Инфоурок Начальные классы Рабочие программыҚазақ тілі пәнінен "Сөз және оның мағынасы" тақырыбының жоспары

Қазақ тілі пәнінен "Сөз және оның мағынасы" тақырыбының жоспары

Скачать материал

Қазақ тілі сабағы 4 сынып                               мұғалім:Итенова С.Ж.

Тақырыбы: Сөз және оның мағынасы

Мақсаты: мағынасы қарама-қарсы, мәндес сөздерді және бірнеше мағынасы бар сөздер жайлы біледі ,оларды дұрыс қолдана алады;

Сабақтың типі: қайталау сабағы

Көрнекіліктер:суреттер, карточкаларр, постерлер, маркерлер, оқулық

Қолданылатын әдіс-тәсілдер:сұрақ-жауап, көрнекілік, топтық жұмыс, талдау,

Оқушылар  алдын ала топтарға бөлінеді

 

Сабақ кезеңдері

Оқушының іс-әрекеті

ресурстар

Күтілетін нәтиже

 

Ұйымдастыру кезеңі

Мен өзіме және басқаға зор денсаулық тілеймін.

Мен өзіме және басқаға ашық аспан тілеймін.

Мен өзіме және басқаға мол бақыт тілеймін.

Мен өзіме және басқаға сәттілік тілеймін

Өлең шумақтарын айта отырып, сәйкес қимылдар жасайды

АКТ

Өлең жолдары тақтада

Ынтымақтастық атмосферасы құрылады

 

Мотивация

лық кезең

Жұмбақтар жасырылады.

1.Жылт-жылт еткен,

Жылғадан өткен

2.Өрікте бар,

Алмада жоқ.

Көрікте бар,

Сәнде жоқ

3. Күзде бар,

Қыста жоқ.

Жазда бар,

Көктемде жоқ.

Жұмбақтарды шешеді. Шешуінің алғашқы әріптерінен сабақтың тақырыбын ашады.

Жұмбақтар

АКТ

Сабақтың тақырыбы тақтада жазылған болады

Оқушылардың сабаққа деген қызығушылығы туады

Білу

Тірек білімдерін жетілдіру

«Мен-саған, сен-маған» әдісі.

 

 

 

 

 

 

Өздігінен жұмыс

3 топқа тапсырма беріледі

Барлық топтарға бір топ сөздері беріледі

Арық, жалқау, әдемі, семіз, көрікті, еңбекшіл т.б.

Келесі сұрақтарға жауап береді.

-Сөз дегеніміз не?

-Мағынасына қарай қандай сөздер болады?

-Мағынасы қарама-қарсы сөздерге мысалы келтір

-Мәндес сөздерге мысалы келтір.

-бірнеше мағынасы бар сөздерге мысалы келтір

1топ. Берілген сөздердің ішінен тек қана мағынасы қарама-қарсы сөздерді теріп жазады

2топ. Берілген сөздердің ішінен мәндес сөздерді теріп жазады

3топ.Екі мағынасы бар сөздерді тауып жазады

Мұғалімнің немесе оқушылардың дайындаған сұрақтары бар кеспелер

 

 

АКТ интербелсенді

тақтада

сөздер тобы

 

Білгендері ортаға салады.

Толық жауап беруге үйренеді.

Білімдерін тиянақтайды

Түсіну

«Мағынасын тап» ойыны

1 топқа:Біздің арамызда ас ішіп, аяқ босатарлар болмауы керек.

Болаттың ағасы бармағынан бал тамған адам екен.

2 топқа: Мал төлдегелі аузымыз аққа тиді.

Спортшылар орта жолда тоқтап, жүрек жалғады.

3 топқа: Сәлімнің атасы сөйлегенде сөздің майын тамызды. Қайсардың тамаққа тәбеті тартпады.

 

Әр топ берілген сөйлемдердің ішіндегі қарамен жазылған сөз тіркестерінің мағынасын түсіндіреді

кеспелер

Сөздік қоры молаяды

Қолдану

Оқулықтағы жаттығу

62 бет 2 жаттығу

Жылқышы-сулы, батпақты жерде өмір сүретін, тұмсығы ұзын құс. Оңтүстік аудандардың тау бөктерінде өсетін  өсімдіктің бір түрі-зерек. Машина кілт тоқтады. Өлең-ылғалды жерде өсетін шөп.

