Главная / География / Қазақстанның геологиялық даму тарихы мен тектоникалық құрылымы (8 сынып)

Қазақстанның геологиялық даму тарихы мен тектоникалық құрылымы (8 сынып)

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
Скачать материал

8 сыныпқа арналған сабақ жоспары. Күні:

Сабақтын тақырыбы:Қазақстанның геологиялық даму тарихы мен тектоникалық құрылымы

Сабақтың мақсаты: Қазақстанның геологиялық даму тарихы және геологиялық даму барысында республика аумағының табиғат жағдайларының бірнеше рет өзгергені жайлы түсініктер беру. «Тектоника» ғылымы туралы ұғымды қалыптастыру. Оқушыларды Қазақстанның тектоникалық қүрылымы және тектоникалық картаның мазмұны мен таныстыру.

Оқыту құралдары: Қазақстанның физикалық тектоникалык карталары. Геохронологиялық жержылнамалық кесте.

Негізгі ұігымдар: Геосинклиналдар, платформалар, жер бедерінің геологиялық дамуы, тектоника, тектоникалык құрлымды аймақтар.

Номенклатура: Шығыс Еуропа платформасы, Сібіі платформасы, Батыс Сібір тақтасы, Тұран тақтасы, Балқаш Алакөл қазаншұңқыры, Жайсан тау аралық қазаншұңқыры

Оқыту іс-әрекеттері мен әдістері:

Сабақтың мазмұны мен барысы:

Мұғалім сабақты үй тапсырмасын сұраудан бастайды

1. Ғалымдар жер қыртысының даму тарихын қандаі кезеңдерге бөледі?

2. Жердің жасын және геологиялық даму тарихык анықтау үшін қаңдай есептеу әдістері қолданыладыі

3. Геохронологиялық жержылнамалық кесте қай жы лы және қандай мақсатта жасалынған?

4. Кестені пайдалана отырып, өрбір эраның қанша жөне қандай дөуірлерге бөлінгендігін айтып беріңдер.

Мұғалім жаңа сабақты өткен тақырыппен және оқушылардың бұрынғы сыныптардан алған білімдерімен байланыс'тыра отырып, әңгімелесуден бастайды. Яғни жер беті мен жер қыртысын миллиондаған жылдар бойы геологиялық даму барысында бірнеше рет су басып, кейнен құрлыққа айналған.

Келесі қаралатын мөселе бұл, тау түзілісінің басты кезеңдері және олардың Қазақстан аумағындағы жер бедерініі көрінісі. Тау түзілісі және жанартаулық әрекет пен тау жыныстарының түзілуі жер қыртысы дамуының әр түрл эраларында өткен. Оқушылар геохронологиялық жержылнамалық кесте бойынша тау түзілістерінің қай эралармеі дөуірлерге сәйкес келетіндігін анықтайды. Мұғалім әрбір тау түзілісі кезеңдеріне жеке-жеке тоқталып, Казақстан жер бедер кескінің осы кезеңдерде қалай өзгергенін баяңдайды. Бұдан кейін оқушыларға геохронологияльщ жержылнамалық кестені, оқулық мөтінін және физикалық картаны пайдаланып отырып төмендегі танымдық кестені толтыруды ұсынады.

Сабақтың келесі кезеңі тектоника ғылымы жөне геотектоникалық құрылымды аймақтар туралы мәселелер.

Тау түзілісі

кезеңдері

(қатпарлықтар)

1. Байкал тау түзілісі

2. Каледон катпарлығы

3. Герцин катпарлығы

Әралар

мен дөуірлер

Архей, протерозой эрасы және палеозой эрасының кембрий мен ордовик дөуірлерін камтиды.

Негізгі геологиялық

оқиғалар. Жер бедері кескіні

Республика аумағын тұтастай теңіз суы басып жатты. Геосинклиналды аймак болды. Шығыс Еуропа (Орыс) платформасы пайда болды.

Тектоника жер қыртысындағы қозғалыстар жөне олардың нәтижесінде түзілетін тау жыныстарының жату формалары туралы ғылым, геологияның бір саласы. Жер қыртысының •... қозғалмалы және салыстырмалы қатты үлескілері кұрылысы және даму тарихы жағынан бір-бірінен үлкен айырма жасайды. Сондықтан да Қазақстан аумағын мынадай геотектоникалық аймақтарға бөледі. Ежелгі Шығыс Еуропа платформасы, палеозойлық қатпарлықтар, жас платформалар және кайнозойлық құрылымдар. Мұғалім тектониқалық картаны пайдалана отырып, осы аймақтарға сипатама беріп, олардың ерекшеліктеріне тоқталады. Бұдан . .кейн, осы аталған аймақтарды картаға түсіруді, яғни Қазақстанның тектоникалық картасының моделін жасауды ұсынады.

Үйге тапсырма: Кестені және кескін картаға тектоникалық картаны түсіруді аяқтап келу.

Сабақты қортындылау:

Сабақты бағалау




Қазақстанның геологиялық даму тарихы мен тектоникалық құрылымы (8 сынып)
Скачать материал
  • География
Описание:

Сабақтын тақырыбы:Қазақстанның геологиялық даму тарихы мен тектоникалық құрылымы

 Сабақтың мақсаты:Қазақстанның геологиялық даму тарихы және геологиялық даму барысында республика аумағының табиғат жағдайларының бірнеше рет өзгергені жайлы түсініктер беру. «Тектоника» ғылымы  туралы ұғымды қалыптастыру. Оқушыларды Қазақстанның тектоникалық  қүрылымы және тектоникалық картаның мазмұны мен  таныстыру.

Оқыту құралдары: Қазақстанның физикалық тектоникалык карталары. Геохронологиялық жержылнамалық  кесте.

Негізгі ұігымдар: Геосинклиналдар, платформалар, жер  бедерінің геологиялық дамуы, тектоника, тектоникалык  құрлымды аймақтар.

 

Номенклатура:Шығыс Еуропа платформасы, Сібіі платформасы, Батыс Сібір тақтасы, Тұран тақтасы, Балқаш Алакөл қазаншұңқыры, Жайсан тау аралық қазаншұңқыры



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Скачать материал
Автор Смагулова Молдир Бейсеновна
Дата добавления 04.01.2015
Раздел География
Подраздел
Просмотров 2791
Номер материала 26432
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