|
РАЗДЕЛ II. ОСНОВНЫЕ СФЕРЫ
ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ (16 Ч)
Т е м а 3.
Духовная культура (4 ч)
|
|
29.10
|
1.
|
Культура и духовная жизнь общества
|
§8
|
Лекция
|
Знает понятия:
духовная жизнь, культура, диалог культур, народная культура, массовая
культура, элитарная культура.
|
Объясняет
явления, приводит примеры, сравнивает, анализирует, решает практические
задачи, раскрывает смысл понятий, аргументирует свою точку зрения, работает с текстами различных
стилей.
|
|
|
02.11
|
2.
|
Лаборат.
|
|
|
12.11
|
3.
|
Наука. Образование.
|
§9
|
Комбин.
|
Знает понятия:
наука, научно-технический прогресс, образование.
|
|
|
16.11
|
4.
|
Комбин.
|
|
|
19.11
|
5.
|
Мораль. Религия
|
§10
|
Лекция
|
Знает понятия:
мораль, этика, религия, светское сознание.
|
|
|
23.11
|
6.
|
Лаборат.
|
|
|
26.11
|
7.
|
Искусство и духовная жизнь
|
§11
|
Лекция
|
Знает понятия:
искусство. Имеет представление о характерных чертах искусства, видах
искусства, о проблемах духовной жизни в современной России.
|
|
|
30.11
|
8.
|
Лаборат.
|
Тест №3
|
|
Т е м а 4. Экономическая
сфера (4 ч)
|
|
03.12
|
9.
|
Роль экономики и жизни общества
|
§12
|
Лекция
|
Знает понятия:
экономика, уровень жизни, валовой внутренний продукт, уровень бедности.
|
Объясняет
явления, приводит примеры, сравнивает, анализирует, решает практические
задачи, раскрывает смысл понятий, аргументирует свою точку зрения, работает с текстами различных
стилей.
|
|
|
07.12
|
10.
|
Лаборат.
|
|
|
10.12
|
11.
|
Экономическая культура
|
§13
|
Комбин.
|
Знает
понятия: экономическая культура личности, экономический интерес, деловая
этика, экономическая свобода.
|
|
|
14.12
|
12.
|
Лаборат.
|
Тест №4
|
|
Т е м а 5. Социальная
сфера (4 ч)
|
|
17.12
|
13.
|
Социальная структура общества
|
§14
|
Комбин.
|
Знает понятия:
маргиналы, социальное неравенство, социальная дифференциация, социальная
стратификация, социальная мобильность, социальный статус, социальные
интересы.
|
Объясняет
явления, приводит примеры, сравнивает, анализирует, решает практические
задачи, раскрывает смысл понятий, аргументирует свою точку зрения, работает с текстами различных стилей,
самостоятельно создает алгоритмы познавательной деятельности для решения
задач творческого и поискового характера, пользуется компьютерными
технологиями для создания презентации результатов познавательной и
практической деятельности
|
|
|
21.12
|
14.
|
Лаборат.
|
|
|
24.12
|
15.
|
Социальные взаимодействия
|
§15
|
Комбин.
|
Знает понятия:
социальная связь, социальные отношения, социальное взаимодействие,
социальный конфликт, культура труда.
|
|
|
28.12
|
16.
|
|
Лаборат.
|
|
|
14.01
|
17.
|
Социальные нормы и отклоняющееся поведение
|
§16
|
Лекция
|
Знает понятия:
социальные нормы, социальный контроль, девиантное поведение, преступность,
преступление.
|
|
|
18.01
|
18.
|
Лабораторное
|
|
|
21.01
|
19.
|
Нации и межнациональные отношения
|
§17
|
Лекция
|
Знает понятия:
этнос, нация, национальность, национальное самосознание, национализм,
геноцид, шовинизм, патриотизм, расизм, апартеид, толерантность.
|
|
|
25.01
|
20.
|
Лаборатор.
|
|
|
28.01
|
21.
|
Семья и быт
|
§18
|
Комбин.
|
Знает понятия:
семья. Имеет представление о функциях и видах семьи.
|
|
|
1.02
|
22.
|
Комбин.
|
|
|
04.02
|
23.
|
Социальное развитие и молодежь
|
§19
|
Комбин.
|
Знает понятия:
молодежь, молодежная субкультура.
|
|
|
08.02
|
24.
|
|
|
11.02
|
25.
|
Духовная, экономическая и социальная сферы
|
§8 - 19
|
Лаборат.
|
|
|
15.02
|
26.
|
Тест №5
|
|
Т е м а 6.
Политическая сфера (4 ч)
|
|
18.02
|
27.
|
Политика и власть
|
§ 20
|
Лекция
|
Знает понятия:
политика, политическая партия, политический институт, государство,
политические отношения, политическая власть.
|
Объясняет
явления, приводит примеры, сравнивает, анализирует, решает практические
задачи, раскрывает смысл понятий, аргументирует свою точку зрения, работает с текстами различных стилей,
участвует в проектной деятельности, пользуется компьютерными технологиями для
создания презентации результатов познавательной и практической деятельности
|
|
|
22.02
|
28.
|
Лабор.
|
|
|
25.02
|
29.
|
Политическая система
|
§ 21
|
Лекция
|
Знает понятия:
политическая система, политический режим, тоталитарный режим, авторитарный
режим, демократический режим.
Имеет
представление о структуре и функциях политической системы
|
|
|
01.03
|
30.
|
Лабор.
|
|
|
04.03
|
31.
|
Гражданское
общество и правовое государство
|
§ 22
|
Лекция
|
Знает понятия:
республика, президентская республика, парламентская республика, смешанная
республика, монархия, парламентская монархия, абсолютная монархия,
гражданское общество.
Называет
признаки правового государства
|
|
|
11.03
|
32.
|
Лабор.
|
|
|
15.03
|
33.
|
Демократические
выборы и политические партии
|
§ 23
|
Лекция
|
Знает понятия:
избирательная система, многопартийность, двухпартийная система.
Имеет
представление о типах избирательных систем, типах партий
|
|
|
18.03
|
34.
|
Лабор.
|
|
|
22.03
|
35.
|
Участие
гражданина в политической жизни
|
§ 24
|
Комбин.
|
Знает понятия:
политический процесс, политическое участие, популизм, политическая
культура.
|
|
|
1.04
|
36.
|
|
|
05.04
|
37.
|
Повторение раздела II «Основные сферы общественной жизни»
|
§ 8-24
|
Лабор.
|
Тест №6
|
|
08.04
|
38.
|
|
|
РАЗДЕЛ
III. ПРАВО (12 Ч)
Т е м а 7. Право как особая
система норм (8 ч)
|
|
12.04
|
39.
|
Право в системе социальных норм
|
§ 25
|
Комбин.
|
Знает понятия:
право, система права, отрасль права, норма права, институт права.
Называет
основные признаки права, сравнивает мораль и право
|
Объясняет
явления, приводит примеры, сравнивает, анализирует, решает практические
задачи, раскрывает смысл понятий, аргументирует свою точку зрения, работает с текстами различных стилей,
владеет основными видами публичных выступлений
|
|
|
15.04
|
40.
|
|
|
19.04
|
41.
|
Источники права
|
§ 26
|
Комбин.
|
Знает понятия:
источники права, нормативно-правовой акт, конституция.
Называет
основные источники права, виды нормативных актов.
|
|
|
22.04
|
42.
|
Правоотношения
и правонарушения
|
§ 27
|
Комбин.
|
Знает понятия:
правоотношение, правонарушение, юридическая ответственность.
|
|
|
26.04
|
43.
|
Лабор.
|
|
|
29.04
|
|
Современное
российское законодательство
|
§ 28
|
Лекция
|
Дает
характеристику отраслям права: конституционное, административное,
гражданское, трудовое, семейное, уголовное, экологическое.
|
|
|
03.05
|
|
|
|
06.05
|
|
Предпосылки
правомерного поведения
|
§ 29
|
Комбин.
|
Знает понятия:
правосознание, правовая культура, правомерное поведение.
|
|
|
10.05
|
|
Повторение раздела III «Право»
|
§ 25 - 29
|
Лабор.
|
|
|
13.05
|
|
Тест №7
|
|
Итоговое повторение (4 ч.)
|
|
17.
|
|
Общество в развитии
|
§ 30
|
Комбин.
|
Имеет
представление о многообразии путей и форм общественного развития, о процессе
глобализации, о противоречивости прогресса.
|
Объясняет
явления, приводит примеры, сравнивает, анализирует, решает практические
задачи, раскрывает смысл понятий, аргументирует свою точку зрения.
|
|
|
25
|
|
|
|
|
|
Итоговое повторение и обобщение полученных знаний
|
§ 1-30
|
тест
|
Итоговый тест по курсу
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.