- 30.12.2020
- 3415
- 4
Итоговая контрольная работа по истории России 9 класс
I вариант
1. Расставить события в хронологической последовательности.
А) Вывод советских войск из Афганистана
Б) образование СЭВ
3) ввод советских войск в Венгрию
Г) подписание в Хельсинки Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе
Д) взрыв на Чернобыльской АЭС
2. Установить соответствие между элементами левого и правого столбиков.
|
Термин |
Определение |
|
а) Интервенция |
1) возвращение на родину военнопленных, беженцев, эмигрантов |
|
б) Сепаратный мир |
2) создание крупной, технически развитой промышленности, значительное увеличение доли промышленности в экономике |
|
в) Индустриализация |
3) возвеличивание роли одного человека, приписывание ему при жизни определяющего влияния на ход исторического развития |
|
г) Культ личности |
4) истребление европейских евреев и других народов германскими нацистами |
|
д) Железный занавес |
5) вооруженное вмешательство иностранных государств во внутренние дела какого-либо государства |
|
е) Репатриация |
6) мир, заключенный с противником одним из государств, входящих в коалицию стран, ведущих войну, без ведома или согласия своих союзников |
|
ж) Холокост |
7) система мер, направленных на внешнюю изоляцию СССР от других стран |
3. События какой битвы описываются в отрывке из воспоминаний маршала В.И.Чуйкова?
Несмотря на громадные потери, захватчики лезли напролом. Колонны пехоты на машинах и танках врывались в город, По-видимому, гитлеровцы считали, что участь его решена, и каждый из них стремился как можно скорее достичь центра города и там поживиться трофеями… Наши бойцы… выползали из-под немецких танков, чаще всего раненые, на следующий рубеж, где их принимали, объединяли в подразделения, снабжали, главным образом, боеприпасами, и снова бросали в бой.
1) Курской
2) Московской
3) Сталинградской
4) по снятию блокады Ленинграда
4. Соотнесите имена советских деятелей культуры и род их занятий:
|
1) А.П.Штейн |
А) поэт |
|
2) Ю.П.Герман |
Б) драматург |
|
3) В,И.Пудовкин |
В) писатель |
|
4) В.И.Мурадели |
Г) кинорежиссер |
|
5) М.В.Исаковский |
Д) композитор |
5. Дайте характеристику исторического деятеля по фото.
Фамилия, имя, отчество _______________________________
Дата рождения ______________________________________
Образование ________________________________________
Черты характера ____________________________________
Основные вехи политической биографии________________
___________________________________________________
Ваша оценка его деятельности _________________________
___________________________________________________
II вариант
1. Расставить события в хронологической последовательности.
А) Ввод советских войск в Афганистан
Б) образование Организации Варшавского договора
В) Карибский кризис
Г) образование СНГ
Д) Декларация о государственном суверенитете РСФСР
2. Установить соответствие между элементами левого и правого столбиков.
|
А) Денационализация |
1) инакомыслящий человек, не разделяющий господствующую идеологию |
|
Б) Коллективизация |
2) передача в частную собственность государственной собственности |
|
В) Эвакуация |
3) политика, не считающаяся с объективными законами, реальными условиями и возможностями |
|
Г) Волюнтаризм |
4) восстановление в правах, восстановление доброго имени |
|
Д) «Доктрина Брежнева» |
6) политика преобразования сельского хозяйства в конце 20-х – 30-х гг. на основе раскулачивания и насаждения коллективных форм хозяйства с обобществлением значительной части крестьянской собственности |
|
Е) Диссидент |
7) усиление влияния СССР в Восточной Европе |
|
Ж) Реабилитация |
8) процесс массового перемещения в восточные района страны населения, промышленных предприятий, художественных ценностей и т.д. |
3. О начале какой битвы идет речь в воспоминаниях маршала И.С.Конева?
1 июля Гитлер вызвал к себе основных творцов и исполнителей операции «Цитадель» и объявил окончательное решение начать наступление 5 июля. И опять, как и в начале войны, фашистское командование рассчитывало на внезапность удара, чему должно было, по мнению Гитлера, способствовать большое число новых танков и штурмовых орудий. Эти замыслы стали известны советскому командованию. 2 июля было определено начало проведения операции, о чем Ставка тут же проинформировала командующих Центральным и Воронежским фронтами, а также меня.
1) Московской
2) Курской
3) Сталинградской
4) Берлинской
4. Соотнесите имена деятелей искусств и род их занятий:
|
1) М.Плетнев |
А) писатель |
|
2) А.Сокуров |
Б) скульптор |
|
3) З.Церетели |
В) кинорежиссер |
|
4) Н.Сафронов |
Г) пианист |
|
5) Ф.Искандер |
Д) художник |
5. Дайте характеристику политического
деятеля по фото.
Фамилия, имя, отчество _______________________________
Дата рождения ______________________________________
Образование ________________________________________
Черты характера ____________________________________
Основные вехи политической биографии________________
___________________________________________________
Ваша оценка его деятельности _________________________
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 655 248 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Борисов Дмитрий Александрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.