« Сказка о том, как научились различать близнецов – глаголов неопределённой формы»
( к уроку русского языка при изучении неопределённой формы глагола)
В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь с царицей, и было у них два сына, два близнеца-глагола. Во всём царстве любили их за непоседливость. Они могли бегать, говорить, смеяться, плакать почти одновременно. Да вот беда - до того они были похожи, что даже родители не могли их различить. И тогда царь объявил своим подданным: « Кто найдёт отличие в моих сыновьях - глаголах, получит мешок золота»
Многие пытались, но безуспешно. И вот царь объявил приказ повторно. Пришёл тогда во дворец старик, и звали его Вопрос. О себе он сказал так:
-Я - Вопрос, я хоть и стар, да умён я и удал. Если только захочу, всех на свете различу.
Старик Вопрос подошёл к царю и говорит:
- Я сам не могу отличить твоих сыновей, это должен сделать ты, а я помогу.
- Но что я должен сделать? - воскликнул удивлённый царь.
- Нужно обвенчать одного из твоих сыновей с моей внучкой Приставкой,- ответил старик.
Приставка была очень красивой, и царь с радостью согласился и обвенчал её с младшим сыном Глаголом. С тех пор они больше не расставались. А старик Вопрос подарил братьям волшебный сундучок, в котором лежали волшебные вопросы. Старшему Глаголу - вопрос «что делать?», а младшему с Приставкой - «что сделать?». С той поры в царстве всё встало на свои места. Когда называют вопрос что делать?- на помощь идёт старший брат, а когда что сделать?- младший с Приставкой. С того времени их так и различают. Царь подарил старику Вопросу мешок золота, а своим сыновьям - по полцарства, где они стали управлять своими придворными, а сам отошёл от государственных дел. Правда, жаль, что никто не знает, в какое время это происходило, и мы не можем увидеть портреты царевичей - Глаголов и Приставки такими, какими они были на самом деле, так как в то время не было фотомастерских. Вот и сказке конец, а кто слушал - молодец!
ЧТО СДЕЛАТЬ? ЧТО ДЕЛАТЬ?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Предлагаю сказку о том, как образовались вопросы неопределённой формы.
« Сказка о том, как научились различать близнецов – глаголов неопределённой формы»
( к уроку русского языка при изучении неопределённой формы глагола)
В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь с царицей, и было у них два сына, два близнеца-глагола. Во всём царстве любили их за непоседливость. Они могли бегать, говорить, смеяться, плакать почти одновременно. Да вот беда - до того они были похожи, что даже родители не могли их различить. И тогда царь объявил своим подданным: « Кто найдёт отличие в моих сыновьях - глаголах, получит мешок золота»
Многие пытались, но безуспешно. И вот царь объявил приказ повторно. Пришёл тогда во дворец старик, и звали его Вопрос. О себе он сказал так:
-Я - Вопрос, я хоть и стар, да умён я и удал. Если только захочу, всех на свете различу.
Старик Вопрос подошёл к царю и говорит:
- Я сам не могу отличить твоих сыновей, это должен сделать ты, а я помогу.
- Но что я должен сделать? - воскликнул удивлённый царь.
- Нужно обвенчать одного из твоих сыновей с моей внучкой Приставкой,- ответил старик.
6 663 982 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Родионова Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.