- Учебник: «Информатика. Углубленный уровень (в 2-ух частях) », Поляков К.Ю., Еремин Е.А.
- Тема: § 9. Системы счисления
- 30.09.2020
- 1141
- 46
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Самоанализ.
Цели факультативного занятия: Образовательная цель: обобщить и углубить знания по данным темам, совершенствовать навыки учащихся работать с новейшими компьютерными технологиями.
Воспитательная цель: формировать у учащихся представление о возможности глубоких познаний по изучаемым вопросам; совершенствовать внутрипредметные и межпредметные связи с историей, математикой, физикой, ИЗО; продолжить формирование навыков работы в группе, команде, коллективе; способствовать формированию у учащихся положительной мотивации к учению, развитию познавательного интереса к предмету, осуществлять личностно-ориентированный подход к обучаемым.
Развивающая цель: развивать творческие способности, операционное мышление при решении задач в среде программирования. Совершенствовать исследовательские навыки учащихся работать с дополнительной, информационной литературой.
Для реализации намеченных целей мною была проведена объемная предварительная работа. Учащиеся выбрали интересные темы, которые хотели бы изучить гораздо глубже, чем на уроках. Подготовили рефераты, презентации, плакат для защиты проекта по выбранной теме. Некоторые вопросы выходят за рамки школьной программы, поэтому выбор темы основывался на личном опыте и увлечениях учащихся.
Мы старались, чтобы каждый проект отличался от предыдущего содержанием, способом подачи материала, сопровождающей наглядностью.
Как видите, темы не перекликаются, поэтому у каждого из учащихся была возможность углубленного изучения, поиска и исследования информации по отдельным вопросам.
Контингент учащихся, задействованных в подготовке и проведении факультативного занятия различен от 5-го до 11-го класса школы №28. Поэтому были поставлены цели по формированию навыков работы в парах, группе, коллективе. Что успешно было решено, так как учитывались психологические особенности каждого учащегося.
Осуществлялись межпредметные связи, что способствовало познавательной активности учащихся. Использование современных компьютерных технологий при подготовке проектов и их защите позволяло повышать мотивацию к изучению данного предмета.
Осуществлялся дифференцированный и индивидуальный подход к каждому учащемуся, следствием чего является высокая эффективность защиты проектов.
Оформление общего проекта «Занимательная информатика», презентаций по темам, благоприятствовала развитию творческих способностей учащихся их самореализации. Знакомство с созданием сайтов и занимательных программ на QB развивало операционное мышление, математическую логику, память, пространственное воображение.
6 665 015 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Галина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.