Инфоурок Иностранные языки Рабочие программыInternet

Internet

Скачать материал

Internet

I.                   Objectives of the lesson:

1.      Educational:  to teach students, to know words and phrases, to revise negative questions.

2.      Development:  to develop pupils reading, speaking, thinking and hearing skills.

3.      Upbringing:  develop memory and attention, to arouse their interest in learning English

II.                The kind of the lesson: combined.

III.             The type of the lesson: interactive.

IV.             The methods and techniques:  explanation, question-answer, instrumental method.

V.                The visual aids:   the video about Internet, textbook, the interactive board, slides, pictures, photos, audio

VI.             Inter-subject connection: History

The procedure of the lesson:

1.      Organization moment

А) Greeting.

В) Marking attendance.

С) Day, date, month, season.

      2.  Presentation: Internet, the history of the Internet.

 

В) Detailed reading. P 88

Computers and the Net

С) Complete the sentences with the words

Ex 3, p 88

www  homepage  web browser  link  icon  download  go online 

1. A…….helps you to use the Net

2. To……is to connect to the Net

3. The….. is the first page of a website

4. …….means World Wide Web

 

D) Match the words to the things in picture 2. Ex 2, p 88.

       3. Checking-up of the h/t:  Video: The social networking websites

      4. Revision of grammar:  Negative questions.

Make negative questions in the conversations below:

1. A: I don’t like to eat pizza.

B: Why not ________________________________________________________________

A: ____________________________________________

 

2. A: Are you ready for the test tomorrow?

B: No, I’m not

A: Why not? Why_____________________________________________________________

B: ________________________________________________________________________

 

3. A: That vocabulary exercise looks very familiar.

B: ________________________________________________________________________

A: I think you’re right. We did do it last week!

 

4. A: I won’t be in class tomorrow.

B: Why no

t? Why_____________________________________________________________

A: Because_________________________________________________________________

 

5. A: I don’t like broccoli, cauliflower, bell peppers, or squash!

B: Really? __________________________________________________________________

A: Yes, of course I do. I like a few vegetables, just not many.

 

6. A: Lee-Anne got lost on her way to the job interview yesterday.

B: ________________________________________________________________________

A: I guess not.

She should buy a map and keep it in her car.

 

7. A: Jason hasn’t found a job yet.

B: Why not? Why_____________________________________________________________

A: Because__________________________________________________________________

 

8. A: John really wants to have a pet,but he’s allergic to cats and dogs.

B: ________________________________________________________________________

A: Yes, I suppose he could get a bird or a fish.

 

Match the sentences to the negative questions.

___ 1. I don’t like to eat steak.

____2. Susan isn’t going to graduate this year.

____3. I didn’t go in the water at the beach.

____4. This hot weather is really too much!

____5. I think that guy is famous...

____6. This hotel looks really familiar.

____7. I’m sorry, but I’m too busy.

____8. I saw that same sign 10 minutes ago!

A. Really? Won’t you make a little bit of time for me?

B. Why not? Can’t you swim?

C. Really? Don’t you like our California weather?

D. Why not? Didn’t she pass her chemistry exam?

E. Didn’t we just drive by here a few minutes ago?

F. Why not? Don’t you like beef?

G. Isn’t he that actor from Titanic?

H. Didn’t we stay here once before?

 

6.Speaking:  Advantages and disadvantages of the internet

 

Video: Addiction to Internet

7. Listening.

 Listen and complete the dialogue.

Fay and Jerry talk about what they like to do online

Fay: Hey Jerry, how often do you use the Internet?

Jerry: Oh, I use it everyday! I …………….I love the Internet!

Fay: Yeah, it's great, isn't it? Sometimes I stay online for hours. ……………

Jerry: Usually I just dial 163 or 96600 to log on, and I get billed directly to my telephone account. It's quite convenient.

Fay: That must be slow! I have an ADSL connection, so I can download pictures and music.

Jerry: Well Fay, ……………………………………..

Fay: Poor, poor Jerry. I really feel sorry for you! Ha ha ha.

Jerry: Don't worry about me, Kiddo. I can still do everything I want. Just today I went to the New York Times to read about what's happening back home, then I searched for some information about how to play tennis better, and finally I used some software called Pal Talk to chat with friends in France, Japan, and Argentina.

Fay: That's cool! …………………………………………

Jerry: Not only text, I do "voice chat" too. I have a microphone and speakers. It's like using a telephone, but a whole lot cheaper.

Fay: Hey, I'd like to try that too. ……………………….

Jerry: Yes, that's right. Once you download their software, you can begin to chat right away. You can speak to people all over the world and all you need is a mic!

Fay: That sounds like a good way to practice English. ……………………….Do you know any good sites specially made for students learning English?

Jerry: Well, you could try http://www.teacherjoe.us for various kinds of materials. You might be able to meet some fellow students there who can help you more.

Fay: Thanks Jerry, I think I'll try it out. Oh, I have to be going. You wouldn't happen to know which bus I should take to get to the Foreign Book Store, would you?

Jerry: I think you can go to bjbus.com to find information on all the bus routes in town.

Fay: Too bad I don't have Internet wired directly to my brain! Now that would be REALLY convenient.

Jerry: Well, maybe some day Fay, maybe some day...

      10. Ht. WB Ex 1-8, p 84-85

      11. Giving marks.

      12. Conclusion.

      13. Music relaxation.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Internet"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Управляющий рестораном

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

InternetI.Objectives of the lesson:1.Educational: to teach students, to know words and phrases, to revise negative questions.2.Development: to develop pupils reading, speaking, thinking and hearing skills.3.Upbringing: develop memory and attention, to arouse their interest in learning EnglishII.The kind of the lesson: combined.III.The type of the lesson: interactive.IV.The methods and techniques: explanation, question-answer, instrumental method.V.The visual aids: the video about Internet, textbook, the interactive board, slides, pictures, photos, audioVI.Inter-subject connection: HistoryThe procedure of the lesson:1.Organization momentА) Greeting.В) Marking attendance.С) Day, date, month, season. 2. Presentation: Internet, the history of the Internet.В) Detailed reading. P 88Computers and the NetС) Complete the sentences with the wordsEx 3, p 88 www homepage web browser link icon download go online 1. A…….helps you to use the Net2. To……is to connect to the Net3. The….. is the first page of a website4. …….means World Wide WebD) Match the words to the things in picture 2. Ex 2, p 88.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 708 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.02.2020 174
    • DOCX 12.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Комарова Яна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Комарова Яна Николаевна
    Комарова Яна Николаевна
    • На сайте: 3 года и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 75973
    • Всего материалов: 220

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 30 регионов

Курс повышения квалификации

Письмо: методика подготовки учащихся к ОГЭ по английскому языку

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 31 региона

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Оказание первой помощи

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 211 человек из 48 регионов

Мини-курс

Эффективное управление запасами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стрессоустойчивость и успех в учебе: практические методики и стратегии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов