«Әхмәт Йүгнәкий вә униң «Һибәтул һәқайиқ» дастани

*күни*	23.10.14 9«а» сынып	ҚМЖ
*Дәрис мавзуси*	«Әхмәт Йүгнәкий вә униң «Һибәтул һәқайиқ» дастани
*Дәрис түри*	Йеңи дәрис
*Қоллинидиған усуллар*	Проблемилап диалоглуқ оқутуш; син турғисидин баһалаш; топлуқ иш, АКТ
*Сілтеме*	слайд-презентация, тест
*Мәхсәтләр*	Билим: Оқуғучиларниң өзлигидин Ә.Йүгнәкий вә униң әсәри һәққидә чүшиник елишиға ярдәмлишиш вә чүшәнчә бериш Риважландуруш: Мавзу арқилиқ син турғисидин баһалаш, тез оқуш, алдин ала оқуш, чүшиниш, селиштуруш, ижадий ойлаш, топ билән иттипақта ишләш қабилийәтлирини риважландуруш. Тәрбийәвий: Адәмләрни яхши хисләтлирини өзигә елиш, яхши билән яманни айра билиш, миллий тарихни әстин чиқармаслиқ
*Оқутуш нәтижиси*	- Әхмәт Йүгнәкий вә униң «Һибәтул һәқайиқ» дастани тоғрисида билиш - Өз ойини толуқ йәткүзүшни билиш -Проблемилиқ соалларға жавап тепишни билиш -мустәқил издинип, йәкүн чиқиришни билиш - мавзу бойичә йәкүнләшни билиш -вақитни үнүмлүк пайдилиниш
*Асасий идеялар*	Топлар арисида әдипниң өмүр йоли вә ижадийити тоғрисида толуқ мәлумат елишқа шәрт шараит яритиш (Джигсо усули арқилиқ, алдин ала тапшурма бериш). Уйғур хәлқиниң әдәбияти билән мәғрурлиниш . Тарихсиз милләт йоқ, тарихи йоқ милләт- йоқ хәлиқтур. Яхшилиқ вә яманлиқ айра билиш.
*Тапшурмилар*	1-тапшурма:Топлуқ иш (Джигсо усули) Язғучиниң тәржимә һали, ижадийити бойичә мәлуматлирини йезиш, дәлилләш, постерлар билән иш А) 1 топ: Тәржимә һали Ә) 2 топ: Дастан һәққидә немә билисиләр? 2-тапшурма: Охшаш идеяләрни бириктүрүш. Венн диаграммиси. (Интерактив тахта билән иш) 3-тапшурма: «Әтәбәтул һәқайиқниң» әһмийити немидә? Топлардики лидерлар асасий идеяларни топлайду (қабилийәтлик оқуғучилар)		4-тапшурма: Тест. 4 соалдин ибарәт. Тест дәрру тәкшүрүлүп маңиду. Жавап бәргүчи дәлилләш һажәт. 5-тапсырма: «Галерея».Индивидуал иш. Һәр бир оқуғучи дәрис бойичә алған билимини галереяға асиду.
Дәрис бойичә муәллим язмилири1 сабақ (45 минут) Психологиялик тренинг «Биз бир-биримизни чүшинимизму?» 1) Дәрис мәхсити, униңда қараштурилидиған мәсилиләрни атап өтүш. Дәрис эпиграфи билән тонуштуруш (2 минут); «Өтмүшни билмәй, келәчәккә қәдәм йоқ» Дәрискә киришмә: Уйғур әдәбиятиниң дәвирлири. Қисқа пикирлишиш /2 минут/ 1-тапшурма (10 минут) Топлуқ иш (Джигсо усули) Язғучиниң тәржимә һали, ижадийити бойичә мәлуматлирини йезиш, дәлилләш, постерлар билән иш А) 1 топ: Тәржимә һали Ә) 2 топ: Дастан һәққидә немә билисиләр? Муәллим тәрипидин әсәрниң асасий элементлири чүшәндүрилиду. /5 минут/ 2- тапшурма (7 минут) Охшаш идеяләрни бириктүрүш. Венн диаграммиси. (Интерактив тахта билән иш) 3-тапшурма (5 минут) «Әтәбәтул һәқайиқниң» әһмийити немидә? Топлардики лидерлар асасий идеяларни топлайду (қабилийәтлик оқуғучилар) 4-тапшурма (5 минут) Тест. 4 соалдин ибарәт. Тест дәрру тәкшүрүлүп маңиду. Жавап бәргүчи дәлилләш һажәт. 5-тапшурма (3 минут) «Галерея».Индивидуал иш. Һәр бир оқуғучи дәрис бойичә алған билимини галереяға асиду. Еғизчә ейтип өтиду. 6-тапшурма (4 минут) Критериал баһалаш
Рефлексия. (1 минут) Оқуғучилар пикирлирини жиғиш.
Өйгә тапшурма: (1минут) 65-81 бәтләр оқуш Әсәрдин елинған 2 (яққан) ибарини ядлаш Қошумчә тапшурмилар: Эссе йезиш «Ана тәбиәт қойнида», «Устазимға миң тазим», «Анам - тажу-тәхтим »

