Инфоурок › Иностранные языки ›Другие методич. материалы›Индивидуальная карточка по немецкому языку по теме "Литература"

Индивидуальная карточка по немецкому языку по теме "Литература"

Индивидуальная карточка Thema: Literatur

Name: __________________ Vorname: ______________Gruppe: _________Datum: ________

I. Finden Sie für die deutschen Buchtitel ihre russischen Äquivalente.

1. Die Räuber	a) Коварство и любовь
2. Faust	b) Эффи Брист
3. Die Leiden des jungen Werthers	c) Путешествие по Гарцу
4. Deutschland. Wintermärchen	d) Перчатка
5. Harzreise	e) Ныряльщик
6. Kabale und Liebe	f) Разбойники
7. Der Taucher	g) Фауст
8. Der Handschuh	h) Страдания молодого Вертера
9. Effi Briest	i) Германия. Зимняя сказка.

2 -

3 -

4 -

5 -

6 -

7 -

8 -

9 -

II. Wer hat was geschrieben?

a) Johann Wolfgang von Goethe	1. Die Räuber
	2. Faust
b) Friedrich Schiller	3. Die Leiden des jungen Werthers
	4. Deutschland. Wintermärchen
c) Heinrich Heine	5. Harzreise
	6. Kabale und Liebe
d) Theodor Fontane	7. Der Taucher
	8. Der Handschuh
	9. Effi Briest

Johann Wolfgang von Goethe	Friedrich Schiller	Heinrich Heine	Theodor Fontane

III. Вычеркнуть. Was ist falsch? Streichen Sie weg, was Ihrer Meinung nach nicht passt.

Friedrich Schiller hat Dramen “Die Räuber”, “Kabale und Liebe”, Balladen “Der Handschuh”, “Maria Stuart”, der Briefroman “Die Leiden des jungen Werthers” und Tragodien “Don Carlos” und “Faust” geschrieben.

Перчатка (по балладе Ф.Шиллера "Перчатка")

Перед своим зверинцем

На троне и скучая,

Сидел великий Франц.

С балкона, рядом с троном,

Смотрели на арену

Одна другой нежней

Красавицы двора.

И затаив дыхания

Все ждали бой зверей.

Король свой палец царский

Поднял к началу схватки.

Дверь клетки отворилась

И на арену грозно

Лениво и зевая,

Тряхнув огромной гривой,

Вступил и, рыкнув громко,

Лев – царь степных зверей.

Прошел вокруг арены

И взглядом своим страшным

Он посмотрел наверх.

Потом затих и сел.

Король дал знак повторно

Вторая клеть открылась

И на арену впрыгнул

Опасный грозный тигр.

Внезапно льва увидев,

Взвыл страхом пораженный,

Подполз ко льву и лег.

Лев тигру не соперник

И нет пока сраженья,

А Франц, подняв свой палец

Желает видеть бой.

И по арене дружно

Два гибких леопарда

На тигра понеслись.

Тигр лапой своей мощной,

Сбив первого ударом

Второго леопарда прижал

И бьет хвостом.

С балкона Франц взирает.

Со страхом смотрят дамы

И, лишь, одна коварно,

Сняв с маленькой руки

Перчатку. Вниз роняет

И изогнувшись станом,

На рыцаря глядит:

- Мой рыцарь, верно ль это,

Что каждый час я слышу

Про клятву о любви?

И я прошу вас нежно

Перчатку, что случайно

Я уронила вниз,

Достать ее сейчас же

И это мой каприз.

Бесстрашный рыцарь смело,

Открыв дверь на арену,

Спокойно и без страха,

Вошел, поднял перчатку,

Поставив ногу рядом

С огромной гривой льва.

Спокойно развернулся,

И медленно ступая,

Поднялся на балкон.

И также без сомненья

Перчатку бросил даме, сказав четыре слова: Вас больше не люблю.

