Аккольская
средняя школа
Программа
факультативного курса «В
гостях у сказки» (2 классы с казахским языком обучения) Учитель: Халменова
Н.А. 2013-2014
учебный год
Программа факультативного курса «В гостях у сказки» (2 класс с казахским языком обучения)
Пояснительная записка
Предлагаемое тематическое планирование интегрированного курса факультативных занятий, включающих в себя литературное чтение и слушание, развитие речи, изобразительное и театральное искусство, составлено на полугодие для учащихся 2 класса с казахским языком обучения из расчета 1 час в неделю, всего 34 часа.
Учебный материал курса предусматривает реализацию триединой дидактической цели: образовательной, развивающей и воспитывающей. В интегрированный курс включены такие виды деятельности, как чтение, слушание, рисование, лепка, конструирование, ролевая игра, инсценировка, с учетом возрастных особенностей учащихся.
Целью интегрированного курса является привитие интереса к изучению русского языка, развитие у учащихся эстетического восприятия, воображения, внимания, мышления, способствующих успешному формированию гармоничной личности младшего школьника.
Задачи интегрированного курса:
- развитие устной речи, навыков общения
- обогащение словаря;
- развитие прикладных умений и навыков;
- воспитание доброты, трудолюбия, отзывчивости;
- формирование активной жизненной позиции.
Принципы интегрированного курса:
- интеграция;
- систематичность;
- наглядность;
- деятельностный и личностно-ориентированный подход.
Требования к результатам обучения по программе интегрированного курса:
К концу обучения учащиеся должны знать: популярные русские народные сказки.
К концу обучения учащиеся должны уметь:
- слушать, осознанно читать и отвечать на вопросы;
- иллюстрировать услышанное или прочитанное;
- пересказывать сказку кратко, выборочно или подробно;
- передавать эмоции и свое отношение к поступкам героев при инсценировке сказки.
Утверждаю: __________________________ Согласовано:_____________________ Рассмотрено на заседании МО протокол № ____ директор школы зам. директора по УВР руководитель МО ________ « » _______________________________ « » _______________________________ « » _____________________________
Календарно-тематическое планирование
|
№ |
Тематика занятий |
Содержание деятельности |
Кол-во часов |
Дата |
|||
|
2-а |
2-б |
2-в |
2-г |
||||
|
1-3 |
Русская народная сказка «Курочка Ряба» |
· Слушание, рассказывание сказки с опорой на иллюстрации |
3 |
|
|
|
|
|
· Рисование героев сказки, рассказывание сказки, активизация словаря "Домашние птицы", "Одежда". |
|
|
|
|
|||
|
· Инсценирование сказки, характеристика героев, пересказ сказки. |
|
|
|
|
|||
|
4-6 |
Русская народная сказка «Репка» |
· Слушание, чтение. пересказ сказки по иллюстрациям и вопросам |
3 |
|
|
|
|
|
· Рассказывание и инсценирование сказки, активизация словаря "Огород", "Счет по порядку" |
|
|
|
|
|||
|
· Иллюстрирование сказки с помощью трафарета, рассказывание сказки. |
|
|
|
|
|||
|
7-9 |
Русская народная сказка «Теремок» |
· Просмотр мультфильма, обмен впечатлениями, активизация словаря "Дом", " Животные". |
3 |
|
|
|
|
|
· Слушание сказки, чтение, рассказывание. |
|
|
|
|
|||
|
· Конструирование, инсценирование и пересказ сказки. |
|
|
|
|
|||
|
10-12 |
Русская народная сказка «Колобок» |
· Слушание, чтение и выборочный пересказ сказки. |
3 |
|
|
|
|
|
· Создание книжки-малышки. Активизация словаря " Животные". Совершенствование умения отвечать на вопросы. |
|
|
|
|
|||
|
· Обыгрывание сказки, совершенствование выразительного чтения. |
|
|
|
|
|||
|
13-15 |
Русская народная сказка «Три медведя» |
· Просмотр мультфильма, обмен впечатлениями, активизация словаря "Дом", "Посуда", "Мебель". |
3 |
|
|
|
|
|
· Чтение, слушание сказки, пересказ с опорой на иллюстрации. |
|
|
|
|
|||
|
· Лепка из пластилина сюжета сказки с последующим его озвучиванием |
|
|
|
|
|||
|
№ |
Тематика занятий |
Содержание деятельности |
Кол-во часов |
Дата |
|||
|
2-а |
2-б |
2-в |
2-г |
||||
|
16-18 |
Татарская народная сказка «Три дочери» |
· Слушание, чтение. пересказ сказки по иллюстрациям и вопросам |
3 |
|
|
|
|
|
· Чтение сказки по ролям, выборочное чтение к иллюстрациям |
|
|
|
|
|||
|
· Аппликация с пояснением, активизация словаря "Характер человека" |
|
|
|
|
|||
|
19-21 |
Русская народная сказка «Маша и медведь» |
· Просмотр мультфильма, обмен впечатлениями, активизация словаря "Дом", "Еда", "Лес". |
3 |
|
|
|
|
|
· Слушание, чтение, пересказ сказки |
|
|
|
|
|||
|
· Ролевая игра |
|
|
|
|
|||
|
22-24 |
Русская народная сказка «Заюшкина избушка» |
· Слушание, чтение и пересказ сказки по вопросам. |
3 |
|
|
|
|
|
· Аппликация, активизация словаря "Весна" |
|
|
|
|
|||
|
· Инсценирование сказки |
|
|
|
|
|||
|
25-27 |
Русская народная сказка «Петушок и бобовое зернышко» |
· Слушание, чтение, рассказывание сказки |
3 |
|
|
|
|
|
· Раскраска иллюстраций, пересказ сказки, активизация словаря "домашние животные" |
|
|
|
|
|||
|
· Ролевая игра |
|
|
|
|
|||
|
28-30 |
Русская народная сказка «Волк и семеро козлят» |
· Слушание аудиозаписи, чтение, пересказ, |
3 |
|
|
|
|
|
· Иллюстрирование сказки, активизация словаря "Забавы детей" |
|
|
|
|
|||
|
· Разучивание арий из оперы Д. Кабалевского |
|
|
|
|
|||
|
31-33 |
Проект «В гостях у сказки» |
· Разработка проектов по сказкам (по выбору детей) · Конкурс проектов "Моя любимая сказка" · Подготовка к празднику сказок. |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
34 |
Праздник сказок. |
Подготовка и проведение викторины и спектакля (по выбору детей) |
1 |
|
|
|
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Предлагаемое тематическое планирование интегрированного курса факультативных занятий, включающих в себя литературное чтение и слушание, развитие речи, изобразительное и театральное искусство, составлено на год для учащихся 2 класса с казахским языком обучения из расчета 1 час в неделю, всего 34 часа. Учебный материал курса предусматривает реализацию триединой дидактической цели: образовательной, развивающей и воспитывающей. В интегрированный курс включены такие виды деятельности, как чтение, слушание, рисование, лепка, конструирование, ролевая игра, инсценировка, с учетом возрастных особенностей учащихся.
6 661 021 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Халменова Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.