Главная / Другое / Кіші кешен балаларына арналған "Табиғат ерекшеліктері" (жыл мезгілдері) тақырыбындағы сабақ жоспары

Кіші кешен балаларына арналған "Табиғат ерекшеліктері" (жыл мезгілдері) тақырыбындағы сабақ жоспары

Скачать материал

Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технологиялық картасы

Білім беру саласы: Таным

Тараулар: Экология негіздері

Тақырыбы: Табиғат ерекшеліктері (жыл мезгілдері)

Мақсаты:

Білімділік: жыл мезгілдері туралы түсінік беру, оларды ажырата алуды үйрету

Дамытушылық: ойлау, есте сақатау қабілеттерін дамыту

Тәрбиелік: табиғатт ықорғауға, аялауға тәрбиелеу, балалаларды патриоттыққа тәрбиелеу

Сөздік жұмыс: шуақ, аяз

Әдіс – тәсілі: әңгімелесу, түсіндіру, сұрақ - жауап

Көрнекілігі: жыл мезгілдерінің суреті

Әрекет кезеңдері

Тәрбиеші әрекеті

Бала әрекеті

Танымды оятушылық

Шаттық шеңбері:

  • Армысың алтын күн!

  • Көгілдір көк аспан

  • Амансың ба жер ана

  • Амансың ба достарым!

Балалар шеңбер жасайды






Ұйымдастыру – іздестіру

  • Балалар сендер таңертең балабақшаға келе жатқанда ауа – райын байқадыңдар ма, күн қандай екен?

  • Күн салқын

  • Қазір жылдың қай мезгілі?

  • Күз мезгілі

Балалар сұраққа жауп береді.

Жаңа сабақ

  • Балалар жылдың төрт мезгілі бар. Сол төрт мезгілде табиғатта әртүрлі өзгерістер болып отырады. Әр мезгілде табиғаттың өзінеше бір әдемілігі болады.

Қазір күз мезгілі, күзде жапырақтар сарғайып табиғат сары алтындай әдеміленеді. Күзде жеміс – жидектер пісіп жетіледі.

Күзден кейін қс мезгілі келеді. Қыста күн аяздап, боран соғады, қар жауады.

Қыстан кейін көктем мезгілі келеді. Көктемде күн жылынып, қар ериді. Алғашқы гүлдер мен жапырақтар шығады. Жылы жақтан құстар ұышып келеді.

Ал, көктемнене кейін жадырып жаз мезгілі келеді. Жазда күн ысып, шуағын шашады. Балалар суға түсіп, демалысқа шығады. Әртүрлі гүлдер өсіп шығады.


Сергіту сәті

Тербеледі ағаштар

Бетіме самал еседі

Кіп – кішкентай ағаштар

Үлкен болып өседі

Сергіту жаттығуларын орындайды.

Рефлексивті түзету

  • Балалар жылдың неше мезгілі болады?

  • Төрт (күз, қыс, көктем, жаз)

  • Күзде жапырақтардың түсі қандай болып өзгереді?

  • Сары

  • Күзден кейін қай мезгіл?

  • Қыс

  • Қыстан кейін қай мезгіл?

  • Көктем

  • Көктемнен кейін қай мезгіл?

  • Жаз


Балалар сұрақтараға жауап береді№

Күтілетін нәтиже:

Білу керек: жылдың төрт мезгілін білу керек.

Болу керек: сабақақ қызығушылығы болуы керек.

Істей білу керек: сұраққа анық, әрі нақыт жауап беребілу керек.







Кіші кешен балаларына арналған "Табиғат ерекшеліктері" (жыл мезгілдері) тақырыбындағы сабақ жоспары

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Скачать материал
  • Другое
Описание:

Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технологиялық картасы

Білім беру саласы: Таным

Тараулар: Экология негіздері

Тақырыбы: Табиғат ерекшеліктері (жыл мезгілдері)

Мақсаты:

Білімділік: жыл мезгілдері туралы түсінік беру, оларды ажырата алуды үйрету

Дамытушылық: ойлау, есте сақатау қабілеттерін дамыту

Тәрбиелік: табиғатт ықорғауға, аялауға тәрбиелеу, балалаларды патриоттыққа тәрбиелеу

Сөздік жұмыс: шуақ, аяз

Әдіс – тәсілі: әңгімелесу, түсіндіру, сұрақ - жауап

Көрнекілігі: жыл мезгілдерінің суреті

Әрекет кезеңдері

Тәрбиеші әрекеті

Бала әрекеті

Танымды оятушылық

Шаттық шеңбері:

  • -Армысың алтын күн!
  • -Көгілдір көк аспан
  • -Амансың ба жер ана
  • -Амансың ба достарым!

Балалар шеңбер жасайды

Ұйымдастыру – іздестіру

  • -Балалар сендер таңертең балабақшаға келе жатқанда ауа – райын байқадыңдар ма, күн қандай екен?
  • -Күн салқын
  • -Қазір жылдың қай мезгілі?
  • -Күз мезгілі

Балалар сұраққа жауп береді.

Жаңа сабақ

  • -Балалар жылдың төрт мезгілі бар. Сол төрт мезгілде табиғатта әртүрлі өзгерістер болып отырады. Әр мезгілде табиғаттың өзінеше бір әдемілігі болады.

Қазір күз мезгілі, күзде жапырақтар сарғайып табиғат сары алтындай әдеміленеді. Күзде жеміс – жидектер пісіп жетіледі.

Күзден кейін қс мезгілі келеді. Қыста күн аяздап, боран соғады, қар жауады.

Қыстан кейін көктем мезгілі келеді. Көктемде күн жылынып, қар ериді. Алғашқы гүлдер мен жапырақтар шығады. Жылы жақтан құстар ұышып келеді.

Ал, көктемнене кейін жадырып жаз мезгілі келеді. Жазда күн ысып, шуағын шашады. Балалар суға түсіп, демалысқа шығады. Әртүрлі гүлдер өсіп шығады.

Сергіту сәті

Тербеледі ағаштар

Бетіме самал еседі

Кіп – кішкентай ағаштар

Үлкен болып өседі

Сергіту жаттығуларын орындайды.

Рефлексивті түзету

  • -Балалар жылдың неше мезгілі болады?
  • -Төрт (күз, қыс, көктем, жаз)
  • -Күзде жапырақтардың түсі қандай болып өзгереді?
  • -Сары
  • -Күзден кейін қай мезгіл?
  • -Қыс
  • -Қыстан кейін қай мезгіл?
  • -Көктем
  • -Көктемнен кейін қай мезгіл?
  • -Жаз

Балалар сұрақтараға жауап береді№

Күтілетін нәтиже:

Білу керек: жылдың төрт мезгілін білу керек.

Болу керек: сабақақ қызығушылығы болуы керек.

Істей білу керек: сұраққа анық, әрі нақыт жауап беребілу керек.

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Скачать материал
Автор Төлеужанқызы Тоғыжан Төлеужанқызы
Дата добавления 18.04.2017
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров 70
Номер материала MA-071084
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