Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Балықтар,қосмекенділер, жорғалаушылар және бунақденелілердің көктемгі тіршілігі
2 слайд
Сабақтың мақсаты:
Оқушылардың сөздік қорын молайту.Оқушыларды жануарлар әлемімен және олардың мекен ортасымен таңыстыру.
Мәтінмен жұмыс арқылы оқушылардың ойлау, сөйлеу қабілетін дамыту, практикалық жұмыс және сызбамен жұмыс.
Туған жерге, елге деген сүйіспеншілікке, табиғатты қорғауға тәрбиелеу.
![Амансың ба Алтын күн!
Амансың ба Көк аспан"
Амансың ба Достарым!
Сендерді көр...](https://documents.infourok.ru/cbe85f31-cfe7-49f8-b0c6-f7dbf2815168/slide_03.jpg "Амансың ба Алтын күн!
Амансың ба Көк аспан"
Амансың ба Достарым!
Сендерді көр...")
3 слайд
Амансың ба Алтын күн!
Амансың ба Көк аспан"
Амансың ба Достарым!
Сендерді көрсем қуанам!
Психологиялық ахуал
4 слайд
Үй тапсырмасын сұрау
(ыстық орындық арқылы)
Топқа бөлу
1-топ: Балықтар
2-топ: Қосмекенділер
3-топ: Жорғалаушылар
4-топ: Бунақденелілер
5-топ: Зерттеушілер
5 слайд
Сүтқоректілер
Балықтар
Құстар
Қосмекенділер
Бунақденелілер
Бауырымен
жорғалаушылар
ЖАНУАРЛАР ӘЛЕМІ
6 слайд
Сумаңдаған тілі бар,
Тіл ішінде уы бар.
(жылан)
Суда өседі өнеді,
Сыртқа шықса өледі.
(балық)
Тәулік бойы бақылдап,
Шулайтын не шалшықта? (бақа)
Гүлдің нәрін жинайды,
Адамға бал сыйлайды.
(ара)
Жұмбақтар:
7 слайд
Құстар – 1
Балықтар – 2
Қосмекенділер – 3
Сүтқоректілер – 4
Жорғалаушылар – 5
Жәндіктер - 6
8 слайд
Бақа неге қосмекенді деп аталады?
Жорғалаушылар
жайлы
не білесің?
Бунақденелілер қалай көбейеді?
Балықтың
көктемгі тіршілігі
жайлы айт
Постермен жұмыс
Қанқыздың пайдасы
Колорад қоңызының зияны
9 слайд
Ойын: Сызбамен қос
Кім немен қоректенеді?
Тиін
Бірқазан
жылан
Ара
Мысық
балық
жаңғақ
бунақденелі
сүт
гүл шырыны
10 слайд
БАҒАЛАУ
Үйге тапсырма:Балықтар, қосмекенділер,
жорғалаушылар және бунақденелілердің
көктемгі тіршілігі оқу
11 слайд
Рефлексия
Тілектеріңді
жазыңдар
12 слайд
Сау болыңыздар!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Балықтар,қосмекенділер, жорғалаушылар және бунақденелілердің көктемгі тіршілігі Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөздік қорын молайту.Оқушыларды жануарлар әлемімен және олардың мекен ортасымен таңыстыру. Мәтінмен жұмыс арқылы оқушылардың ойлау, сөйлеу қабілетін дамыту, практикалық жұмыс және сызбамен жұмыс. Туған жерге, елге деген сүйіспеншілікке, табиғатты қорғауға тәрбиелеу. Психологиялық ахуал Амансың ба Алтын күн! Амансың ба Көк аспан" Амансың ба Достарым! Сендерді көрсем қуанам! Топқа бөлу 1-топ: Балықтар 2-топ: Қосмекенділер 3-топ: Жорғалаушылар 4-топ: Бунақденелілер 5-топ: Зерттеушілер Үй тапсырмасын сұрау (ыстық орындық арқылы) Жұмбақтар: Сумаңдаған тілі бар, Тіл ішінде уы бар. (жылан) Суда өседі өнеді, Сыртқа шықса өледі. (балық) Тәулік бойы бақылдап, Шулайтын не шалшықта? (бақа) Гүлдің нәрін жинайды, Адамға бал сыйлайды. (ара) Балықтың көктемгі тіршілігі жайлы айт Жорғалаушылар жайлы не білесің? Колорад қоңызының зияны Бақа неге қосмекенді деп аталады Қанқыздың пайдасы Бунақденелілер қалай көбейеді? Ойын: Сызбамен қос Кім немен қоректенеді? Тиін Бірқазан жылан Ара Мысық балық жаңғақ бунақденелі сүт гүл шырыны БАҒАЛАУ Үйге тапсырма:Балықтар, қосмекенділер, жорғалаушылар және бунақденелілердің көктемгі тіршілігі оқу Рефлексия Тілектеріңді жазыңдар Сау болыңыздар!
6 665 090 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Пронина Татьяна Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.