Инфоурок ИЗО, МХК Другие методич. материалыБейнелеу өнерінің жанрлары

Бейнелеу өнерінің жанрлары

Скачать материал

Сыныбы:  5б
Пәні: Бейнелеу өнері
Мұғалімі : Г.Дүйсенбаева
Сабақ жоспары.
Сабақтың тақырыбы: Бейнелеу өнерінің жанрлары.
Сабақтың мақсаты:


Білімділік: Бе00йнелеу өнерінің жанрларымен таныстыру.Бейнелеу     жанрларына арн1ап сурет салған суретшілердің  шығармаларын талдап үреу.
 
Дамытушылық: Өнер шығармалары жайлы түсінігін кеңейту ; жанрлар Ерекшелікті  ажырата білу қабілетін дамыту , өнерге деген  қызығушылығын арттыру , оқушылардың сезіну және шығармашылық қабілетін дамыту
Тәрбиелілігі: Эстетикалық  тәрбие беру, суретші шығармалары арқылы оқушыларды әсемдікке , сұлулыққа тәрбиелеу. Өз елінің тарихын және өнерін қастерлеуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақтың типі : Жаңа оқу материалын  меңгерту.
Сабақтың әдісі : түсіндіру , сурет салу , ойын ойнату.
Сабақтың барысы :
І. Үй тапсырмасы:
Үй  тапсырмасын көрме жасай отырып тексеру . Оқушылар тақтаға суреттерін іліп қояды өздерінің жұмыстарын іштей бағалайды.
ІІ. Өткен тақырыпты қайталау:
Тақтада суреттер көрсітіледі , сол суреттің бейнелеу өнерінің қай түріне жататынын түсіндіру.
1.Пейзаж дегеніміз не?
2.Натюрморт дегеніміз не?
3.Дизайн  дегеніміз не?
4. Мүсін дегеніміз не?
5.Перспектива дегеніміз не?
6.Сәулет өнері дегеніміз не?
ІІІ. Жаңа сабақ:
Тақырыпты баяндау:

Бүгінгі өтетін тақырыбымыз «Бейнелеу өнерінің жанры»
   -Алдын ала дайындалып келген слайдты  интербелсенді тақтада көрсете отырып жаңа тақырыпты түсіндіремін.
        Жанр (французша genre, латынша generіs — түр, тек) — өнердің барлық түрлерінде тарихи қалыптасқан іштей жіктелім жүйесі. Жанрлық жіктелім әрбір өнер түрінің ерекшелігіне байланысты өзіндік жанрлық жүйе құрайды. Мысалы, музыкадағы “ән”, “күй”, “романс”, “симфония”, т.б. жанрлар бейнелеу өнеріне тән емес, бейнелеу өнерінде “натюрморт”, “пейзаж ”, “портрет  ” сияқты жанрлар болса, әдебиетте “айтыс ”, “жыр ”, “әңгіме”, “роман ”, “эпопея ”, т.б. жанрлар бар. Солай бола тұрғанмен барлық өнер түрі үшін ортақ жанрлық жіктелім үрдісі бар, сол үрдіс әр өнер түрінде өзінше көрініс табады. Бұл үрдіс, яғни жанрға анықтама беру заңдылығы көпқырлы және бір-бірімен тығыз байланысты болғандықтан, оған көзқарас та біртекті емес.
  Бүгінгі біздің білетініміз кескіндеме жанрларының түрлері. Кескіндеме жанры 4 түрге бөлінеді: Живопись орындалу ерекшелігіне қарай бірнеше жанрға бөлінеді: маринистік жанр, анималистік жанр, тарихи жанр, батальдық жанр.

Живопись жанрларымен танысу үшін галереяға саяхат жасайық.

  Галерея – көркем шығармалар қоры жинақталған орын. Қазақстандық суретшілердің шығармалары, жалпы Қазақстан бейнелеу өнері туындылары жинақталған орын ең алғаш рет 1935 жылы Алматыда аш

   Ол Қазақ Мемлекеттік көркемсурет галереясы деп аталды. 1976 жылы Қазақ қолөнер мұражайымен бірігіп, 1984 жылы оған Әбілхан Қастеев есімі берілді. Қазір Ә. Қастеев атындағы Мемлекеттік Бейнелеу өнері мұражайы деп аталды.

   Балалар, біздің галереямызда живописьтің түрлі жанрындағы шығармалар жинақталыпты.

   Алдын-ала берілген тапсырма бойынша оқушылар әр жанрға түсініктеме беріп,  толықтырамын .

Тарихи жанр белгілі бір оқиғалар мен тарихи кезеңдер бейнеленген көркем шығармалар.

Батальдық жанр соғыс оқиғалары, Отан қорғау, жер қорғау көріністері бейнеленген көркем шығарма.

Маринистік жанр теңіз, көл, мұхит су әлемі  табиғаты  көріністері бейнеленген шығармалар.

Анималистік жанр жан-жануарларды бейнелеген көркем шығарма. Ол латынның «animal» (хайуанат) деген сөзінен шыққан.
ІV. Сарамандық жұмыс:Бүгінгі тақырыбымызға байланысты бейнелеу өнерінің жанрларының бір түрі маринистік жанрына сурет саламыз. Сурет салу ережесін  түсіндіре отырып  оушылармен  бірге  тақтада сурет саламын.
       Алдымен  сурет салу дәптерін сулап аламыз.
    жоғары бөлігін сары түспен ,төменгі бөлігін көгілдір түспен  бояймыз  содан соң үш түсті араластырып бояймыз .
    Ортанғы бөлігін қою көк түстен ,көгілдір түспен түртіп араластырамыз.
     Үшінші бөлігін сарытүспен және жасыл түспен ,қоңыр түспен түртіп барлығын араластыра бояймыз .
      Сонда бізде Аспан,теңіз, теңіз жағасы шығады ,Енді ұсақ сызықтар арқылы кеме , құс тағы басқа ұсақ элементтер саламыз.
V. Жаңа тақырыпты бекіту : «Қоян қалай секіреді»  ойыны  арқылы жаңа тақырыпты қалай меңгергендіктерін сұрақ арқылы тексеремін .

 VІ. Үйге тапсырма:
Тақырыпты қайталап оқу.Анималистік жанрына сурет салу.
VІІ. Бағалау:
Сабаққа қатысқан ж әне суреттерін аяқтап үлгерген оқушыларға баға қою. Алған бағалары
жөнінде қысқа айтып өту. Қате салынған суреттер болса ескертулер жасау. Дұрыс жақсы салынған суреттерді көрсетіп олардың жетістіктерінің себебін түсіндіру.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

№6 орта мектебі

 

 

 

 

 

 


«Бейнелеу өнерінің жанрлары»
(Ашық сабақ)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


2014-2015оқу жылы

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Бейнелеу өнерінің жанрлары"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

