Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации
версия для слабовидящих
Главная / Другое / Достықты бағалай біл 5 класс

Достықты бағалай біл 5 класс

Курсы профессиональной переподготовки от Московского учебного центра "Профессионал"

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования только до 31 августа действуют скидки до 50% при обучении на курсах профессиональной переподготовки (184 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: ВЫБРАТЬ КУРС


Сынып – 5

Мұғалім: Аленова А .К.

Сабақтың тақырыбы: «Достықты бағалай біл»

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың арасында жағымды қарым-қатынас орнату,бірін-бірі сыйлауға,адал дос болуға және қоршаған ортамен дос болуға үйрету.

Міндеттері:

Білімділік :Достық туралы түсінік беру, лексикалық- грамматикалық тақырып бойынша оқушылардың білімдерін қалыптастыру, бекіту .

Дамытушылық: сөйлесім әрекетінің түрлерін жүйелі қолдануға дағдыландыру, сөйлемдерқұрау,тапсырмалар орындату арқылы оқушылардың ойлау қабілетін,

Тәрбиелік: Бір – бірін сыйлауға , достың қадірін білуге , досына әділ баға беруге жол көрсету. Бүгінгі сабақты өмірдегі жағдаяттармен салыстыру арқылы әдептіліке, мәдениеттілікке, адамгершілікке , үлкенді сыйлауға тәрбиелеу.

Оқыту нәтижесі : мәтінді құрастыра білу, мақал мәтелдерді айту,

достары туралы жиі қолданылған сөздерді түсіну, жазу, қысқаша сөйлесу.

Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ,

Сабақтың формасы: жұптық, жеке оқушымен.

Сабақтың әдісі: жартылай- іздену, жаздыру, оқыту, әңгімелеу, баяндау, қайталату, аударма, сұрақ-жауап, өзара сөйлестіру әдістері.

Көрнекілігі: слайдтар,мәтіндер,карточка, деңгейлік тапсырмалар, тех құралдары

Пәнаралық байланыс:өмірмен, өзін-өзі тану пәнімен


Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі : Оқушылармен амандасу,түгендеу.

Сабаққа деген ынталарын байқау, бағыттау

Психологиялық жағдай: /оқушылар бір- біріне қарап тілек айтады/: ақылды, сабырлы, қарапаыйм, адал, тәртіпті бол, мейірімді, шыдамды , әділ , ұқыпты,жақсы оқы, үлгі бол, сенең үлгі тұтамын.


Тілдік ортаға еңгізу сұрақтар:

-Бүгін қаңтардың нешесі?

-Аптаның қай күні?

- Ауа- райы қандай?

- Қай жыл мезгілі?

-Бір жылда неше мезгіл бар?

- Қыста қандай мерекелер болады?

-Біз қандай мемлекетте өмір сұреміз?

-ҚР бас қаласы қай қала?

-Біз қай облыста тұрамыз?

-Ұлт өкілдері қалай тұрады?

-Сендердің достарын бар ма?

-Олар қандай?


Сабақтың тақырыбын ашу: Достықты бағалай біл – Умей ценить дружбу.

Балалар тақырыпты ашу үшін анаграмманы шешу керек:


о,с,т,ы,д,қ,т,ы а,а,а,б,ғ,й,л л,і,б

Қалай аударамыз?


Нені білулерің керек: Өз достары туралы айту. Сөйлем құрастыру. Мәтінді аудару. Мақал –мәтелдерді еске түсіру.Сан есімді ажырату.

Спикеры каждой группы оценивают в течения урока уч-ся.



Негізгі кезеңі:

1.«Жиған –терген» үш дарынды оқушы сөздік сөздермен жұмыс істейді-үш тілде

друг - дос. Жолдас. фленд

умный- ақылды . смарт -клеве

семья - отбасы .фемили

дружба- достық фендшып

хорошый – жақсы, адал - гуд

надежный – сенімді - релайабл

доверять – сену трас

любить – жақсы көру. Лав

уметь ценить –


Топпен жұмыс . Дұрыс – Бұрыс ойыны.

Сигнальная карта: қызыл- бұрыс , жасыл- дұрыс. Сары – күдіктенемін.

Тексереміз үш тілдегі сөздерді .

