«Энергоэффективные идеи моей семьи и экономия семейного бюджета: удивительные открытия у себя дома»
исследовательский проект
Автор проекта: Тевдорошвили Полина
Ученица 6 «Б» класса МБОУ ТСШ№2
Тяжинский, 2014г
Введение.
Что бы я и моя сестренка больше узнали полезного о Земле, ее обитателях мама подарила нам книги из серии «Зачем и почему». Из этих книг я впервые узнала, что такое парниковый эффект, из-за которого Земля перегревается, что пресной воды не хватает на всех, и что в ближайшие 100 лет исчерпаются запасы нефти, которая сегодня является одним из основных энергоресурсов.
Одним из полезных советов, которые помогут спасти нашу планету, было экономить энергию и воду, и я решила расспросить родителей о том, экономит ли эти ресурсы наша семья. Кстати, в переводе с греческого само слово «экономика» означает «рациональное ведение хозяйства».
Оказалось, что мои родители не только сберегают ресурсы, выключая свет и воду, но и правильно их используют. Полезное использование энергоресурсов называется энергоэффективностью.
Цель проекта: исследовать энергоэффективные идеи моей семьи и их влияние на семейный бюджет. Воспитать бережное отношение к энергоресурсам.
Задачи: рассчитать экономический результат применения энергоэффективных идей моей семьей, научиться самой и научить ребят использовать эти идеи в повседневной жизни.
Гипотеза исследования: применение энергоэффективных идей позволяет уменьшить расходы семьи.
Энергоэффективность и энергосбережение.
В чем отличие энергоэффективности от энергосбережения? Представьте себе нашу жизнь без компьютеров, мобильных телефонов, холодильников, электроплит и ламп – отказавшись от этих приборов, мы будем сберегать энергоресурсы. Но это очень неудобно!
Энергоэффективность – это правильное расходование ресурсов, при котором нам не придется отказываться от привычных и удобных приборов.
Домашние энергоресурсы, энергоэффективные идеи и семейный бюджет.
В нашем доме используется три вида энергоресурсов – электричество, тепло и холодная вода. Оплата за эти ресурсы является необходимым расходом семейного бюджета. Можно ли уменьшить эти расходы, используя энергоэффективные идеи?
Электричество в доме используется для освещения, приготовления пищи и работы бытовых электрических приборов.
Идея № 1: Максимально пользуемся солнечным светом.
Письменные столы расположены поближе к окну, чтобы делать уроки и читать при дневном свете. Шторы на окнах хорошо пропускают солнечный свет, а в сенцах сделаны большие окна для солнечного света.
Идея №2: Применяем энергосберегающие
лампы.
Энергосберегающая лампа и лампа накаливания дают одинаковое количество света, при этом энергосберегающая лампа потребляет в пять раз меньше электричества.
У нас в доме я насчитала 26 энергосберегающих ламп. Они потребляют электроэнергии, как 6 ламп накаливания.
Идея №3: Электроприборы никогда не работают впустую.
Много электрических приборов используется каждый день
на кухне. Если использовать их правильно, то можно тратить меньше энергии.
Духовка не должна быть слишком большого размера, а в электрочайник нельзя наливать лишнюю воду для кипячения.
Я измерила время закипания полного чайника и неполного. Оказалось, что быстрей вскипятить трижды неполный чайник, чем один раз полный.
Гистограмма 1. Измерение времени закипания воды
Готовить пищу нужно в накрытой крышкой посуде, а почти готовую кашу можно оставить на горячей выключенной плите, чтобы доварилась.
Очень важно правильно пользоваться холодильником: не оставлять открытой дверцу и не ставить в него горячие продукты, а замороженные продукты перед приготовлением нужно разморозить.
Я измерила время закипания воды в кастрюле с крышкой и без крышки. Провела эксперимент с продуктами, которые достала из морозильника. Одни я сразу положила в кастрюлю, другие предварительно разморозила при комнатной температуре.
Гистограмма
2.
Измерение времени закипания воды 
Если в морозильнике образовался лёд, то его нужно разморозить. В приборах, нагревающих воду, при помощи лимонной кислоты нужно удалять накипь. Лёд и накипь служат преградой, на преодоление которой тратится лишняя энергия.
Я измерила время закипания воды в приборах с накипью и без накипи, которую удалила с помощью лимонной кислоты. Это исследование меня удивило. Действительно, накипь забирает лишнее электричество.
Гистограмма 3. Измерение времени закипания
воды в приборах с накипью и без накипи 
Идея № 4: Правильно используем тепло -
утепляем квартиру.
Тепло используется для отопления квартир с помощью батарей.
Об утеплении дома нужно позаботиться во время строительства или ремонта, используя утеплитель и современные окна. Если же в доме нет современных окон, то можно просто заткнуть утеплителем щели и заклеить специальным скотчем рамы окна.
Для изучения утепления, я замерила температуру воздуха на улице, в комнате, на утепленном и неутепленном окнах. Разница температур на окнах оказалась 6 градусов.
Гистограмма 4. Измерение температуры воздуха на современных окнах и окнах утепленных специальным скотчем и поролоном.
Всем известно, что птицы и животные сохраняют тепло с помощью оперения и шерсти.
Обычный шкаф помогает сохранить тепло, если его
расположить вдоль холодной стенки.
Я проверила эту идею. Для этого замерила температуру воздуха на улице, в шкафу и в комнате. В шкафу градусник показал 6 градусов, такая температура удивила даже родителей. Теперь мама устроила там хранилище для фруктов.
Гистограмма 5. Измерение температуры воздуха в квартире
Утепление дома сохраняет не только тепло зимой, но и прохладу летом.
Горячая вода используется для мытья посуды, стирки белья и принятия ванны.
Идея № 5: Воду расходуем бережно.
Для этого используем современные однорычажные или бесконтактные смесители, которые сами выключаются. Не забываем выключать воду, когда чистим зубы!
Я решила исследовать, сколько я трачу воды, когда чищу зубы. Замеры производила при помощи ёмкости для воды с делениями. При пользовании бесконтактным смесителем, который сам выключается, я тратила воду только на смачивание щетки, полоскание рта и мойку щетки. При пользовании однорычажным смесителем я включила воду в начале чистки зубов и выключила в конце чистки. Время чистки - 2 минуты.
Гистограмма 6. Измерение расхода воды при чистке зубов
Помним,
что на стирку белья в машине автомат или в машине полуавтомат нужно намного
меньше горячей воды. Объём воды на стирку белья в машине автомат я взяла из
паспорта прибора. Оказалось, что таким же количеством воды я смогу постирать
намного меньше белья, если буду лить воду из крана.
Перед запуском стиральной машинки загружаем ее максимально, чтобы прибору не приходилось работать дважды.
Идея № 6: Не допускаем нагревания воды до температуры, выше необходимой.
В душе пользуемся смесителями, которые сами контролируют температуру воды. При стирке выбираем программу с самой маленькой температурой.
Результат применения энергоэффективных идей.
Все электричество, которое потратила наша семья за год (январь 2013г. – январь 2014 г.) можно увидеть на электросчетчике. А горячую и холодную воду – на водосчетчиках.
Сравниваем показания электро - и водо счётчиков в двух одинаковых по площади домах с похожим набором электрических бытовых приборов.
Гистограммы 7-8. Сравнение показаний электро - и водо счетчиков
Расход
электричества (кВт ч) Наш
дом Дом соседей 6240 4130 Расход
воды(м3 )
Наш дом Дом соседей
684 544
 |
|||||||
 |
|||||||
 |
|||||||
 |
|||||||
Полученные результаты: расход электроэнергии в нашем доме – 4130 кВт ч, в соседнем – 6240 кВт ч. Разница составила 2110 кВт ч.
Расход холодной воды в нашем доме – 544 м³, в соседнем – 684 м³. Разница составила 140 м³.
Расход электроэнергии в соседнем доме в 1,5 раза больше, а холодной воды - в 1,2 раза больше.
Анализ.
1) Расчет стоимости «лишнего» электричества.
2110 кВт ч*1руб.85 коп. = 3903 руб. 50 коп.
2) Расчет стоимости «лишней» воды.
Холодной: 140 м³*28руб. = 3920 руб.
3) Расчет экономии семейного бюджета.
За 1год: 3903 руб. 50 коп. + 3920 руб. = 7823 руб.50 коп.
Вывод
Благодаря использованию энергоэффективных идей в нашем доме, моя семья тратит меньше денег на оплату энерго- и водо-ресурсов. Гипотеза подтвердилась. Но самое главное, если моя младшая сестра и мои одноклассники, будут знать и пользоваться у себя дома энергоэффективными идеями (например, накрывать крышкой кастрюлю или кипятить неполный чайник), смогут помочь своей семье значительно уменьшить расходы семейного бюджета.
Литература
1. Райнер Крумменерль «Зачем и почему»
2. А. Клейберн «Что такое наука?»
3. Ш. Конноли «Большая энциклопедия школьника»
4. Я.И. Перельман «Большой подарок эрудиту»
5. С. Паркер «Обо всем на свете»
6. Интернет
7. А.А. Плешаков «Окружающий мир»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Что бы я и моя сестренка больше узнали полезного о Земле, ее обитателях мама подарила нам книги из серии «Зачем и почему». Из этих книг я впервые узнала, что такое парниковый эффект, из-за которого Земля перегревается, что пресной воды не хватает на всех, и что в ближайшие 100 лет исчерпаются запасы нефти, которая сегодня является одним из основных энергоресурсов.
Одним из полезных советов, которые помогут спасти нашу планету, было экономить энергию и воду, и я решила расспросить родителей о том, экономит ли эти ресурсы наша семья. Кстати, в переводе с греческого само слово «экономика» означает «рациональное ведение хозяйства».
6 663 131 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тевдорошвили Марина Спиридоновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.