Dərsin icmalı
Biologiya
Sinif:VI
Standartlar:4.1.1 Canlıların ətraf mühitlə və bir-birilə əlaqəsini izah edir.
Mövzu:orqanizmin mühitlə qarşılıqlı təsiri.
Məqsəd :Ekoloji amillərin canlılara təsirini aydinlaşdirir, şərh edir
İş formaları:Bütün siniflə iş, qrupla iş.
İş üsulları:Beyin həmləsi təqdimat kiçik qruplarla iş.
İnteqrqsiya:H.B 2.2.1 Coğrafiya 2.2.2
Dərsin gedişi
Motivasiya:-3 dəq
Müəllim sinfə sualla müraciət edir:Su hava ,işıq, torpaq İnsan ,bitkilər heyvanlar bütün bunlar nədir bunları nə birləşdeirir?
Göstərilən amilləri necə qruplaşdirmaq olar? (canlı və cansız)
Ekologiya elmi sizcə hansı sahıni öyrənir?
Tədqiqat sualı:Ətraf mühit amilləri canlı orqanizmlərə necə təsir edir?
Təqdimatın aparılması:Sinif 3 qripa bölünür -10 dəq
Qrup ı İşıq temperaturun rütubətin canli orqanizmlərə təsiri?
Qrup II İnsanın heyvanlar və bitki aləminə təsiri?
QrupIII Ətraf mühitin çirklənməsinin canlılara təsirinin qarşısını almaq üçün bir təşkilat yaradın. Təşkilatın adını, emblemini, fəaliyyət proqramını və nəticələrini müəyyənləşdirin.
|
Təşkilatın adı |
Emblemi |
Fəaliyyət proqramı |
Nəticələri |
Məlumat mübadiləsi :qruplar bir-birlərinin işləri ilə tanış olur .-15dəq
Məlumatın müzakirəsi:Qruplar nəticələri müzakirə edirlər.-3 dəq
Ümumiləşdirmə və nəticə : tədqiqat sualına qayidıdılır .Dərsdə əldə edilən biliklərlə fərziyyələr müqayisə edilir . Cansız amillərin təsirindən asılı olaraq bitkilər və heyvanlar müxtəlif qruplara ayrılır.-3dəq
Yaradıcı tətbiq etmə: Müasir ekoloji problemlər haqqında esse yazmaq -3dəq
EV Tapşırığı:Azərbaycanın təbiətini əks etdirən bir rəsm.-1 dəq
Qiymətləndirmə.-2dəq
|
Meyar
Qrup |
I |
II
|
III |
IV |
|
İzah edir |
|
|
|
|
|
Tətbiq edir
|
|
|
|
|
|
Vaxt |
|
|
|
|
|
Əməkdaşlıq |
|
|
|
|
İsmayıllı rayon Kürd Eldarbəyli kənd tam orta məktəbin müəllimi Agayev Babaverdi.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Пример урока учителя Исмаилийского района Агабея Бабаверди. Dərs nümunəsi: İsmayıllı rayon Kürd Eldarbəyli kənd tam orta məktəbin müəllimi Agayev Babaverdi.
Sinif: VI
Standartlar: 4.1.1 Canlıların ətraf mühitlə və bir-birilə əlaqəsini izah edir.
Mövzu: orqanizmin mühitlə qarşılıqlı təsiri.
Məqsəd : Ekoloji amillərin canlılara təsirini aydinlaşdirir, şərh edir
İş formaları: Bütün siniflə iş, qrupla iş.
İş üsulları:Beyin həmləsi təqdimat kiçik qruplarla iş.
İnteqrqsiya: H.B 2.2.1 Coğrafiya 2.2.2
Dərsin gedişi
Motivasiya: 3 dəq
Müəllim sinfə sualla müraciət edir:Su hava ,işıq, torpaq İnsan ,bitkilər heyvanlar bütün bunlar nədir bunları nə birləşdeirir?
Göstərilən amilləri necə qruplaşdirmaq olar? (canlı və cansız)
6 656 391 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Алмаз Xасрет Исраиль. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.