Сөйлемдегі қарамен жазылған сөздердің басқа мағыналарын тауып, сөйлем құрастырып жазады

Оқулық

дәптер

Бұл сөздерді дұрыс қолданып, сөйлемдер құрастырады.

Өз беттерінше жұмыс істеуге үйренеді

 

Сергіту сәті

Өлеңнің мазмұнына сәйкес қимылдар жасайды

АКТ

Оқушылар сергіп қалады

Талдау

Екінші қатардан бірінші қатардағы сөйлемнің мағынасын білдіретін сөзді тап.

1қатар

Бөркін аспанға лақтыру

Темірден түйін түйеді

Ешкімнің ала жібін аттамайды

Ат құлағында ойнайды

2қатар

Шебер шабандоз

Қуану

адал

Сөйлемді сәйкес сөзбен байланыстырады, мағынасын түсіндіреді.

 

Оқулық

63бет

3жаттығу

Сөздік қорын молайтады

Өз бетінше жұмыс істейді

Синтез

Топтық жұмыс

Синквейн стратег.

Эссе

Сурет салу

1 топ .«сөз» деген сөзге синквейн жазады

2 топ. «Мағынасы қарама-қарсы, мәндес сөздер, екі мағынасы бар сөздердің маңыздылығы» тақырыбында қысқаша эссе жазады

3топ.  Мағынасы қарама-қарсы, мәндес сөздер, екі мағынасы бар сөздерді сурет арқылы көрсетеді

Постер, суреттер, маркелер

Топта жұмыс істеуге үйренеді

Салыстыр

малы

Эссе : «Өмірде қарама-қарсы, мәндес, бірнеше мағыналы сөздерді қолданбай сөйлеуге бола ма?»

Эссе жазады

Жеке қағаз

Өз ойларын жазады

 

Сабақты қорытындылау

Бағалау

Үйге тапсырма:63 бет, 4-5 жаттығу

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Қазақ тілі пәнінен "Сөз және оның мағынасы" тақырыбының жоспары"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Дефектоскопист

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тақырыбы: Сөз және оның мағынасы

Мақсаты: мағынасы қарама-қарсы, мәндес сөздерді және бірнеше мағынасы бар сөздер жайлы біледі ,оларды дұрыс қолдана алады;

Сабақтың типі: қайталау сабағы

Көрнекіліктер:суреттер, карточкаларр, постерлер, маркерлер, оқулық

Қолданылатын әдіс-тәсілдер:сұрақ-жауап, көрнекілік, топтық жұмыс, талдау,

Оқушылар  алдын ала топтарға бөлінеді

 

 

Сабақ кезеңдері

Оқушының іс-әрекеті

ресурстар

Күтілетін нәтиже

 

Ұйымдастыру кезеңі

Мен өзіме және басқаға зор денсаулық тілеймін.

Мен өзіме және басқаға ашық аспан тілеймін.

Мен өзіме және басқаға мол бақыт тілеймін.

Мен өзіме және басқаға сәттілік тілеймін

Өлең шумақтарын айта отырып, сәйкес қимылдар жасайды

АКТ

Өлең жолдары тақтада

Ынтымақтастық атмосферасы құрылады

 

Мотивация

лық кезең

Жұмбақтар жасырылады.

1.Жылт-жылт еткен,

Жылғадан өткен

2.Өрікте бар,

Алмада жоқ.

Көрікте бар,

Сәнде жоқ

3. Күзде бар,

Қыста жоқ.

Жазда бар,

Көктемде жоқ.

Жұмбақтарды шешеді. Шешуінің алғашқы әріптерінен сабақтың тақырыбын ашады.

Жұмбақтар

АКТ

Сабақтың тақырыбы тақтада жазылған болады

Оқушылардың сабаққа деген қызығушылығы туады

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 081 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.01.2015 526
    • DOCX 16.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Еслямова Макпал Солтангазиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 71107
    • Всего материалов: 44

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 32 регионов

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 254 человека из 50 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 391 человек из 66 регионов

Мини-курс

GR-технологии и взаимодействие с СМИ

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические исследования и поддержка психического здоровья

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Комплексный подход к работе с детьми с тяжелыми нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе