- 04.10.2020
- 1952
- 3
Конкурс проектно- исследовательских работ
школьной научно – практической конференции
«Умники и умницы»
Пантеон Славы
Автор:
Коробка Кирилл Дмитриевич,
1 класс, МБОУ СОШ №2,
Выселковский район,
станица Выселки
Руководитель:
Коломоец Светлана Викторовна,
учитель начальных классов
МБОУ СОШ № 2
станица Выселки 2014
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение………………………………………………………………………..3
Основная часть
1. Великая Отечественная война в Выселковском районе…………4
2. Памятник воинам - выселковцам, погибшим в годы Великой
Отечественной войны
3. Описание исследовательской работы……………………………...5
Заключение…………………………………………………………………...6
ВВЕДЕНИЕ
Я - первоклассник. Мне очень нравится учиться. В школе я узнаю много нового и интересного.
На уроках кубановедения мы не только получаем «готовые» знаний со слов учителя и из учебников, но и самостоятельно приобретаем знания, делаем «открытия для себя», то есть открываем заново уже известные факты и события.
Мы учимся добывать знания, наблюдать, обсуждать события прошлого и настоящего, извлекать уроки, делать выводы из событий истории родного края, активно участвовать в возрождении и обновлении культурных традиций народов Кубани.
Я с удовольствием участвую в конкурсе проектов «Жемчужина Кубани».
ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ – доказать, что в станице Выселки есть памятные места, которые по праву могут называться «Жемчужина Кубани»
ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ:
ГИПОТЕЗА – рассказ о памятнике воинам - выселковцам, погибшим в годы Великой Отечественной войны, необходимо включить в сборник «Жемчужины Кубани».
ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ – памятные места ст.Выселки
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ – пантеон Славы
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:
- беседа;
- наблюдение;
- экскурсии;
- поиск информации в книгах и Интернет
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
1. Великая Отечественная война в Выселковском районе.
Страшные испытания выпали на долю жителей нашей страны в годы Великой Отечественной войны 1941-1945г. С первых дней войны трудящиеся Выселковского района приняли активное участие в перестройке работы тыла на военный лад. Из нашего района на фронт ушли более 14 тысяч человек. Количество погибших и пропавших без вести составило более семи тысяч человек. Фашисты сравнительно недолго хозяйничали в Выселковском районе – с 6 августа 1942 года по 1 февраля 1943 года. Война принесла на кубанскую землю разруху, голод и смерть. Но наши земляки, как весь народ, сумели выстоять и победить. После войны архивных данных о том, как шли бои здесь не сохранилось.
О Великой Отечественной войне снято много фильмов и написаны книги. Ветераны рассказывают о ней со слезами на глазах. А еще о событиях тех лет нам напоминают места захоронения воинов.
В Выселковском районе Краснодарского края установлено 77 памятников, 26 из которых хранят память о периоде Великой Отечественной войны.
2. Памятник воинам - выселковцам, погибшим в годы Великой Отечественной войны.
В память о погибших воинах решили поставить памятник, который был установлен в 1958 году в центральном парке. Автор этого произведения – Александр Иванович Александров. Скульптор изобразил солдата, скорбно склонившего голову над Братской могилой. Вся его фигура выражала скорбь и печаль по погибшим. Скульптура была поставлена на постамент, а позже перед памятником установили чашу Вечного огня в форме красной пятиконечной звезды. В ней постоянно горел огонь, и при помощи часового механизма играла музыка. Возле этого памятника всегда несли караул пионеры и комсомольцы. В этой могиле захоронены солдаты, которых не удалось спасти от ранений.
Там же находится прах жительницы станицы Выселки Раисы Лемешко. С началом войны руководитель партизанского отряда дал Раисе задание доставить на мотовозе взрывчатку, чтобы подорвать пути к элеватору. Задание девушка выполнила, но сама эвакуироваться не успела и была схвачена немцами. Её расстреляли на окраине станицы. А после войны её прах перенесли в эту Братскую могилу.
Также туда был перенесён прах Тихона Ивановича Дорошенко, который во время оккупации возглавлял эвакуацию сельхозтехники. Во дворе собственного дома он был схвачен немцами и расстрелян на площади прилюдно. В честь Тихона Ивановича назван переулок в нашей станице, на котором я живу.
