Инфоурок Начальные классы КонспектыӘдебиеттік оқу пәнінен Ж.Әлмашев "Қауын мен Қарбыз" тақырыбындағы сабақ жоспары

Әдебиеттік оқу пәнінен Ж.Әлмашев "Қауын мен Қарбыз" тақырыбындағы сабақ жоспары

Скачать материал

Пәннің аты: Әдебиеттік оқу.

Уақыты:

Кабинет:

Мұғалім

Сабақтың атауы

Ж.Әлмашев  Қауын мен Қарбыз

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Сабақтың жабыдығы

Түрі

1.Оқушылар ертегі мазмұнымен таныса отырып,өз ойларын,пікірлерін еркін айтуға үйренеді.

2. Өсімдіктердің тіршілігіне қызығушылық таныта отырып,Жер-Ана адамзатқасай еткен байлықтарын бағалауды үйренеді.

Түрі: Аралас сабақ
Көрнекілігі: Слайд, суреттер
Сабақтың әдісі: Сын тұрғысынан ойлау технологиялары, проблемалық сұрақтар мен тапсырмалар

Бағалау критерийлері

 

1.Өз ойларын ,пікірлерін еркін айта алады.

2.Өсімдіктердің тіршілігіне қызығушылық танытады, бағалайды.

Пәнаралық байланыс

Қазақ тілі, дүниетану

Қызығушылықты ояту

Сабақ барысы: 1Ұйымдастыру кезеңі.

2. Үй тапсырмасын сұрау.

«Микрофон» әдісін қолдану.

3. Жаңа сабақ.

1. Сөзжұмбақты шешейік:
1. Қырандар ішіндегі ең ірі бітімі мығым, жылдам ұшатын құс қалай аталады?
2. Бетінде төбе көп кездесетін жазықты қандай жазық деп атаймыз?
3. Қолтырауын сөзінің орысшасы
4. Қарағандыдан алынатын жанғыш пайдалы қазба
5. Сөз мағынасын өзгертетін қосымша не деп аталады?
6. Бірнеше сандарды көбейткен кезде, көршілес екі көбейткіштерді олардың көбейтіндісімен ауыстырса немесе жақшалардың орнын өзгертсе көбейтіндінің мәні өзгермейді. Бұл көбейтіндінің қандай қасиеті деп аталады?
7. Ең кіші уақыт бірлігі.
Жұмбақ шешейік:
Іші жұмсақ, сырты қатты, Домаланған ала бас
Етті - секер, сүті - тәтті.
Дәмді шырын даяр ас
Қарбыз Қауын

Мағынаны тану

-Қауын мен қарбыз түстерін  бойынша топқа бөлу. (кауын түстері қызғылт жәнесары,карбыз түстері ала және қара)

-Халық ауыз әдебиеті дегеніміз не?
Халық арасында ауызша шығарылып, ұрпақтан ұрпаққа жеткен шығармалар халық ауыз әдебиеті деп аталады.
Ертегі, аңыз,батырлар жыры, бесік жыры,жаңылтпаш, айтыс
Соның ішінде біз бүгін ертегімен танысамыз.
Кейбір ертегінің шығарушы авторы белгілі болғандықтан, оны әдеби ертегі деп атайды.
- Бүгінгі ертегінің авторы Жолтай Әлмашев.( Жаңақорған ауданы, Бірлік ауылында туған)-жазушы,ғалым,филология ғылымдарының кандилаты.
«Джигсо» әдісі

Мәтін бөліктері:

1.Қауын мен Қарбыздың шешімі.

2.Атайдың қарбызды балалрға тіліп беруі.

3. Қарбыздың мұңы.

4. Баланың қарбызды тауып алуы. (Топтағы әрбір оқушы мәтін бөлігін өздері оқып шығады,түсінгендерін айтады, бірін-бірі толықтырады.)

-Бұл үзіндіден сен нені түсіндің?

-Нені түсінбедің?