Thema: Literatur

Name: __________________ Vorname: ______________Gruppe: _________Datum: ________

I. Finden Sie für die deutschen Buchtitel ihre russischen Äquivalente.

1. Kinder – und Hausmärchen	a) 30 – й год
2. Deutsches Wörterbuch	b) Волшебная гора
3. Der Prozess	c) Штиллер
4. Das dreiβigste Jahr	d) Глазами клоуна
5. Buddenbrooks. Verfall einer Familie.	e) Немецкий словарь
6. Der Zauberberg	f) Детские и семейные сказки
7. Das Schloss	g) Синхронно
8. Ansichten eines Clowns	h) Будденброки. Распад семьи.
9. Stiller	i) Процесс
10. Simultan	j) Замок
11. Die gestundete Zeit	k) Доктор Фауст
12. Doktor Faustus	l) Бильярд в половине 10
13. Das Stundenbuch	m) Отсроченное время
14. Billard um halb zehn	n) Часослов

2 -

3 -

4 -

5 -

6 -

7 -

8 -

9 -

10 -

11 -

12 -

13-

14 -

II. Wer hat was geschrieben?

a) Die Brüder Grimm	1. Kinder – und Hausmärchen
	2. Deutsches Wörterbuch
b) Thomas Mann	3. Der Prozess
	4. Das dreiβigste Jahr
c) Rainer Maria Rilke	5. Buddenbrooks. Verfall einer Familie.
	6. Der Zauberberg
d) Franz Kafka	7. Das Schloss
	8. Ansichten eines Clowns
e) Heinrich Böll	9. Stiller
	10. Simultan
f) Max Frisch	11. Die gestundete Zeit
	12. Doktor Faustus
g) Ingeborg Bachmann	13. Das Stundenbuch
	14. Billard um halb zehn

Die Brüder Grimm -	Thomas Mann -	Rainer Maria Rilke -	Franz Kafka -
Heinrich Böll -	Max Frisch	Ingeborg Bachmann -

III. Вычеркнуть. Was ist falsch? Streichen Sie weg, was Ihrer Meinung nach nicht passt.

Thomas Mann hat Romane “Buddenbrooks. Verfall einer Familie”, “Der Zauberberg”, “Billard um halb zehn”, “Doktor Faustus”, “Stiller” geschrieben.

Скачать материал

Скачать материал "Индивидуальная карточка по немецкому языку по теме "Литература""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Индивидуальная карточка по немецкому языку по теме "Литература" может быть использована как учителями общеобразовательных учреждений в 11 классе, так и преподавателями профессиональных училищ или техникумов для обучающихся II курса (учебник Г. И. Ворониной и И. В. Карелиной "Немецкий язык, контакты"). С помощью данной карточки осуществляется контроль усвоения названий произведений на немецком языке, проверка знаний кому принадлежит то или иное произведение. Такой вид деятельности на уроке создаёт атмосферу спокойствия,способствует развитию памяти и логического мышления.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 863 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Особенности обучения произношению корейского языка как иностранного на начальном этапе

05.10.2020
3296
28

pptx

Песня как метод обучения произношению корейского языка, 5 класс

05.10.2020
599
0

docx

Статья по немецкому языку "Экология Тулы"

05.10.2020
513
0

docx

План-конспект урока по немецкому языку в 8 классе "Карманные деньги: за и против"

Учебник: «Немецкий язык», Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.
Тема: 2. Taschengeld

04.10.2020
3062
232

«Немецкий язык», Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

docx

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по немецкому языку 5 кл

04.10.2020
613
0

docx

«Storytelling» как прием развития монологической речи на уроках иностранного языка.

Учебник: «Английский язык», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.
Тема: Module 6. Having fun

04.10.2020
1207
12

«Английский язык», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.

docx

Методическая разработка по английскому языку на тему "Выдающиеся изобретения"

Рейтинг: 1 из 5

04.10.2020
669
1

docx

МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ МОЛОДЕЖНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ, ПОСВЯЩЕННАЯ 250-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ А. ФОН ГУМБОЛЬДТА

04.10.2020
693
1

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 29.12.2014 346
- DOCX 22.9 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Алиева Валентина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Алиева Валентина Ивановна
- На сайте: 8 лет и 9 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 7123
- Всего материалов: 7