|
№ п/п
|
Тема занятия
|
Кол-во часов
|
Планируемая дата проведения
|
Примечания
|
|
1.
|
Режим дня школьника.
|
1 ч.
|
|
|
|
2.
|
Что такое ОБЖ ?
|
1 ч.
|
|
|
|
3.
|
О книгах, прочитанных летом.
|
1 ч.
|
|
|
|
4.
|
Герб, флаг, гимн России.
|
1 ч.
|
|
|
|
5.
|
Зеленый дом.
|
1 ч.
|
|
|
|
6.
|
Я – ученик. Поведение в школе.
|
1 ч.
|
|
|
|
7.
|
Травмы во время подвижных игр, игр и
работы с колющими и режущими предметами.
|
1 ч.
|
|
|
|
8.
|
Звуки и краски осени.
|
1 ч.
|
|
|
|
9.
|
Что такое Конституция?
|
1 ч.
|
|
|
|
10.
|
Их надо охранять.
|
1 ч.
|
|
|
|
11.
|
В гостях у Мойдодыра.
|
1 ч.
|
|
|
|
12.
|
Наиболее безопасный маршрут в школу и
домой.
|
1 ч.
|
|
|
|
13.
|
Что? Где? Когда?
|
1 ч.
|
|
|
|
14.
|
Долг и совесть в жизни человека.
|
1 ч.
|
|
|
|
15.
|
Поделки из природного материала.
|
1 ч.
|
|
|
|
16.
|
Мои друзья – вода и мыло.
|
1 ч.
|
|
|
|
17.
|
Движение группами. Особенности движения
по мокрой и скользкой дороге.
|
1 ч.
|
|
|
|
18.
|
Детское чтение. Времена года.
|
1 ч.
|
|
|
|
19.
|
Что такое хорошо и что такое плохо в
пословицах русского народа.
|
1 ч.
|
|
|
|
20.
|
Вот и осень пришла.
|
1 ч.
|
|
|
|
21.
|
Мой внешний вид.
|
1 ч.
|
|
|
|
22.
|
Мы – пешеходы.
|
1 ч.
|
|
|
|
23.
|
Пословицы, поговорки, скороговорки.
|
1 ч.
|
|
|
|
24.
|
Что значит любить Родину?
|
1 ч.
|
|
|
|
25.
|
Где работают мои родители?
|
1 ч.
|
|
|
|
26.
|
Одевайся по сезону.
|
1 ч.
|
|
|
|
27.
|
Правила перехода улиц по светофору и без
него, при выходе из общественного транспорта.
|
1 ч.
|
|
|
|
28.
|
Настольный театр. Невыдуманные истории.
|
1 ч.
|
|
|
|
29.
|
Что связывает меня с моей Родиной?
|
1 ч.
|
|
|
|
30.
|
Календарь и погода.
|
1 ч.
|
|
|
|
31.
|
В гостях у Айболита.
|
1 ч.
|
|
|
|
32.
|
О чем говорят дорожные знаки?
|
1 ч.
|
|
|
|
33.
|
Час веселой математики.
|
1 ч.
|
|
|
|
34.
|
Как разные народы могут жить в мире друг
с другом?
|
1 ч.
|
|
|
|
35.
|
Где какое дерево?
|
1 ч.
|
|
|
|
36.
|
Чтобы глазки видели.
|
1 ч.
|
|
|
|
37.
|
В стране дорожных знаков. Конкурс
плакатов.
|
1 ч.
|
|
|
|
38.
|
Викторина по русским народным сказкам.
|
1 ч.
|
|
|
|
39.
|
Что делать, если ты столкнулся с
несправедливостью?
|
1 ч.
|
|
|
|
40.
|
Осенние работы.
|
1 ч.
|
|
|
|
41.
|
Чтобы ушки слушали.
|
1 ч.
|
|
|
|
42.
|
Опасные незнакомцы. Особенности
поведения с незнакомыми людьми.
|
1 ч.
|
|
|
|
43.
|
Делу время, потехе час.
|
1 ч.
|
|
|
|
44.
|
Летят перелетные птицы.
|
1 ч.
|
|
|
|
45.
|
4 ноября – День народного единства
|
1 ч.
|
|
|
|
46.
|
Чтобы зубки не болели.
|
1 ч.
|
|
|
|
47.
|
Лифт – наш домашний транспорт.
|
1 ч.
|
|
|
|
48.
|
Планета Земля.
|
1 ч.
|
|
|
|
49.
|
16 ноября – международный день
терпимости (толерантности).
|
1 ч.
|
|
|
|
50.
|
Осень пришла. Экскурсия в парк.
|
1 ч.
|
|
|
|
51.
|
Как устроен человек.
|
1 ч.
|
|
|
|
52.
|
Личная безопасность дома. Правила
поведения, если ты остался дома один.
|
1 ч.
|
|
|
|
53.
|
Старый друг лучше новых двух.
|
1 ч.
|
|
|
|
54.
|
Страна Справедливости.
|
1 ч.
|
|
|
|
55.
|
Путешествие капельки. Экологический час.
|
1 ч.
|
|
|
|
56.
|
Правильная осанка – залог здоровья.
|
1 ч.
|
|
|
|
57.
|
Взрывы и их причины.
|
1 ч.
|
|
|
|
58.
|
День матери.
|
1 ч.
|
|
|
|
59.
|
Город, в котором мы живем.
|
1 ч.
|
|
|
|
60.
|
Экскурсия в музей города.
|
1 ч.
|
|
|
|
61.
|
Зачем человеку кожа? Что делать, если
кожа повреждена?
|
1 ч.
|
|
|
|
62.
|
Общие правила пользования газом.
Действия при обнаружении запаха газа.
|
1 ч.
|
|
|
|
63.
|
Школа вежливости. Детская риторика.
|
1 ч.
|
|
|
|
64.
|
Мой папа ( дедушка) был…
|
1 ч.
|
|
|
|
65.
|
9 декабря
– день героев Отечества.
|
1 ч.
|
|
|
|
66.
|
Что такое ОРЗ, ОРВИ, грипп? Профилактика
простудных заболеваний.
|
1 ч.
|
|
|
|
67.
|
Детские шалости с огнем и их
последствия. Меры предосторожности с огнем.
|
1 ч.
|
|
|
|
68.
|
Детское чтение. Сказки народов Севера.
|
1 ч.
|
|
|
|
69.
|
День пожилых людей.
|
1 ч.
|
|
|
|
70.
|
Все работы хороши, выбирай на вкус.
|
1 ч.
|
|
|
|
71.
|
Правильное питание – залог здоровья.
|
1 ч.
|
|
|
|
72.
|
Спички – это не игрушки.
|
1 ч.
|
|
|
|
73.
|
Клуб волшебных рук. Игрушки своими
руками.
|
1 ч.
|
|
|
|
74.
|
Кем из своих предков я горжусь.
|
1 ч.
|
|
|
|
75.
|
Что могла бы парта рассказать о себе?
|
1 ч.
|
|
|
|
76.
|
Вредные привычки.
|
1 ч.
|
|
|
|
77.
|
Как действовать при возникновении пожара
в школе, дома, в транспорте.
|
1 ч.
|
|
|
|
78.
|
Подвигу жить.
|
1 ч.
|
|
|
|
79.
|
Угадай - ка. Викторина.
|
1 ч.
|
|
|
|
80.
|
Моделирование и конструирование.
Аппликация из кругов.
|
1 ч.
|
|
|
|
81.
|
7 января
– Рождество Христово.
|
1 ч.
|
|
|
|
82.
|
Экскурсия по школе.
|
1 ч.
|
|
|
|
83.
|
Вредным привычкам – нет! Изготовление
плаката.
|
1 ч.
|
|
|
|
84.
|
Электробытовые приборы. Лекарственная и
бытовая химия. Правила безопасности.
|
1 ч.
|
|
|
|
85.
|
Скромность – это что? Этическая беседа.
|
1 ч.
|
|
|
|
86.
|
Очумелые ручки. Художественное
конструирование из природного материала.
|
1 ч.
|
|
|
|
87.
|
19 января
– Крещение Господне.
|
1 ч.
|
|
|
|
88.
|
Приемы оказания первой помощи
пострадавшим.
|
1 ч.
|
|
|
|
89.
|
Учимся разгадывать кроссворды.
|
1 ч.
|
|
|
|
90.
|
Комнатные растения. Презентация.
Практическая работа.
|
1 ч.
|
|
|
|
91.
|
Тимуровцы блокадного Ленинграда.
|
1 ч.
|
|
|
|
92.
|
27 января – День воинской славы России (
День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады).
|
1 ч.
|
|
|
|
93.
|
Витаминная семья.
|
1 ч.
|
|
|
|
94.
|
Это нужно знать. Конкурс плакатов.
|
1 ч.
|
|
|
|
95.
|
Детское чтение. Сказки народов мира.
|
1 ч.
|
|
|
|
96.
|
Мы хотим жить в мире.
|
1 ч.
|
|
|
|
97.
|
Откуда книга пришла?
|
1 ч.
|
|
|
|
98.
|
Где живут витамины? Конкурс рисунков.
|
1ч.
|
|
|
|
99.
|
Меры и правила безопасного поведения на
водоемах в осеннее и зимнее время.
|
1 ч.
|
|
|
|
100.
|
Час занимательной грамматики. Найди
слова в слове.
|
1 ч.
|
|
|
|
101.
|
Преданья старины глубокой… Праздник
русских традиций.
|
1 ч.
|
|
|
|
102.
|
Лес и вода – брат и сестра.
|
1 ч.
|
|
|
|
103.
|
Если хочешь быть здоров – закаляйся!
|
1 ч.
|
|
|
|
104.
|
Основные спасательные средства.
|
1 ч.
|
|
|
|
105.
|
Нас пригласили в гости. Этическая
беседа.
|
1 ч.
|
|
|
|
106.
|
С чего начинается Родина…
|
1 ч.
|
|
|
|
107.
|
Времена года. Литературный час.
|
1 ч.
|
|
|
|
108.
|
Собака бывает кусачей…
|
1 ч.
|
|
|
|
109.
|
Братья наши меньшие. Безопасность при
общении с животными.
|
1 ч.
|
|
|
|
110.
|
Моя школа.
|
1 ч.
|
|
|
|
111.
|
Хлеб – всему голова.
|
1 ч.
|
|
|
|
112.
|
23 февраля
– День защитников Отечества.
|
1 ч.
|
|
|
|
113.
|
Что нужно знать о лекарствах?
|
1 ч.
|
|
|
|
114.
|
Виды ветра ( буря, вихрь, ураган, смерч,
метель…).
|
1 ч.
|
|
|
|
115.
|
Мой адрес.
|
1 ч.
|
|
|
|
116.
|
Что такое характер? Непослушание.
|
1 ч.
|
|
|
|
117.
|
,,Золотые
“ руки.
|
1 ч.
|
|
|
|
118.
|
Лес как объект опасностей. Если ты
заблудился – твои действия?
|
1 ч.
|
|
|
|
119.
|
Мое имя.
|
1 ч.
|
|
|
|
120.
|
Как правильно дышать на улице.
Советы Айболита.
|
1 ч.
|
|
|
|
121.
|
Наши девочки – самые прекрасные!
|
1 ч.
|
|
|
|
122.
|
Береги себя! Викторина .
|
1 ч.
|
|
|
|
123.
|
Детское чтение. Волшебные сказки.
|
1 ч.
|
|
|
|
124.
|
Чипсы – вредно или полезно?
|
1 ч.
|
|
|
|
125.
|
Закон твоей жизни.
|
1 ч.
|
|
|
|
126.
|
Бережное отношение к природе. Просмотр
фрагментов из кинофильмов. Проектная деятельность.
|
1 ч.
|
|
|
|
127.
|
О молниях, змеях и прочем.
|
1 ч.
|
|
|
|
128.
|
Поделки из бумаги.
|
1 ч.
|
|
|
|
129.
|
Кто долго жует, тот долго живет. Советы
Айболита.
|
1 ч.
|
|
|
|
130.
|
Человек приходит из детства.
|
1 ч.
|
|
|
|
131.
|
Экологическая сказка. Театрализация.
КТД.
|
1 ч.
|
|
|
|
132.
|
Смех – дело серьезное.
|
1 ч.
|
|
|
|
133.
|
Если ты попал в грозу – твои действия?
|
1 ч.
|
|
|
|
134.
|
Не кричите слишком громко. Советы
Айболита.
|
1 ч.
|
|
|
|
135.
|
Завтра и вчера.
|
1 ч.
|
|
|
|
136.
|
Экологическая ситуация на планете Земля.
|
1 ч.
|
|
|
|
137.
|
Будем здоровы! Конкурс рисунков.
|
1 ч.
|
|
|
|
138.
|
Учимся общаться.
|
1 ч.
|
|
|
|
139.
|
Осторожно – клещи!
|
1 ч.
|
|
|
|
140.
|
Час загадок.
|
1 ч.
|
|
|
|
141.
|
День космонавтики.
|
1 ч.
|
|
|
|
142.
|
Лесная аптека.
|
1 ч.
|
|
|
|
143.
|
Оказание первой медицинской помощи.
|
1 ч.
|
|
|
|
144.
|
Заниматься спортом – зачем?
|
1 ч.
|
|
|
|
145.
|
Детское чтение. Любимые рассказы о
животных.
|
1 ч.
|
|
|
|
146.
|
Что нужно растению для роста?
|
1 ч.
|
|
|
|
147.
|
Меры и правила поведения на водоемах в
весенне – летний период.
|
1 ч.
|
|
|
|
148.
|
Первая помощь при ушибах, синяках,
порезах, ожогах…
|
1 ч.
|
|
|
|
149.
|
Ядовитые растения.
|
1 ч.
|
|
|
|
150.
|
Экскурсия в парк. Чтение стихов о весне.
|
1 ч.
|
|
|
|
151.
|
Растительный мир родного края. Ядовитые
травы и грибы.
|
1 ч.
|
|
|
|
152.
|
Цветущая лужайка. Художественное
конструирование с использованием природного материала.
|
1 ч.
|
|
|
|
153.
|
Закрепление знаний и умений по ОБЖ.
Ролевые игры.
|
1 ч.
|
|
|
|
154.
|
Растительный мир. Лекарственные травы и
ягоды.
|
1 ч.
|
|
|
|
155.
|
Час загадок.
|
1 ч.
|
|
|
|
156.
|
День Победы.
|
1 ч.
|
|
|
|
157.
|
Для Родины своей ни сил, ни жизни не
жалей (о добросовестном отношении к учению, труду ).
|
1 ч.
|
|
|
|
158.
|
Мое и наше (о бережном отношении к
общественному имуществу).
|
1 ч.
|
|
|
|
159.
|
Г. Остер. Вредные советы.
|
1 ч.
|
|
|
|
160.
|
Как на свете жить? (Сухомлинский)
|
1 ч.
|
|
|
|
161.
|
О чем говорят дорожные знаки?
|
1 ч.
|
|
|
|
162.
|
Экскурсия по школе (медицинский кабинет,
библиотека – медиотека).
|
1 ч.
|
|
|
|
163.
|
Час веселой математики.
|
1 ч.
|
|
|
|
164.
|
Правила перехода улиц по светофору и без
него.
|
1 ч.
|
|
|
|
165.
|
Правила поведения на природе.
|
1 ч.
|
|
|
|
166.
|
Правила поведения у водоемов и в воде во
время купания.
|
1 ч.
|
|
|
|
167.
|
Игра – путешествие в Королевство Будь
здоров!
|
1 ч.
|
|
|
|
168.
|
Как укрепить и сберечь здоровье летом ,
сохранить свою жизнь.
|
1 ч.
|
|
|
|
169.
|
Вот и стали мы на год взрослей!
|
1 ч.
|
|
|
|
170.
|
Здравствуй, лето красное! Игровое
экологическое занятие.
|
1 ч.
|
|
|
|
|
Всего:
|
170 ч
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.