- 17.12.2020
- 147
- 0
Интегрированное занятие. Тема: «Тюльпан».
Воспитателя 1 младшей группы
Чунихиной О.А. специалист высшей
категории
Виды деятельности. Изобразительная деятельность. Счёт. Ознакомление с окружающим. Дидактическая игра. Подвижная игра.
Цель.
Учить детей изображать цветок в технике «Штамп», используя свою ладошку.
Закреплять знания о весенних цветах; цвете. Продолжать закреплять знания детей о счёте в пределах пяти. Активизировать словарь детей.
Развивать память, воображение; мелкую моторику рук; эстетические чувства.
Воспитывать внимание, сообразительность, желание выполнять задание; аккуратность. Прививать желание сделать приятное маме (бабушке) (нарисовать цветок для мамы (бабушки к празднику)). Создать детям радостное настроение.
Материалы.
Бумага по количеству детей, гуашь, салфетки, клеёнка; наглядность: картинки с изображением весенних цветов, живой тюльпан. Д/И «Подбери по цвету». Атрибуты для П/И «Птички»: маски птичек.
Предварительная работа.
Рассматривание иллюстраций с изображениями цветов. Беседа по теме «Мамин праздник».
Ход занятия.
В. - Ребята скоро праздник 8 Марта - праздник всех мам и бабушек. И сегодня мы для них будем делать красивые открытки.
Воспитатель предлагает детям посмотреть на картинки с изображениями весенних цветов, праздничных сюжетов. Обращает внимание на одну из них.
В. - Ребята посмотрите на эту картинку. Что девочка дарит своей маме?
Д. - Цветы.
В. - Правильно, цветы. А какие цветы вы знаете?
(Ответы детей).
В. - Молодцы. Вы знаете много цветов. А кто мне может назвать цветы, которые распускаются весной. (Воспитатель спрашивает некоторых детей).
В. - Правильно. Самые первые весенние цветы - это подснежники, мимозы и тюльпаны. Помните, мы с вами рисовали мимозу. Кто вспомнит, какого цвета этот цветок?
Д. - Жёлтого.
В. - Правильно. Жёлтенькая, пушистенькая. А сегодня мы будем с вами рисовать тюльпан. Посмотрите на картинку. На ней изображен ...Какой цветок, ребята?
Д. - Тюльпан.
В. - Молодцы. А кто мне скажет, какого он цвета?
Д. - Красного.
В. - Правильно, красного. А теперь задание. (Воспитатель предлагает детям походить по группе, найти предметы красного цвета и принести ей на стол.) Молодцы. Все справились с заданием.
Воспитатель раздаёт детям дидактический материал к Д/И «Подбери по цвету», и предлагает поиграть.
В. - Ребята посмотрите на свои столы. На столах стоит баночка с краской, какого цвета?
Д. - Красного цвета.
В. - Сейчас мы будем рисовать. Но сначала посмотрите, как это надо делать. (Воспитатель показывает технику рисования тюльпана ладошкой, и предлагает детям нарисовать тюльпан у себя на листочках).
Воспитатель постоянно следит за правильностью выполнения задания, за осанкой детей, напоминает об аккуратности. (После выполнения задания дети моют руки).
В. - Вот какие красивые тюльпаны у вас получились. А посмотрите, как много лепесточков у тюльпанчиков. Как нам узнать, сколько лепесточков? Что надо сделать?
Д. - Надо посчитать.
В. - Правильно. Давайте посчитаем. (Считают лепесточки). Сколько всего получилось лепесточков на тюльпане? (Воспитатель спрашивает несколько детей).
Д. - Всего пять лепесточков.
В. - Правильно. Молодцы. Все справились с заданием.
Воспитатель организовывает выставку работ, выделяет лучшие работы. Предлагает поиграть в подвижную игру «Птички».
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 097 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Буртасов Сергей Алексеевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.