Мен досымды үлгі тұтамын.+

Біз достарымызға қамқорлық көрсетеміз.+

Құрбымды, досымды үнемі ренжітемін.-

Досымның отбасын сыйламаймын.-

Күлме досына – келер басына.+

Достықты бағалай біл.+

Мен жаман баламын -


2. «Зерделі сұрақ – дәлелді жауап»

Викторина . Грамматиканы тексеру. Дәптермен жұмыс.

Сан есімнің түрлерін ажырату

Күнпарақ үш жүз алпыс бес күннен тұрады . / есептік/

Біз жетінші сыныпта оқимыз. / реттік/

Бесеуі коньки теуіп жүр./ жинақтық/

Жүзге шамалы сұрақ бар. / болжалдық

Бес бүтін екіден бір / болшектік/

Он –оннан қатарға тұрды / топтау/

Біздің көшеде екі үй бар: біреуі – үлкен,екіншісі – кіші.

Бір тәулікте жиырма төрт сағат бар. / есптік/

Өздері – өздерін текскреді.Бағалары : 8-«5» ,6-7 –«4» 5-4 «3»


3. тапсырма

«Жасымда ғылым бар деп ескермедім. Пайдасын көре тұра тексермедім» Абай.

Мәтінмен жұмыс. Топ жұмысы.Аудару, 3 - сұрақ қою, тілек жазу.

«Посол» өз тобынан басқа топқа барып айтады . а группа дает оценку послу.

Менің достарым.

«Жақсымен жолдас болсаң,ісің бітер.Жаманмен жолдас болсаң, басың кетер» , «Достық – алтыннан да қымбат» мақал –мәтелдері жолдастықтың қадірін- қасиетін білдіреді.

Менің екі жақсы досым бар. Біз үшеуіміз балабақшадан доспыз. Үшеімізде қазір бір сыныпта оқимыз, бірге сабаққа дайындаламыз, бос уақыттымызды бірге өткіземіз. Үшеуіміз де Зырян қаласындағы № 11 мектепте 7- сыныпта оқимыз. Достарымның аты- Айдын және Евгений . Біз үшеіміз де оқу озатымыз. Айдынның көзі қара, бойы ұзын, мінезі жұмсақ, ал Евгений көзі көк шашы сары , мінезі шапшаң. Үшеіміз ешқашан қатты сөзге келмейміз. Біз өте татумыз. ....................


5. Ойын: «Ренжістік, достастық»

— Балалар, бүгін біз «Ренжістік, достастық» ойын ойнаймыз.

— «Ренжістік» дегенде бір-бірлеріңе арқаларыңмен бұрылыңдар. Содан кейін «Достастық» деген бұйрық берілгенде бір-бірлеріңе қарама-қарсы бұрыласыңдар (3 рет қайталау).

— ПІКІР АЛМАСУ: — Сендерге татуласу ұнады ма?

— Не сездіңдер? (қуаныш, бақыт)

— Сендерге ренжіскен ұнады ма? жоқ

— Не сездіңдер? (уайым, қайғы) переживание .огорчения


6 .« Көнеге зер салсаң өнеге көп» Мақал –мәтелдер

Әр топ 3 мақал –мәтелден айтады. Содан соң конверттегі м-м жинайды . Аудармасын айту .

Досы жоқ адам. -Тұзы жоқ тағам. Жить без друга , что есть пищу без соли.

Жүз теңген болғанша – жүз досың болсың. Не имей 100 рублей , а имей 100 друзей.

Ағаш тамырымен мықты . Адам досымен мықты. Дерево крепка корнями .человек друзьями.


7. Қорытынды :

« Тіршіліктің сұлулығында шек жоқ» Оралхан Бөкеев

- Сұрақ: Достықты қалай бағалау керек?

-сыйлау, ренжітпеу, қамқорлық жасау, үлгі тұту, бірге жүру, көмектесу.


8. Рефлексия

« Жүректен – жүрекке»бір – біріне тілек айтады . стикерге жазады.

Сабаққа рефлексия . тақтаға стикер жапсыру.

Чемодан. Ет тартқыш. Себеп

.

9. Бағалау . Спикердің парағын алу.











  • Другое
Автор Кушнир Надежда Витальевна
Дата добавления 26.12.2017
Раздел Другое
Подраздел Другое
Просмотров 180
Номер материала MA-072955
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

Популярные курсы