Инфоурок Физическая культура Другие методич. материалыДене шынықтыру пәнінен.Эстафеталық ойындар

Дене шынықтыру пәнінен.Эстафеталық ойындар

Скачать материал

Пәні:  дене шынықтыру

Пән мұғалімі: Шарипов Бауржан Нурланович

Сынып: 7-сынып (ұлдар тобына)

Сабақтың өтілетін мерзімі:  

Сабақтың тақырыбы :Эстафеталық ойындар 

Білімділік: Оқушылардың бойындағы спортқа деген қызығушылығы мен
білімін арттыру.

Дамытушылық: Оқушылардың денсаулығын, қимыл қозғалысын, ептілігін,
икемділігін дамыту.

Тәрбиелік: Саламатты өмір салтына, отансүйгіштікке, ұйымшылдыққа,
шапшаңдаққа тәрбиелеу.

Түрі: Командалық жарыс

Сабақтың әдісі: Ойын

Керекті құрал жабдықтар: Ысқырық, кедергілер, шеңберлер, доптар,
кеглилер, кішкене доптар, таяқшалар, секіртпелер, плакаттар.

 

 

Сабақтың мазмұны

Уақыт мөлшері

Әдіскерлік тапсырмасы

Кіріспе бөлім

1. Оқушыларды сапқа тұрғызу.

2. Кезекшінің мәліметі.

3. Сәлемдесу.

4. Сабақтың мақсатын түсіндіру.

 

Жүру жаттығулары:

Қолды белге тіреп, аяқтың ұшымен жүру;

Қолды желкеге қойып өкшемен жүру;

Қолды белге тіреп, аяқтың ішкі қырымен  жүру;

Қолды белге тіреп, сыртқы қырымен жүру;

Қол белде жартылай отырып жүру;

Қол тізеде, толық отырып жүру,

 

Жүгіру жаттығулары:

Жеңіл жүгіріс

Оң жақ қырымен қолды алдыға айналдыра жүгіру;

Сол жақ қырымен қолды алдыға айналдыра жүгіру;

Қолды созып тізені жоғары көтеріп жүгіру;

Қолды жамбасқа қойып аяқты артқа серпіту;

Жай жүріп , демді қалыпқа келтіру.

 

Оқушыларды сапқа тұрғызып, 1-2-ге санату, 2-лер 2 қадам алға шығады, қолды созып арақашықтық сақтау.

 

Жалпы дамыту жаттығулары:

-Бастапқы қалып. Аяқ арасын ашып, қолды белде ұстап басты оңға-солға, артқа-алға бұру.

-Бастапқы қалып. Аяқ арасын ашып, қолды иыққа тірейміз.

1-2 иықты алға айналдырамыз, 3-4 артқа айналдырамыз.

-Бастапқы қалып. Аяқ арасын ашып, қолды желкеге қоямыз.

1-2 денені оңға бұрамыз, 3-4 солға бұрамыз

-Бастапқы қалып. Қолды алға созып, қайшылату;

-Бастапқы қалып. Қолды жанына созып, білек буынын, шынтақ буынын, иық буындарын айналдыру.

-Бастапқы қалып. Аяқ арасын ашып , қолды белде ұстап белді оңға-солға айналдыру;

-Осы қалыпта оң қолды жоғары көтеріп денені солға иілдіру, сол қолды жоғары көтеріп денені оңға иілдіру;

 -Бастапқы қалып. Аяқ арасын ашып, қолды тізеге қойып, аяқты ішке-сыртқа айналдырамыз.

Алдыға иіліп, оң қолды сол аяқтың ұшына, сол қолды оң аяқтың ұшына алма кезек жеткізу.

Қолды жоғары көтеріп терең дем алып, қолды төмен түсіру.

 

 

 

 

Негізгі бөлім

Оқушыларды екі топқа бөлу.Аталған топқа ат қою.