Ұйғыр ауданы

«И.Молутов (Бахтия) атындағы №3 орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Ұйғыр тілі және әдебиет пән мұғалімі Мансурова Гульвира Худавадиевна

Скачать материал

Скачать материал "«Әхмәт Йүгнәкий вә униң «Һибәтул һәқайиқ» дастани"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

күни

23.10.14 9«а» сынып

ҚМЖ

Дәрис мавзуси

«Әхмәт Йүгнәкий вә униң «Һибәтул һәқайиқ» дастани

Дәрис түри

Йеңи дәрис

Қоллинидиған усуллар

Проблемилап диалоглуқ оқутуш; син турғисидин баһалаш; топлуқ иш, АКТ

Сілтеме

слайд-презентация, тест

Мәхсәтләр

Билим: Оқуғучиларниң өзлигидин Ә.Йүгнәкий вә униң әсәри һәққидә чүшиник елишиға ярдәмлишиш вә чүшәнчә бериш

Риважландуруш: Мавзу арқилиқ син турғисидин баһалаш, тез оқуш, алдин ала оқуш, чүшиниш, селиштуруш, ижадий ойлаш, топ билән иттипақта ишләш қабилийәтлирини риважландуруш.

Тәрбийәвий: Адәмләрни яхши хисләтлирини өзигә елиш, яхши билән яманни айра билиш, миллий тарихни әстин чиқармаслиқ

Оқутуш нәтижиси

-Әхмәт Йүгнәкий вә униң «Һибәтул һәқайиқ» дастани тоғрисида билиш

- Өз ойини толуқ йәткүзүшни билиш

-Проблемилиқ соалларға жавап тепишни билиш

-мустәқил издинип, йәкүн чиқиришни билиш

- мавзу бойичә йәкүнләшни билиш

-вақитни үнүмлүк пайдилиниш

Асасий идеялар

Топлар арисида әдипниң өмүр йоли вә ижадийити тоғрисида толуқ мәлумат елишқа шәрт шараит яритиш (Джигсо усули арқилиқ, алдин ала тапшурма бериш). Уйғур хәлқиниң әдәбияти билән мәғрурлиниш . Тарихсиз милләт йоқ, тарихи йоқ милләт- йоқ хәлиқтур. Яхшилиқ вә яманлиқ айра билиш.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 339 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Метод case-study как современная технология обучения

01.10.2020
1551
2

docx

Метод case-study как современная технология обучения

01.10.2020
1699
6

docx

Рабочая программа по мокшанскому языку

01.10.2020
1261
0

pptx

Творческий проект "Викторина об открытиях Британских ученых"

01.10.2020
1806
20

docx

Конспект урока английского языка для 3-го класса по теме «My family» УМК Spotlight

01.10.2020
2458
48

docx

Қуат көзіне не жатады?

01.10.2020
6068
246

docx

Методическая рекомендации «Организация учебной деятельности для детей с нарушением слуха на уроках английского языка»

30.09.2020
1250
1

pptx

Презентация по английскому языку по теме "Погода"

Учебник: «Английский язык. Второй иностранный», Афанасьева О.В., Михеева И.В.
Тема: Unit 2. Meet My Family

Рейтинг: 1 из 5

30.09.2020
1722
6

«Английский язык. Второй иностранный», Афанасьева О.В., Михеева И.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 29.12.2014 627
- DOCX 47 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Азиев Кудрят Нариманович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Азиев Кудрят Нариманович
- На сайте: 9 лет и 4 месяца
- Подписчики: 4
- Всего просмотров: 112632
- Всего материалов: 77