- 03.10.2020
- 927
- 1
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №9»
г. Воскресенска Московской области.
Разработала Фатеева И.Н.
учитель начальных классов
Игра - викторина «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?»
/на тему: За здоровьем к растениям./
Цель:
1) Вспомнить о лекарственных растениях, об их значении в жизни человека и животных;
2) Показать многообразие лекарственных растений своей местности;
Ход классного часа.
Ведущий: Давным-давно, когда не было ни аптек, ни поликлиник,
заболевшие люди обращались к знахарям и шаманам. Чем же лечились в те давние времена? Лекарства тогда делали из минералов, трав и животных. Безусловно, всем вам известны лекарственные растения.
Одуванчик, подорожник,
Василёк, шалфей и мята.
Вот зелёная аптека
Помогает вам, ребята!
Эти стихи не шутка, а, правда. Если человек знает целебные свойства растений, то ему не нужна аптека. Сегодня мы проводим игру-викторину ЧТО? ГДЕ? КОГДА? на тему: «За здоровьем к растениям».
1-й тур называется «Узнай растение».
§ Какая ягода заменяет лимон?
(Клюква, содержит лимонную кислоту).
§ Плоды каких кустарников богаты витамином С?
(Черная смородина, шиповник).
§ Какие болезни лечит красавица берёза?
(Почки берёзы используют как мочегонное и желчегонное средство).
§ Цветение, каких местных лекарственных растений предвещает кратковременное похолодание? ( Шиповник, черёмуха, дуб)
§ Какие лекарственные растения носят "звериные” названия?
(Волчьи ягоды употребляется для лечения в качестве глазных капель, роза собачья (шиповник).
§ Какое болотное растение можно использовать вместо йода и ваты?
(Торфяной мох. Он хорошо впитывает кровь и гной, содержит дезинфицирующее вещество сфагнол)
§ Какое растение индейцы называют «след белого»? Почему? (Подорожник. В Америку это растение привезли европейцы).
Ты натер ногу, как помочь себе облегчить боль? Какое растение используется для лечения мелких ран, ушибов, ссадин? (Приложить лист подорожника)
§ Какое лекарственное растение можно есть сырым, вареным, печеным и жареным? Это лекарственное растение используется как наружное средство при лишаях и нарывах? (Лопух).
§ Какой цветок лечит сердце? (Ландыш).
§ Какие огородные растения являются лекарственными? (Лук, тыква, свекла, морковь, чеснок, укроп, петрушка и т. д).
§ Из каких деревьев получают лекарство? (Береза, сосна, ель, липа)
§ Из каких ядовитых растений изготовляют лекарство? (Дурман, белладонна, белена).
§ Какие растения употребляют при простудах? (Малина, аптечная ромашка, крапива, багульник, мать-и-мачеха).
§ Какое лекарственное растение питается мухами и комарами? От какой болезни готовят из него лекарство? (Росянка, от бородавок).
§ Кору какого кустарника применяли против малярии до появления хинина? (Кору ивы).
§ Соком какого растения выводят бородавки, им лечат сыпь и чесотку? (Соком чистотела).
§ Какое растение получило название «мяун-трава»? При каких болезнях она помогает?
(Валериану. Валериановые капли применяют при нервных расстройствах).
Краткая информация для детей.
Считалось, что название «валериана» было дано растению в честь римского императора Валериана, правящего в I веке до н.э. В переводе с латинского означает «быть здоровым». В лечебных целях используют корневище валерианы. Отвары и настои применяют в медицине при желудочно-кишечных, сердечных заболеваниях, а также как отличное успокаивающее средство.
2-й тур называется «Узнай растение».
а) Один из самых ранних цветков в нашем лесу. Часто называют его подснежником, ведь появляется он, когда кое-где еще лежит снег, когда ветрено, холодно. И как будто дрожит цветок на ветру.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(Ответ: ветреница).
б) Гирлянда белых колокольчиков висят весной между остроконечными листьями. А летом на месте цветков - красная ягода. Но не бери ее в рот - она ядовита.
|
|
|
|
|
|
|
(Ответ: ландыш)
в) Вся поляна покрыта голубыми, синими, розовыми цветами. Все чуть склонили головки, и кажется: вот-вот пробежит ветерок- над поляной послышится тихий серебряный перезвон.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(Ответ: колокольчик)
3-й тур называется «Отгадайка».
-Обозначь цифрами последовательность стадий развития растений:
|
|
Семя;
|
|
Взрослое растение с плодами и семенами;
|
|
Проросток с развивающим корешком;
|
|
Взрослое растение с цветками;
|
|
Проросток с развивающимися стеблем и листочком
(Ответ: 1. Семя; 2. Проросток с развивающим корешком; 3. Проросток с развивающимися стеблем и листочком; 4. Взрослое растение с цветками;
5. Взрослое растение с плодами и семенами.)
4-й тур называется «Отгадай загадки».
1.На пустырях
и по дорогам
С соцветьем беленьким сорняк.
Но изучите его свойства-
Быть может, взглянете не так:
Кровотеченье остановит,
В Китае он – салат к столу.
Сорняк живуч:
Семян так много в плоде,
Похожим на суму. (Пастушья сумка).
2. На кустах
цветы
Просто чудо красоты!
Шипы - коготочки
Стерегут цветочки. (Шиповник)
3.Есть корень
кривой и рогатый,
Целебною силой богатый.
И может, два века
Он ждет человека
В чащобе лесной
Под кедровой сосной. (Женьшень)
4.Кисть ягоды
прекрасная,
Жёлтая иль красная,
Я достать её боюсь -
О шипы уколюсь.
Но уважаю с детства
Сердечное средство. (Боярышник)
Итог классного часа.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель классного часа:
1) Вспомнить о лекарственных растениях, об их значении в жизни человека и животных;
2) Показать многообразие лекарственных растений своей местности.
6 656 361 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Поликарпова Елена Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.