версия для слабовидящих

Курс профессиональной переподготовки

ОВЗ: Теория и методика организации образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Длительность курса
600 часов / от 3 месяцев обучения
300 часов / от 2 месяцев обучения
Форма обучения Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий (форма обучения в дипломе не указывается)

ОВЗ: Теория и методика организации образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Скидка 40%
600 часов
4150 руб.
2490 руб. возможна рассрочка
Успеть записаться на курс
Скидка 40%
300 часов
3170 руб.
1900 руб. возможна рассрочка
Успеть записаться на курс

Выдаваемый документ

По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке уставленного образца, который высылается Почтой России (доставка бесплатно).

Преимущества обучения на нашем сайте

Низкая стоимость обучения

Диплом или удостоверение высылается Почтой России бесплатно

Обучение и итоговая аттестация в дистанционном режиме

Гарантия возврата денег в течение 30 дней после начала обучения

Возможность оплаты обучения в рассрочку

Возможность получения социального налогового вычета в размере 13%

Как проходит обучение ?

Вы подаете и оплачиваете заявку

Проходите модули курса в любое удобное время

Сдаете итоговый тест в дистанционном режиме

Получаете диплом по почте в любую точку России

О курсе

О ПРОГРАММЕСкачать копию программы курса

Развитие интеллектуального потенциала обучающихся, поиск и отбор обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, оказание им поддержки, в общем и профессиональном развитии - являются важнейшими задачами, которые стоят перед специальной системой образования и каждой образовательной организацией.

Наука требует развития новых аспектов образования путем внедрения инновационных педагогических технологий в образовательный процесс. В современной образовательной организации акценты педагогической деятельности от усвоения знаний переносятся на формирование компетентности и развитие личности. В условиях личностно - ориентированного подхода к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, педагогические технологии обучения и развития должны быть направлены на психологическое преодоление дефекта, социально-психологическую адаптацию обучающихся в социуме, удовлетворение образовательных потребностей. Также, образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья предусматривает создание для них специальной коррекционно-развивающей среды, обеспечивающей адекватные условия и равные с обычными обучающимися возможности для получения образования в пределах специальных образовательных стандартов, лечение и оздоровление, воспитание, коррекцию нарушений развития, социальную адаптацию.

Чтобы правильно организовать коррекционно-педагогическую работу педагог должен знать и понимать структуру дефекта обучающихся и понимать то, что отклонения в развитии, названные первичным дефектом, поддаются исправлению, коррекции. Поэтому возникает необходимость глубокого изучения, как психологических и педагогических особенностей обучающихся, так и медицинских аспектов, и ограничений.

Программа профессиональной переподготовки «ОВЗ: Теория и методика организации образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» рассчитана на подготовку педагогических работников системы общего и профессионального образования к работе с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

Программа включает в себя 5 модулей.

Особое внимание уделено изучению медицинских и психологических аспектов лиц с ограниченными возможностями здоровья, что существенно повышает уровень компетентности педагогов в работе с ними.

Отдельным блоком программы затрагивается проблематика такой специфической области, как организационно-техническое обеспечение образовательного процесса, что позволит будущим специалистам внести весьма эффективные предложения по его оптимизации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в той организации, в которой работает педагог.

Данная программа переподготовки, несомненно, будет полезна не только учителям-предметникам и преподавателям средне-специальных образовательных организаций, но и административным работникам, обеспечивающим образовательный процесс для лиц с ограниченными возможностями здоровья.


Программа профессиональной переподготовки разработана с учетом требований:

- ФГОС вы- ФГОС среднего профессионального образования по специальности 44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании»

- ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»;

- Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании), (воспитатель, учитель)», утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации № 544 Н от «18» октября 2013 г.

- Профессионального стандарта "Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования", утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации № 608 Н от 08.09.2015 г.сшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»;

ЦЕЛЬ

Сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности в следующих областях «Начальное общее образование» «Основное общее образование», «Среднее общее образование» «Профессиональное образование» по профилю подготовки «ОВЗ: Теория и методика организации образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» для приобретения квалификации «Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья».

КАТЕГОРИЯ СЛУШАТЕЛЕЙ

Переподготовка проводится на основе высшего образования. Переподготовка проводится на основе высшего образования. Для слушателей, имеющих высшее педагогическое образование, рекомендуется обучение продолжительностью 300 часов. Для слушателей, которые не имеют высшего педагогического образования - 600 часов. Указание часов носит рекомендательный характер для учителей, имеющих высшее педагогическое образование. Таким образом, учителя с высшим педагогическим образованием вправе выбирать программу 300 или 600 часов.

НАПРАВЛЕНИЕ

Образование и педагогика.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в диплом не вносится.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА

Промежуточная аттестация в форме зачетов и практических работ; обязательная итоговая аттестация.

