Цель игры:
Развивающая – расширить кругозор учащихся. Развитие логики мышления, смекалки, творчества.
Воспитательная – воспитание воли и настойчивости для достижения конечных результатов. Воспитание мотивов учения, положительного отношения к знаниям. Воспитание дисциплинированности, сплочение коллектива и умение работать в команде.
Правила игры:
В игре участвуют команды по 6 человек от каждого класса, каждая команда выбирает капитана.
В начале игры капитаны каждой из команд проходят жеребьевку.
Команды по очереди выбирают категорию и отвечают на вопросы. Если команда не может ответить на вопрос или отвечает неправильно, то право ответа переходит к команде, первой поднявшей руку.
Около каждой из команд находится учитель-консультант, который следит за порядком и определяет в каждой команде самого активного участника.
В конце игры жюри подводит итоги и награждает грамотами команды с указанием занятого места и персональными грамотами самых активных участников.
Вопросы и ответы по биологии 7-8 класс
1. Что изучает наука биология? Жизнь во всех ее проявлениях
2. Какие свойства живых организмов Вам известны? Рост, развитие, обмен веществ, раздражимость, дыхание, размножение.
3. Какая наука изучает растения? Ботаника
4. Какая наука изучает животных? Зоология
5. Что означает понятие – бинарная номенклатура? Кто ее внедрил? На каком языке представлены международные названия организмов? Двойных названий, Карл Линней, латинский.
6. Что такое размножение? Способность организмов давать плодовитое потомство.
7. Как называют организмы, которые могут сами образовывать органические вещества из неорганических? Автотрофы
8. Какие корневые системы Вам известны? Стержневая, мочковатая
9. Половые органы цветка? Пестики и тычинки
10.Что значит «двойное оплодотворение» растений? Это означает, что оплодотворяется яйцеклетка, с образованием зародыша и центральная клетка – образуется эндосперм.
11.Что образуется из семени? Плод
12.Как называют часть тела, с помощью которых животное воспринимает внешние изменения? Органы чувств
13.Как называются половые клетки? Гаметы
14.Как называется процесс восстановления организмом утерянных частей? регенерация
15.Какой тип симметрии имеют плоские черви? Двусторонняя
16.Каких животных на нашей планете мы встречаем больше всего? Насекомые
17.Где поставлены памятники жабам? Токио, Париж
18.Какая температура тела характерна для птиц? Около 42 градуса Цельсия
19.Какая дикая лошадь сохранилась до наших дней? Лошадь Пржевальского
20.Какие органы дыхания присущи млекопитающим? Легкие.
Вопросы и ответы по географии 7-8 класс
21.Какой континент тянется от буквы «А» до буквы «Я»? – Австралия
22.Самый тонкий и острый мыс? – Игольный, Африка
23.Какой остров потеряв букву становится геометрической фигурой? – Куб-а
24.Сколько полюсов находиться в Северном полушарии? -3:
- Северный географический
- Северный магнитный (Канадский архипелаг)
- полюс холода (город Оймякон)
25.Назовите разноцветные моря. – Черное, Белое, Красное, Желтое
26.Назовите самую высокую часть света? – Азия (горная система Гималаи)
27.Пролив который открыл пират? – пролив Дрейка
28.Самое маленькое государство в мире? – Ватикан
29.В каком океане наблюдали самую высокую ветровую волну – 34 метра?
В Тихом
30.Почему в Карпатах и Крымских горох не образуется ледник? – вершины гор находятся ниже снеговой линии – 2,5км
31.Где находится «огненное кольце»? что это такое? – На побережье Тихого океана, вулканы.
МАТЕМАТИКА.
1) Что имеет больший объем: тонна пуха или тонна железа?
2) Как число 1888 поделить на две равные части так, чтобы в каждой половине вышло 1000?
3) Угол в 3 градуса рассматривают в лупу, которая увеличивает его в 6 раз. Какой величины будет угол, если его смотреть в лупу?