-Ары қарай қандай болжам айта аласың?-деген сұрақтар қойылып олар тақтаға жазылады.(Осы сұрақтар топ ішінде талқылайды. Әр топтан бір оқушы шығып , оқығанын жариялайды.)

Оқиға картасы: Әр топ оқиға картасын толтырады, қорғайды.

Атауы

Қауын мен Қарбыз

 

 

 

Кейіпкер

Қауын,Қарбыз,Бала,Ата

 

 

 

 

 

Ахуал жағдай

Ең дала,қала,

 

 

 

 

 

 

Шешім

Ақ сақалды атаның қауын мен қарбыз дәнін егуі

 

 

 

Проблема

Бұта арасында жатып қарбыздың іші босап иістеніп кетуі

 

 

 

 

 

 

Оқиға

Қауынды пышақпен тілуі,қарбыздың корқып бұта арасына тығылуы

 

 

 

 

 

 

 

 

Дәптермен жұмыс.
Сөздік жұмысы.
- Балалар олай болса мен сендерге Қарбыз бен Қауын туралы қысқаша мәлімет берейін
Қауын - қауынның ең алғаш пайда болған мекенін дәл басып айту қиын. Дегенмен, қауынның отаны - Египет деп тұжырым жасаған. Жер бетіндегі мемлекеттер Қауындар Египеттен тараған дейді. Ал«Арабтар»ортағасырларда қауынды Жерге түскен «Жұмақтың жемісі»ретінде таныған. Қауын көбінесе Италияндардың сүйікті тағамдары болған. Тарихшылардың айтуынша Рим Императоры Клавдий Альбин таңғы асқа 10 қауынды бірден жеген екен.
Қауынның құрамында қант, А, Р, С дәрумендері глюкоза бар. Қауын жаздың аптапты ыстық күндері шөлді жақсы басады.
Қарбыз – қарбыздың отаны – Африка. дәлірек айтсақ Оңтүстік Африка саналадыюҚарбыздың сол Африкадан бүкіл әлемнің түкпір - түкпіріне таралған. Қарбыздың Қытайдағы мәртебесі өте жоғары. Себебі, күні бүгінге дейін қытайлықтар қыркүйек айында «Қарбыз мерекесін» атап өтеді екен. Қарбыздың құрамында фруктоза, В1, В2, С дәрумендері, азотты заттар бар.

«Кубизм» әдісі.

4топқа 4текше таратып беріледі. Текшеге мынандай сұрақтар жазылады.

1.Ертегінің авторы кім?

2.Ертегіде қандай кейіпкер бар?

3. Қауын не деп шешті?

4. Шешім дұрыс па?

5. Қауынның шыққан мекені қай жер?

6. Достық туралы мақал-мәтел айт:

«Бестармақ» тәсілі:

1.Не?-1 сөз.

2. Қандай?-2сөз

3. Не істейді?-3сөз.

4. Оның қандай маңызы бар?-4 сөз

5. Оны басқаша қалай атауға болады?-1сөз.

Ой толғаныс

 

Үйге тапсырма

Мазмұнын айту

Күнделіктеріне жазып алу

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

 

Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс

https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQpaKJVSSFC3JBMlb8GpFioUOuNxuURfKAYtJTxoPbFcelf0juyBA

Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Әдебиеттік оқу пәнінен Ж.Әлмашев "Қауын мен Қарбыз" тақырыбындағы сабақ жоспары"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Медиатор

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 999 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.05.2017 1206
    • DOCX 29.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Карымханова Айнур Нуртаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Карымханова Айнур Нуртаевна
    Карымханова Айнур Нуртаевна
    • На сайте: 6 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4159
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Инклюзивное образование в начальной школе

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 29 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 134 человека из 42 регионов

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 943 человека из 81 региона

Мини-курс

Психология учебной среды и развития детей: от диагностики к коррекции

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов

Мини-курс

История архитектуры: от классицизма до конструктивизма

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов

Мини-курс

Воспитание будущего поколения: от педагогики до игровых технологий

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Консультация эксперта в области деловых коммуникаций. Зачем нужна корпоративная культура?

Перейти к трансляции