Энциклопедия для детей. Астрономия. М., ЗАО “Дом Книги” “Аванта”, 2001, 688 с.,ил.
Энциклопедический словарь юного астронома

Скачать материал

Скачать материал "Классный час на тему «Путь в космос»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Классный час. Путь в космос.ppt

Скачать материал

Скачать материал "Классный час на тему «Путь в космос»"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Тема: «Путь в космос»
2 слайд

Люди с давних пор мечтали о полётах. Наблюдали за полётами птиц, изображали их и создавали мифы.
3 слайд

Константин Эдуардович Циолковский основоположник принципов ракетостроения
«Человечеству предначертано судьбой ступить на
поверхность АСТЕРОИДОВ, поднять рукой камень с Луны…»
4 слайд

Сергей Павлович Королёв. Главный конструктор
5 слайд

Первый искусственный спутник
6 слайд

Лайка
7 слайд

Белка и Стрелка
8 слайд

Космодром «Байконур»
9 слайд

Запуск ракеты в космос
10 слайд

Юрий Алексеевич Гагарин
12 апреля 1961 года
Первый полёт в космос

Ракета – носитель
Восток 1
11 слайд

Завет Юрия Алексеевича Гагарина потомкам.
12 слайд

Встреча космонавтов
13 слайд

Встреча космонавтов
14 слайд
15 слайд

Краткое описание документа:

Еще с древних времен люди смотрели на птиц и мечтали о полетах.

Но у человека нет крыльев и он начал изобретать.

Прошли века, люди покорили воздушное пространство, но им хотелось полететь в космос.

Нужно было преодолеть земное притяжение.

- Встаньте, пожалуйста, из-за парт, подпрыгните.

Видите, вы вернулись на свое место. Земля, как магнит притягивает к себе все тела.

- Сделайте шаг вперед, прошла 1 секунда. Садитесь.

А чтобы преодолеть притяжение Земли нужно двигаться со скоростью 8 км в секунду!

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 866 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Проектная деятельность на уроке. Создание мультфильма.

04.10.2020
1954
3

docx

Реферат "ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ ПРОВЕДЕНИЯ УРОКОВ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ЦЕЛИ"

Рейтинг: 5 из 5

04.10.2020
2030
3

pptx

Литературная Рождественская композиция Дегтярева О. В. внеурочная деятельность кружок Театральна Азбука

04.10.2020
2037
0

rar

Презентация+ конспект по математике на тему "Число 7. Цифра 7"" (1 класс)

03.10.2020
4131
201

docx

Олимпиады по русскому языку для 1-4 классов

03.10.2020
3481
17

docx

Дидактические требования к подготовке и проведению уроков в 1 классе

Рейтинг: 5 из 5

03.10.2020
2231
3

pptx

Презентация "Моделирование благоприятных условий жизни кактусов"

03.10.2020
2293
1

docx

Сценарий праздника "Путешествие в осеннюю сказку"

03.10.2020
2459
3

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 10.01.2015 691
- ZIP 8.1 мбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Климова Ольга Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Климова Ольга Александровна
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 8882
- Всего материалов: 13