4)
Чему равно 2010
?
5) В каждом из четырех углов комнаты сидит кошка. Напротив каждой из этих кошек сидит три кошки. Сколько всего в этой комнате кошек?
6)
Найдите наибольшее четырехзначное число, которое не изменится, если его
повернуть на 180?
7) Сколько будет 100 разделить на четвертую часть?
8) В клетке находятся три кролика. Три девочки попросили дать им по одному кролику. Просьба девочек была удовлетворена, каждой из них дали кролика и все же в клетке остался один кролик. Как могло такое случиться?
9) На уроке физкультуры учащиеся стали в один ряд на расстоянии 1м друг от друга. Длина всего ряда получилась 25м. Сколько было учеников?
10) Сумма каких двух равных чисел больше, чем их произведение?
ФИЗИКА.
1) Во время хирургической операции тень от рук хирурга закрывает операционное поле. Как устранить такое неудобство?
2) Почему днем невидно звезд?
3) Могут ли космонавты при выходе в открытый космос общаться между собой при помощи звуковой речи?
4) При полете большинство насекомых издают звук. Чем он вызван?
5) Почему ржавой иглой трудно шить?
6) Какое физическое явление лежит в основе « соленых огурчиков»?
7) Можно ли не разбивая скорлупу яйца, узнать сырое оно или вареное?
8) Верно ли что шуба греет?
9) Почему во время плавания пловцы стремятся держать голову в воде?
ИНФОРМАТИКА.
1) В каком устройстве компьютера происходит обработка информации?
2) Что используется для подключения компьютера к телефонной сети?
3) Что служит для долговременного хранения информации в компьютере?
4) Что принято за единицу измерения информации в теории кодирования?
5) Укажите единицы измерения информации в порядке возрастания: килобайт, байт, гигабайт, бит, мегабайт.
6) Что общего между берестяной грамотой, папирусом, книгой, дискетой, диском?
7) Продолжить предложение: Манипулятор « мышь» - это устройство для….
8) Где хранится прикладная программа во время исполнения?
9) Перечислить виды памяти компьютера в порядке возрастания объема: ПЗУ, регистры процессора, внешняя память, оперативная память.
10) Для чего служит постоянно запоминающее устройство?
Ответы к разделу « Математика»
1) Тонна пуха. 2) 1888 3) 3 градуса
4) 1. 5) 4 кошки 6) 9966
7) 400 8) одной девочке дали кролика вместе с клеткой
9) 26. 10) Две единицы.
Ответы к разделу « Физика»
1) Установить лампы, тогда тень исчезнет.
2) Солнечный свет рассеянный атмосферой значительно ярче света звезд.
3) На расстоянии – нет, т. к. нет среды для распространения звуковой волны, но если соприкоснутся шлемами, то смогут друг друга услышать.
4) Колебанием крыльев насекомых.
5) Неровность поверхности увеличивает силу трения.
6) Диффузия.
7) Да. Сырое яйцо остановится быстро, а вареное будет долго крутиться.
8) Нет. Она сохраняет тепло человека.
9) Уменьшается сила сопротивления.
Ответы к разделу « Информатика»
1) процессор. 2) модем. 3) магнитный диск.
4) 1 байт. 5) байт, килобайт, мегабайт, гигабайт.
6) используются для хранения информации.
7) ввода информации. 8) в оперативной памяти.
9) регистры процессора, внешняя память, оперативная память, ПЗУ.
10) для хранения программ начальной загрузки компьютера и тестирования его узлов.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель данной разработки расширение кругозора учащихся. Развитие логики мышления, смекалки, творчества. Воспитание воли и настойчивости для достижения конечных результатов. Воспитание мотивации учения, положительного отношения к знаниям. Воспитание дисциплинированности, сплочение коллектива и умение работать в команде. Межпредметные связи являются отличительной чертой данной работы.
6 654 824 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Борисова Ярослава Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.