СТАЖИРОВКА

Стажировка/педагогическая практика является составной частью курсов профессиональной переподготовки работников образования (педагогов) и проводится на базе образовательной организации. Практика содержит задания по изучению организации педагогического процесса по образовательным областям и индивидуальных особенностей развития воспитанников. Практика как форма переподготовки обеспечивает личностный подход и удовлетворение педагога в совершенствовании знаний теории, практики организации и управления учебно-воспитательным процессом. Обучающиеся выполняют задания, обобщают результаты, представляют практический материал с учетом разных форм организации работы с учениками/детьми в электронном виде. В случае невозможности проведения самих практических мероприятий предоставляются методические разработки, утвержденные учебной организацией, на базе которой проходит практика. Методические рекомендации по прохождению практики / стажировки, формы отчетности и требования по их заполнению, предоставляются в процессе обучения по программе.

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ

Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

ПРИСВАИВАЕМАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ

Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ

По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.

Программа обучения 300 часов

  • Название модуля, раздела, темы
  • Всего часов
  • Лекции
  • Самостоятельная работа
  • Тип контроля
  • Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности.
  • Подробнее
  • Государственное регулирование образования в Российской Федерации.
  • 32 ч.
  • 4 ч.
  • 28 ч.
  • Тест
  • Модуль 2. Медико-психолого-педагогические аспекты образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
  • Подробнее
  • Общая характеристика соматического и психического статуса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
  • 48 ч.
  • 8 ч.
  • 40 ч.
  • Реферат
  • Комплекс мер медико-психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
  • 50 ч.
  • 8 ч.
  • 42 ч.
  • Тест
  • Методика обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам начального и среднего общего образования.
  • 64 ч.
  • 12 ч.
  • 52 ч.
  • Тест
  • Методика обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам профессионального обучения.
  • 62 ч.
  • 12 ч.
  • 50 ч.
  • Тест
  • Стажировка, практика
  • 30 ч.
  • 2 ч.
  • 28 ч.
  • Отчет
  • Итоговая аттестация
  • 14 ч.
  • 2 ч.
  • 12 ч.
  • Экзамен

Программа обучения 600 часов

  • Название модуля, раздела, темы
  • Всего часов
  • Лекции
  • Самостоятельная работа
  • Тип контроля
  • Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности.
  • Подробнее
  • Государственное регулирование образования в Российской Федерации.
  • 72 ч.
  • 12 ч.
  • 60 ч.
  • Тест
  • Модуль 2. Медико-психолого-педагогические аспекты образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
  • Подробнее
  • Общая характеристика соматического и психического статуса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
  • 96 ч.
  • 16 ч.
  • 80 ч.
  • Реферат
  • Комплекс мер медико-психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
  • 100 ч.
  • 18 ч.
  • 82 ч.
  • Тест
  • Методика обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам начального и среднего общего образования.
  • 126 ч.
  • 24 ч.
  • 102 ч.
  • Тест
  • Методика обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по программам профессионального обучения.
  • 126 ч.
  • 24 ч.
  • 102 ч.
  • Тест
  • Стажировка, практика
  • 60 ч.
  • 4 ч.
  • 56 ч.
  • Отчет
  • Итоговая аттестация
  • 28 ч.
  • 4 ч.
  • 24 ч.
  • Экзамен

ОВЗ: Теория и методика организации образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Скидка 40%
600 часов
4150 руб.
2490 руб. возможна рассрочка
Успеть записаться на курс
Скидка 40%
300 часов
3170 руб.
1900 руб. возможна рассрочка
Успеть записаться на курс

Начните обучение уже сейчас и получите квалификацию «Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья» через 2-3 месяца обучения.

ОВЗ: Теория и методика организации образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Скидка 40%
600 часов
4150 руб.
2490 руб. возможна рассрочка
Успеть записаться на курс
Скидка 40%
300 часов
3170 руб.
1900 руб. возможна рассрочка
Успеть записаться на курс

Часто задаваемые вопросы

Могу ли я пройти обучение в ускоренном режиме?

При прохождении обучения по курсу профессиональной переподготовки, минимальный срок обучения составляет 2 месяца для курсов 300 часов и 3 месяца для курсов 600 часов.

Какие документы потребуются для того, чтобы мою заявку приняли и меня допустили к обучению?

Для того, чтобы приступить к обучению на курсах:

  1. оплатите заявку (полностью или в рассрочку). Вы сможете сделать это на вкладке «Сводная информация» в разделе "Заявки на курсы";
  2. после оплаты заявки перейдите на вкладку "Поступление", где после заполнения персональных данных Вы сможете скачать необходимые документы для обучения.
В какой форме будет проходить обучение?

Обучение проводится в заочной форме с использованием дистанционных образовательных технологий. Все обучение будет проходить через личный кабинет на сайте. Курс состоит из модулей, где, для того чтобы перейти к следующему модулю, Вам нужно выполнить все задания текущего. Доступ к материалам открыт круглосуточно. Вы можете проходить обучение в любое удобное для Вас время. Результаты прохождения тестов Вы увидите моментально, другие работы отправляются на проверку и обрабатываются в течении двух рабочих дней.

Где находятся все заявки на курсы?

Все заявки на курсы находятся в Вашем личном кабинете в разделе "Заявки на курсы".

Остались вопросы? Мы Вам поможем Обратная связь