1-топ-«Қыран» тобы

 2-топ- «Барыс» тобы

 

 

1. Картоп отырғызу

Мұғалімнің белгісі бойынша жүгіріп шығып, кедергілерден өтіп, қолдарындағы кішкене доптарын шеңбер ішіне қалдырып, тік жүгіріп келеді. Келесі ойыншыға қол береді, ойын осылай жалғасады. Жүгіріп келген ойыншы саптың артына тұра береді. Ойынды қай команда бұрын бітірсе, сол жеңіске жетеді.

2. Картоп жинау

Мұғалімнің белгісі бойынша жүгіріп шығып, кедергілерден өтіп, шеңбер ішіндегі кішкене доптарды алып тіке жүгіріп келеді. Келесі ойыншыға қол береді, ойын осылай жалғасады. Жүгіріп келген ойыншы саптың артына тұра береді. Ойынды қай команда бұрын бітірсе, сол жеңіске жетеді.

3. Кенгіру

Мұғалімнің белгісі бойынша кедергілер арқылы үлкен доппен секіріп, қайтып тіке секіріп келу. Секіріп келген ойыншы допты келесі ойыншыға ұсынып саптың артына тұра береді. Ойынды қай команда бұрын бітірсе, сол жеңіске жетеді.

4. Допты бастан асырып беру

Бастаушының қолында доп болады. Мұғалімнің белгісі бойынша допты басынан асырып екіншіге, екінші–

үшіншіге, осылай соңындағыларға бере береді. Ең соңғы ойыншы допты ала салып, жүгіріп келіп бастаушының алдына тұра қалып, допты одан әрі жалғастырады. Ойын бастаушы өз орнына келгенше жалғасады.

Ойынды қай команда бұрын аяқтаса, сол жеңіске жетеді.

 

5. Допты аяқтың астынан беру

Ойын шарты жоғарыдағыдай, бірақ ойыншылар аяқтың арасынан береді. Ойын бастаушы өз орнына келгенше жалғасады.

Ойынды қай команда бұрын аяқтаса, сол жеңіске жетеді.

 

6. Допты себетке салу

Допты секіртіп барып себетке түсіріп, секіртіп алып қайтадан допты келесі ойыншыға ұсынады. Қай команда допты себетке көп түсірсе, сол команда жеңіске жетеді.

7. Кегли

Тізілген кеглиді кіші доппен соғу арқылы құлатып, ұпай жинайды. Қай команда көп құлатса, сол команда жеңіске жетеді.

8. Орыннан секіру

Мұғалімнің белгісі бойынша орыннан ұзындыққа секіреді. Секіріп түскен жерге таяқша қойылады. Екінші ойыншы сол таяқшадан ұзындыққа секіреді. Қалғандары да осылай секіре береді. Қай команда ұзын секірсе сол жеңіске жетеді.

9. Мәреге кім бұрын?

Мұғалімнің белгісі бойынша секіртпемен секіріп шығып, белгіні айналып секіріп келу керек. Секіріп келген ойыншы секіртпені келесі ойыншыға ұсынып саптың артына тұра береді. Ойынды қай команда бұрын бітірсе, сол жеңіске жетеді.

 

Қорытынды бөлім

Сапқа тұрғызу

Денені қалыпқа келтіретін тыныс алу

Жаттығуларын жасау.

Сабақты қортындылау.

Бағалау

Үйге тапсырма:Ертеңгі бой жазу жаттығуларын жасау.

Саппен шығару

 

10 сек

1 мин

10сек

3мин

 

 

30сек

30сек

30сек

 

30сек

 

30сек

30сек

 

 

1 мин 30сек

 

30сек

 

30сек

30сек

 

30сек

 

 

30сек

 

 

 

 

3-4рет

 

 

 

 

3-4рет

 

 

 

 

3-4рет

 

 

 

3-4рет

 

 

3-4рет

 

 

 

3-4рет

 

4рет

 

 

4рет

 

 

4рет

 

4рет

 

 

 

 

 

 

2мин

 

 

 

 

 

 

 

 

2мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2мин

 

 

 

 

 

 

 

 

3 мин

 

 

 

 

 

3мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 мин

 

 

 

 

3 мин

 

 

4 мин

 

 

2 мин

 

 

 

2 мин

 

 

 

 

 

5-7 мин

 

Оқушылардың спорт

киімдеріне көңіл бөлу.