В 2007 году этот памятник реконструировали.
Теперь на этом месте стоит стела с именами тридцати трёх воинов – героев. А прежний солдат, склонивший голову над Вечным огнём, был перенесён на новое место. Сейчас это пантеон Славы.
Вокруг фигуры солдата возвели восемь пилонов – стволов винтовок, между которыми изображены панорамы битв. В основании самого пантеона есть плита. Её вскроют в 2045 году, так как там, предположительно, находиться капсула с обращениями ветеранов к будущему поколению. Также на этом памятнике увековечены фамилии выселковцев, погибших на войне и пропавших без вести. При поисковой работе устанавливаются личности и списки дополняются. Этот мемориал – наша память, увековеченная в камне. Каждый год 9 мая в День Победы жители станицы приходят к памятникам, возлагают цветы, чтобы почтить память погибших воинов.
3.Описание исследовательской работы.
Исследовательскую работу я проводил в марте 2014 года. Пантеон Славы в Выселках - место известное. Оно находится в центре станицы, на площади. Здесь проходят митинги, парады. У памятника встречаются люди, чтобы почтить память воинов, погибших в Великой Отечественной войне.
Я отправился в районный музей, чтобы узнать дату строительства Пантеона. Ольга Викторовна Хорольская, заведующая Выселковским историческим музеем, мне рассказала и о памятнике, и показала экспонаты экспозиции Великая Отечественная война в Выселковском районе.
В читальном зале районной детской библиотеки я нашел сведения о подвигах выселковцев в военные годы.
Мне захотелось узнать, что известно обучающимся нашей школы о памятниках погибшим в Великой Отечественной войне. Я провел анкетирование среди учеников 4-х классов.
Вот вопросы анкеты.
1.Есть ли в вашей семье родственники, погибшие в годы Великой Отечественной войны?
Да
Нет
Не знаю
2.Где они похоронены?
________________________________________________________________________
3.Какие ты знаешь памятники погибшим в годы Великой Отечественной войны
в станице Выселки
___________________________________________________________________________________
4.Значатся ли фамилии ваших родственников, погибших в1941-1945 г. на доске памятника в ст.Выселки?
Да________________________________________(фамилия)
Нет
_____________________________________________________________________________
Анализ анкеты показал, что большинство ребят знает о родственниках, погибших в военные годы. Но есть и те, кто ответил «Не знаю». Я считаю, что это неправильно. Ведь мы должны помнить историю своей семьи, своей Родины. Я решил подготовить рассказ и презентацию о Пантеоне Славы, выступить перед учениками начальных классов.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Задачи, поставленные перед исследованием, решены.
Я считаю, что рассказ о памятнике воинам - выселковцам, погибшим в годы Великой Отечественной войны, необходимо включить в сборник «Жемчужины Кубани». Нет ничего ценнее, чем память о прошлом. Пусть Пантеон Славы ст.Выселки станет одной из жемчужин Кубани.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Организация научно-исследовательской деятельности младших школьников - серьезная и непростая работа. Она требует от педагога высокого, уровня знаний, хорошего владения методиками исследования живых объектов, наличия солидной библиотеки с серьезной литературой, и, вообще, желания углубленно работать с учащимися по изучению живых объектов.
Для развития у детей навыков исследовательского поведения необходимо сформировать у них следующие умения: видеть проблему; задавать вопросы; выдвигать гипотезы; давать определения понятиям; классифицировать; наблюдать; проводить эксперимент; делать выводы и умозаключения; структурировать материал; доказывать и защищать свои идеи.
В 2014 году в Краснодарском крае проводился конкурс проектов «Жемчужина Кубани». Первоклассникам предложили рассказать об исторических местах нашей малой Родины.Предлагаю подготовленный материал.
Тема работы: «Пантеон Славы».Цель – доказать, что в станице Выселки есть памятные места, которые по праву могут называться «Жемчужина Кубани».
Задачи:
-Познакомиться с историей станицы Выселки в годы Великой Отечественной войны.
-Учиться добывать нужную информацию из разных источников.
-Провести анкетирование.
-Участвовать в сохранении исторического и культурного наследия нашего края.
Автор проекта, Коробка Кирилл, защищал работу на школьной конференции «Умники и умницы».
6 660 666 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Коломоец Светлана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.