PR-менеджер

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сабақ жоспары. Сабақтың тақырыбы: Бейнелеу өнерінің жанрлары. Сабақтың мақсаты:Білімділік: Бе00йнелеу өнерінің жанрларымен таныстыру.Бейнелеу жанрларына арн1ап сурет салған суретшілердің шығармаларын талдап үреу.Дамытушылық: Өнер шығармалары жайлы түсінігін кеңейту ; жанрлар Ерекшелікті ажырата білу қабілетін дамыту , өнерге деген қызығушылығын арттыру , оқушылардың сезіну және шығармашылық қабілетін дамытуТәрбиелілігі: Эстетикалық тәрбие беру, суретші шығармалары арқылы оқушыларды әсемдікке , сұлулыққа тәрбиелеу. Өз елінің тарихын және өнерін қастерлеуге тәрбиелеу.Сабақтың түрі: Аралас сабақ.Сабақтың типі : Жаңа оқу материалын меңгерту.Сабақтың әдісі : түсіндіру , сурет салу , ойын ойнату.Сабақтың барысы : І. Үй тапсырмасы:Үй тапсырмасын көрме жасай отырып тексеру . Оқушылар тақтаға суреттерін іліп қояды өздерінің жұмыстарын іштей бағалайды.ІІ. Өткен тақырыпты қайталау: Тақтада суреттер көрсітіледі , сол суреттің бейнелеу өнерінің қай түріне жататынын түсіндіру. 1.Пейзаж дегеніміз не? 2.Натюрморт дегеніміз не? 3.Дизайн дегеніміз не? 4. Мүсін дегеніміз не? 5.Перспектива дегеніміз не? 6.Сәулет өнері дегеніміз не?ІІІ. Жаңа сабақ: Тақырыпты баяндау: Бүгінгі өтетін тақырыбымыз «Бейнелеу өнерінің жанры» -Алдын ала дайындалып келген слайдты интербелсенді тақтада көрсете отырып жаңа тақырыпты түсіндіремін.Жанр (французша genre, латынша generіs — түр, тек) — өнердің барлық түрлерінде тарихи қалыптасқан іштей жіктелім жүйесі. Жанрлық жіктелім әрбір өнер түрінің ерекшелігіне байланысты өзіндік жанрлық жүйе құрайды. Мысалы, музыкадағы “ән”, “күй”, “романс”, “симфония”, т.б. жанрлар бейнелеу өнеріне тән емес, бейнелеу өнерінде “натюрморт”, “пейзаж ”, “портрет ” сияқты жанрлар болса, әдебиетте “айтыс ”, “жыр ”, “әңгіме”, “роман ”, “эпопея ”, т.б. жанрлар бар. Солай бола тұрғанмен барлық өнер түрі үшін ортақ жанрлық жіктелім үрдісі бар, сол үрдіс әр өнер түрінде өзінше көрініс табады. Бұл үрдіс, яғни жанрға анықтама беру заңдылығы көпқырлы және бір-бірімен тығыз байланысты болғандықтан, оған көзқарас та біртекті емес. Бүгінгі біздің білетініміз кескіндеме жанрларының түрлері. Кескіндеме жанры 4 түрге бөлінеді: Живопись орындалу ерекшелігіне қарай бірнеше жанрға бөлінеді: маринистік жанр, анималистік жанр, тарихи жанр, батальдық жанр.Живопись жанрларымен танысу үшін галереяға саяхат жасайық. Галерея – көркем шығармалар қоры жинақталған орын. Қазақстандық суретшілердің шығармалары, жалпы Қазақстан бейнелеу өнері туындылары жинақталған орын ең алғаш рет 1935 жылы Алматыда аш Ол Қазақ Мемлекеттік көркемсурет галереясы деп аталды. 1976 жылы Қазақ қолөнер мұражайымен бірігіп, 1984 жылы оған Әбілхан Қастеев есімі берілді. Қазір Ә. Қастеев атындағы Мемлекеттік Бейнелеу өнері мұражайы деп аталды. Балалар, біздің галереямызда живописьтің түрлі жанрындағы шығармалар жинақталыпты. Алдын-ала берілген тапсырма бойынша оқушылар әр жанрға түсініктеме беріп, толықтырамын .Тарихи жанр – белгілі бір оқиғалар мен тарихи кезеңдер бейнеленген көркем шығармалар.Батальдық жанр – соғыс оқиғалары, Отан қорғау, жер қорғау көріністері бейнеленген көркем шығарма.Маринистік жанр – теңіз, көл, мұхит су әлемі табиғаты көріністері бейнеленген шығармалар.Анималистік жанр – жан-жануарларды бейнелеген көркем шығарма. Ол латынның «animal» (хайуанат) деген сөзінен шыққан.ІV. Сарамандық жұмыс:Бүгінгі тақырыбымызға байланысты бейнелеу өнерінің жанрларының бір түрі маринистік жанрына сурет саламыз. Сурет салу ережесін түсіндіре отырып оушылармен бірге тақтада сурет саламын. Алдымен сурет салу дәптерін сулап аламыз. жоғары бөлігін сары түспен ,төменгі бөлігін көгілдір түспен бояймыз содан соң үш түсті араластырып бояймыз . Ортанғы бөлігін қою көк түстен ,көгілдір түспен түртіп араластырамыз. Үшінші бөлігін сарытүспен және жасыл түспен ,қоңыр түспен түртіп барлығын араластыра бояймыз . Сонда бізде Аспан,теңіз, теңіз жағасы шығады ,Енді ұсақ сызықтар арқылы кеме , құс тағы басқа ұсақ элементтер саламыз.V. Жаңа тақырыпты бекіту : «Қоян қалай секіреді» ойыны арқылы жаңа тақырыпты қалай меңгергендіктерін сұрақ арқылы тексеремін . VІ. Үйге тапсырма:Тақырыпты қайталап оқу.Анималистік жанрына сурет салу.VІІ. Бағалау:Сабаққа қатысқан ж әне суреттерін аяқтап үлгерген оқушыларға баға қою. Алған бағалары жөнінде қысқа айтып өту. Қате салынған суреттер болса ескертулер жасау. Дұрыс жақсы салынған суреттерді көрсетіп олардың жетістіктерінің себебін түсіндіру.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 516 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по изобразительному искусству "Здание, как сочетание различных объемов.Понятие Модуль "(7 класс)
  • Учебник: «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Питерских А.С, Гуров Г.Е./ Под ред. Неменского Б.М.
  • Тема: Здание как сочетание различных объёмов. Понятие модуля
  • 30.12.2020
  • 521
  • 25
«Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Питерских А.С, Гуров Г.Е./ Под ред. Неменского Б.М.
Презентация по изобразительному искусству "Архитектура.Объект и пространство"(7 класс)
  • Учебник: «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Питерских А.С, Гуров Г.Е./ Под ред. Неменского Б.М.
  • Тема: От плоскостного изображения к объемному макету
  • 30.12.2020
  • 850
  • 41
«Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Питерских А.С, Гуров Г.Е./ Под ред. Неменского Б.М.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.03.2020 4128
    • DOCX 19.6 кбайт
    • 15 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Жукова Елена Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Жукова Елена Борисовна
    Жукова Елена Борисовна
    • На сайте: 3 года и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 85356
    • Всего материалов: 234

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Обучение архитектуре детей от 12 лет. Проектный подход

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания МХК в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Изобразительное искусство и мировая художественная культура")

Учитель изобразительного искусства и мировой художественной культуры

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 12 регионов

Мини-курс

Стратегии маркетинга и продаж в B2B

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Особенности психологической помощи детям

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 396 человек из 65 регионов

Мини-курс

Разделение имущества при банкротстве: правовые аспекты и мировое соглашение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Восстановительные и медиативные практики в профилактике кибербуллинга

Перейти к трансляции