Оқушылардың

денсаулығына көңіл

бөлу.

 

Денені тік ұстау керек.

Арақашықтықты сақтау.

Алдыңғы, артқы

әріптестерге кедергі

жасамау.

Еркін демалу.

Денені тік ұстау керек. Арақашықтықты сақтау.

 

Жылдамдықтың орташа болуын қадағаау. Алдыңғы, артқы әріптестерге кедергі жасамау.

 

 

Саппен дұрыс жасау.

 

Алдыңғы, артқы әріптестерге кедергі жасамау.

 

Оқушылардың дұрыс жаттығу жасауын қадағалау.

 

Денені тік ұстау керек. Иық буынын толық айналдыру керек.

 

Денені тік ұстау керек.

 

 

 

Қолды алға тік созу керек.

Қолды жанына тік созу керек.

 

Дене тік болып, тізе бүгілмеу керек.

 

Қолды жоғары созу керек.

 

 

 

 

Еркін демалу керек.

 

 

Қолды жоғары көтергенде терең дем алып, қолды төмен түсіргенде демді шығару керек .

 

Мұғалімді мұқият тыңдау.

 

 

 

 

 

 

Қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтау. Ойынның дұрыс ойналғанын бақылау.

 

 

 

 

 

Қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтау.

Ойынның дұрыс ойналғанын бақылау.

 

 

 

 

 

 

Қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтау. Ойынның дұрыс ойналғанын бақылау.

 

 

 

Қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтау. Ойынның дұрыс ойналғанын бақылау.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтау. Ойынның дұрыс ойналғанын бақылау.

 

 

 

 

 

Қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтау. Ойынның дұрыс ойналуын  бақылау.

 

 

Ойынның дұрыс ойналуын  бақылау.

 

 

 

Қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтау. Ойынның дұрыс ойналуын  бақылау.

 

 

 

Қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтау. Ойынның дұрыс ойналуын  бақылау.

 

 

 

 

Тәртіпке шақыру.

Сабақ барысында

жіберілген қателікті

айту, түзеу.

Қорытындылау.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Дене шынықтыру пәнінен.Эстафеталық ойындар"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Менеджер гостиничного комплекса

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Пәні: дене шынықтыру Пән мұғалімі: Шарипов Бауржан Нурланович Сынып: 7-сынып (ұлдар тобына) Сабақтың өтілетін мерзімі: Сабақтың тақырыбы :Эстафеталық ойындар Білімділік: Оқушылардың бойындағы спортқа деген қызығушылығы мен білімін арттыру. Дамытушылық: Оқушылардың денсаулығын, қимыл қозғалысын, ептілігін, икемділігін дамыту. Тәрбиелік: Саламатты өмір салтына, отансүйгіштікке, ұйымшылдыққа, шапшаңдаққа тәрбиелеу. Түрі: Командалық жарыс Сабақтың әдісі: Ойын Керекті құрал жабдықтар: Ысқырық, кедергілер, шеңберлер, доптар, кеглилер, кішкене доптар, таяқшалар, секіртпелер, плакаттар. Сабақтың мазмұны Уақыт мөлшері Әдіскерлік тапсырмасы Кіріспе бөлім 1. Оқушыларды сапқа тұрғызу. 2. Кезекшінің мәліметі. 3. Сәлемдесу. 4. Сабақтың мақсатын түсіндіру. Жүру жаттығулары: Қолды белге тіреп, аяқтың ұшымен жүру; Қолды желкеге қойып өкшемен жүру; Қолды белге тіреп, аяқтың ішкі қырымен жүру; Қолды белге тіреп, сыртқы қырымен жүру; Қол белде жартылай отырып жүру; Қол тізеде, толық отырып жүру, Жүгіру жаттығулары: Жеңіл жүгіріс Оң жақ қырымен қолды алдыға айналдыра жүгіру; Сол жақ қырымен қолды алдыға айналдыра жүгіру; Қолды созып тізені жоғары көтеріп жүгіру; Қолды жамбасқа қойып аяқты артқа серпіту; Жай жүріп , демді қалыпқа келтіру. Оқушыларды сапқа тұрғызып, 1-2-ге санату, 2-лер 2 қадам алға шығады, қолды созып арақашықтық сақтау. Жалпы дамыту жаттығулары: -Бастапқы қалып. Аяқ арасын ашып, қолды белде ұстап басты оңға-солға, артқа-алға бұру. -Бастапқы қалып. Аяқ арасын ашып, қолды иыққа тірейміз. 1-2 иықты алға айналдырамыз, 3-4 артқа айналдырамыз. -Бастапқы қалып. Аяқ арасын ашып, қолды желкеге қоямыз. 1-2 денені оңға бұрамыз, 3-4 солға бұрамыз -Бастапқы қалып. Қолды алға созып, қайшылату; -Бастапқы қалып. Қолды жанына созып, білек буынын, шынтақ буынын, иық буындарын айналдыру. -Бастапқы қалып. Аяқ арасын ашып , қолды белде ұстап белді оңға-солға айналдыру; -Осы қалыпта оң қолды жоғары көтеріп денені солға иілдіру, сол қолды жоғары көтеріп денені оңға иілдіру; -Бастапқы қалып. Аяқ арасын ашып, қолды тізеге қойып, аяқты ішке-сыртқа айналдырамыз. Алдыға иіліп, оң қолды сол аяқтың ұшына, сол қолды оң аяқтың ұшына алма кезек жеткізу. Қолды жоғары көтеріп терең дем алып, қолды төмен түсіру. Негізгі бөлім Оқушыларды екі топқа бөлу.Аталған топқа ат қою. 1-топ-«Қыран» тобы 2-топ- «Барыс» тобы 1. Картоп отырғызу Мұғалімнің белгісі бойынша жүгіріп шығып, кедергілерден өтіп, қолдарындағы кішкене доптарын шеңбер ішіне қалдырып, тік жүгіріп келеді. Келесі ойыншыға қол береді, ойын осылай жалғасады. Жүгіріп келген ойыншы саптың артына тұра береді. Ойынды қай команда бұрын бітірсе, сол жеңіске жетеді. 2. Картоп жинау Мұғалімнің белгісі бойынша жүгіріп шығып, кедергілерден өтіп, шеңбер ішіндегі кішкене доптарды алып тіке жүгіріп келеді. Келесі ойыншыға қол береді, ойын осылай жалғасады. Жүгіріп келген ойыншы саптың артына тұра береді. Ойынды қай команда бұрын бітірсе, сол жеңіске жетеді. 3. Кенгіру Мұғалімнің белгісі бойынша кедергілер арқылы үлкен доппен секіріп, қайтып тіке секіріп келу. Секіріп келген ойыншы допты келесі ойыншыға ұсынып саптың артына тұра береді. Ойынды қай команда бұрын бітірсе, сол жеңіске жетеді. 4. Допты бастан асырып беру Бастаушының қолында доп болады. Мұғалімнің белгісі бойынша допты басынан асырып екіншіге, екінші– үшіншіге, осылай соңындағыларға бере береді. Ең соңғы ойыншы допты ала салып, жүгіріп келіп бастаушының алдына тұра қалып, допты одан әрі жалғастырады. Ойын бастаушы өз орнына келгенше жалғасады. Ойынды қай команда бұрын аяқтаса, сол жеңіске жетеді. 5. Допты аяқтың астынан беру Ойын шарты жоғарыдағыдай, бірақ ойыншылар аяқтың арасынан береді. Ойын бастаушы өз орнына келгенше жалғасады. Ойынды қай команда бұрын аяқтаса, сол жеңіске жетеді. 6. Допты себетке салу Допты секіртіп барып себетке түсіріп, секіртіп алып қайтадан допты келесі ойыншыға ұсынады. Қай команда допты себетке көп түсірсе, сол команда жеңіске жетеді. 7. Кегли Тізілген кеглиді кіші доппен соғу арқылы құлатып, ұпай жинайды. Қай команда көп құлатса, сол команда жеңіске жетеді. 8. Орыннан секіру Мұғалімнің белгісі бойынша орыннан ұзындыққа секіреді. Секіріп түскен жерге таяқша қойылады. Екінші ойыншы сол таяқшадан ұзындыққа секіреді. Қалғандары да осылай секіре береді. Қай команда ұзын секірсе сол жеңіске жетеді. 9. Мәреге кім бұрын? Мұғалімнің белгісі бойынша секіртпемен секіріп шығып, белгіні айналып секіріп келу керек. Секіріп келген ойыншы секіртпені келесі ойыншыға ұсынып саптың артына тұра береді. Ойынды қай команда бұрын бітірсе, сол жеңіске жетеді. Қорытынды бөлім Сапқа тұрғызу Денені қалыпқа келтіретін тыныс алу Жаттығуларын жасау. Сабақты қортындылау. Бағалау Үйге тапсырма:Ертеңгі бой жазу жаттығуларын жасау. Саппен шығару 10 сек 1 мин 10сек 3мин 30сек 30сек 30сек 30сек 30сек 30сек 1 мин 30сек 30сек 30сек 30сек 30сек 30сек 3-4рет 3-4рет 3-4рет 3-4рет 3-4рет 3-4рет 4рет 4рет 4рет 4рет 2мин 2мин 2мин 3 мин 3мин 2 мин 3 мин 4 мин 2 мин 2 мин 5-7 мин Оқушылардың спорт киімдеріне көңіл бөлу. Оқушылардың денсаулығына көңіл бөлу. Денені тік ұстау керек. Арақашықтықты сақтау. Алдыңғы, артқы әріптестерге кедергі жасамау. Еркін демалу. Денені тік ұстау керек. Арақашықтықты сақтау. Жылдамдықтың орташа болуын қадағаау. Алдыңғы, артқы әріптестерге кедергі жасамау. Саппен дұрыс жасау. Алдыңғы, артқы әріптестерге кедергі жасамау. Оқушылардың дұрыс жаттығу жасауын қадағалау. Денені тік ұстау керек. Иық буынын толық айналдыру керек. Денені тік ұстау керек. Қолды алға тік созу керек. Қолды жанына тік созу керек. Дене тік болып, тізе бүгілмеу керек. Қолды жоғары созу керек. Еркін демалу керек. Қолды жоғары көтергенде терең дем алып, қолды төмен түсіргенде демді шығару керек . Мұғалімді мұқият тыңдау. Қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтау. Ойынның дұрыс ойналғанын бақылау. Қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтау. Ойынның дұрыс ойналғанын бақылау. Қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтау. Ойынның дұрыс ойналғанын бақылау. Қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтау. Ойынның дұрыс ойналғанын бақылау. Қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтау. Ойынның дұрыс ойналғанын бақылау. Қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтау. Ойынның дұрыс ойналуын бақылау. Ойынның дұрыс ойналуын бақылау. Қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтау. Ойынның дұрыс ойналуын бақылау. Қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтау. Ойынның дұрыс ойналуын бақылау. Тәртіпке шақыру. Сабақ барысында жіберілген қателікті айту, түзеу. Қорытындылау.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 181 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.02.2020 334
    • DOCX 25.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Карымова Лариса Абульбаисова. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Карымова Лариса Абульбаисова
    Карымова Лариса Абульбаисова
    • На сайте: 3 года и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 83049
    • Всего материалов: 238

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Психологическое консультирование в спорте

Спортивный психолог

300 ч. — 1200 ч.

от 6500 руб. от 3600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 47 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Здоровьесберегающие технологии в деятельности учителя физической культуры в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 886 человек

Курс повышения квалификации

Методика осуществления тренировочного процесса в лыжном спорте

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 82 человека

Мини-курс

Библиотечная трансформация: от классики до современности с акцентом на эффективное общение и организацию событий

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Мини-курс

Искусство и техника: совершенствование в художественной гимнастике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие детей: сенсорика, самостоятельность и моторика

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек