Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации
версия для слабовидящих
Главная / Другое / Қазақ тілім, ата-бабам мұрасы

Қазақ тілім, ата-бабам мұрасы

hello_html_m2db0d0e4.jpghello_html_md18fce2.jpg

hello_html_4eca7dd2.jpghello_html_f8b4500.jpghello_html_268c397.jpghello_html_m244aab20.jpghello_html_1fcf3a5.jpghello_html_59c42261.jpghello_html_d4661df.jpghello_html_74703c7b.jpg

hello_html_27482d41.jpg

hello_html_m3af97be8.jpg

Келісілді: .................... Бекітемін ...................

Алаңқай басшысы: Гимназия басшысының

Нұғманова Н.Ә. м.а Абдибекова Г.С.


А.Байтұрсынов атындағы бастауыш гимназия жанынан құрылған «Жауқазын» демалу-сауықтыру алаңқайында жұмыс жасайтын «Тілашар» үйірмесінің күнделікті жұмыс жоспары.


2. «Біз бақытты баламыз»

3. Үйірменің ұраны мен эмблемасымен танысты.

4. Үйірмеден не алуға болады? Сурет салу.

5. Өздерінің тілектерін жазды.

15.00-16.00



Қызықты ойындар

2.

02.07.2014

1. «Мен және әдеп».

2. Алаңқайдың заңдары.

3. Әдеп туралы түсінік

4. Мақал- мәтелдер

15.00-16.00


Әңгіме жүргізу



3.

03.07.2014

1. «Әдептілік-әдемілік».

2. Мақал-мәтелдерді жалғастыру

3. Әдептілік туралы түсінік

4. Сурет салу

5. Сұрақ-жауап

15.00-16.00


Әңгіме жүргізу




4.

04.07.2014

1. «Тілім менің – тірлігімнің айғағы».

2. Тіл туралы мақал-мәтелдер

3. Патриоттық өлеңдер

4. Тілдің маңыздылығы

15.00-16.00

Сайыс түрінде өткізу


5.

07.07.2014

1. «Астана – бас қала».

2. Суретпен жұмыс

3. Эссе жазғызу

4. Өлеңдер жазғызу

15.00-16.00

Ойын түрінде өткізу



6.

08.07.2014

1. «Денсаулық – зор байлық».

2. Денсаулық туралы түсінік

3. Сұрақтар қою

4. Өздерінің тілектерін жазу

15.00-16.00

Медбикенің кеңесі



7.

09.07.2014

1. «Жол ережесін білесің бе?»».

2. Жол белгілерімен танысу

3. Суреттерді тану

4. Сұрақтарға жауап алу

15.00-16.00

Ойын түрінде өткізу



8.

10.07.2014

1. «Жаздың таңғажайып сәні».

2. Сәндік киімге ат қою

3. Әр түрлі дамыту ойындары

4. Сұрақтарға жауап беру

15.00-16.00

Сәндік киім байқауы



9.

11.07.2014

1. «Сәлем – сөздің анасы».

2. Қызықты ойындар

3. Әр түрлі дамыту ойындары

4. Өздерінің тілектерін жазу

5. Үйірмеден не күтемін

15.00-16.00





10

14.07.2014

1. «Нан қиқымын шашпайық».

2. Қазақтың ырым-тыйымдары

3. Жақсы мен жаманның айырмашылығы туралы түсінік

4. Тыйым сөздер

5. Үйірмеден не күтемін

15.00-16.00

Әңгіме жүргізу





11

15.07.2014

1. «Қазақтың тыйым сөздері».

2. Сөзжұмбақ шешу

3. Сайыс

4. Тарату

15.00-16.00


12

16.07.2014

1. «Мың бір мақал, жүз бір жұмбақ».

2. Туған жерге байланысты мақалдар

3. Сайыс. Мақалдарды жалғастыру, жұмбақты шешу

4. Тарату

15.00-16.00

Танымдық ойын




13

17.07.2014

1. «Жеті – қасиетті сан».

2. Қызықты ойындар

3. Әр түрлі сұрақтар

4. Өздерінің тілектерін жазу

5. Үйірмеден не күтемін

15.00-16.00

Танымдық ойын




14

18.07.2014

1. «Судың да, сұрауы бар».

2. Мақал-мәтелдер

3. Тыйым сөздер

4. Үйірмеден не күтемін

15.00-16.00

Ойын түрінде өткізу



15

21.07.2014

1. «Табиғат аясында».

2. Табиғат аясына серуенге шығу

3. Жұмбақтар мен мақалдар

4. Сурет салу

15.00-16.00


Саяхат сабақ



16

22.07.2014

1. «Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен».

2. Нақыл сөздер

3. Мақалдарды жалғастыру

4. Өздерінің тілектерін жазу

15.00-16.00


Әңгіме



17

23.07.2014

1. «Әсемдік әлеміне».

2. Қызықты ойындар

3. Әр түрлі дамыту ойындары

4. Өздерінің тілектерін жазу

5. Сурет салу

15.00-16.00

Саяхат сабақ



18

24.07.2014

1. «Құстар – біздің досымыз».

2. Құстардың аттарын атау

3. Құстар туралы жұмбақтар

4. Сұрақтарға жауап беру

5. Үйірмеден не күтемін

15.00-16.00


Сайыс




19

25.07.2014

1. «Төрт түлігім – тірлігімнің ырысы».

2. Төрт түліктерді жабыстыру

3. Жұмбақтар құрастыру

4. Төрт түліктің атаулары

5. Төрт түліктің қызметі

15.00-16.00


Қиып жапсыру



20

26.07.2014

1. «Тілашар» үйірмесінің жабылуы.

2. Түрлі сайыстық ойындар

3. Асфальтқа суреттер салу

4. Марапаттау

15.00-16.00




«Тілашар» үйірмесінің жетекшісі: Әлмағамбетова Майра Әлімжанқызы






Бекітемін .................... Бекітемін ...................

Алаңқай басшысы: Гимназия басшысының

Нұғманова Н.Ә. м.а Абдибекова Г.С.


«Тілашар» үйірмесімен жүргізілетін жұмыстар.



«Тілашар» үйірмесінің жетекшісі: Әлмағамбетова Майра Әлімжанқызы















Бекітемін .................... Бекітемін ...................

Алаңқай басшысы: Гимназия басшысының

Жаргулбаева О.А. м.а Абдибекова Г.С.


А.Байтұрсынов атындағы бастауыш гимназия жанынан құрылған «Жауқазын» демалу-сауықтыру алаңқайында жұмыс жасайтын «Әділет» үйірмесінің күнделікті жұмыс жоспары.


2. «Бала біздің болашағымыз»

3. Өздерінің тілектерін жазады

09.00-09.45

09.45-10.15

10.15-11.00


Ойын түрінде өткізу

2.

28.07.2015

1. Алаңқайдың заңдары.

2. Әділет үйірмесінің заңдарымен танысу

4. Мақал- мәтелдер

16.00-16.45

16.45-17.15

17.15-18.00


Қауіпсіздік ережесі

3.

29.07.2015

1. Мемлекеттік рәміздер

«Ұлттық мақтанышым».

2. «Құқығыңды білгенің, жақсы өмір сүргенің»

3. Сұрақ-жауап

09.00-09.45

09.45-10.15

10.15-11.00


Қалалық іс шара



4.

30.07.2015

1. «Заң және біз».

2. Жолда сақ бол!

3. Сурет салу.

16.00-16.45

16.45-17.15

17.15-18.00

Сайыс түрінде


5.

08.07.2015

1. Мақал-мәтелдер

2. «Менің Отаным- Қазақстан»

3. Сурет салу.

16.00-16.45

16.45-17.15

17.15-18.00

Жарыс түрінде



6.

09.07.2014

1. «Өз құқығыңды білесің бе?»

2. Ұлы сөзді тыңдаймыз,

Жол тәртібін сақтаймыз!

3.Өлеңдер жаттау.

09.00-09.45

09.45-10.15

10.15-11.00

Топтық жарыс



7.

10.07.2014

1. Жаз қызығы.

2. «Абайла, балақай!»

3. Сұрақтарға жауап алу

09.00-09.45

09.45-10.15

10.15-11.00

Қызықты ойындар


8.

11.07.2014

1. Қызықты ойындар.

2. Құқықтық мәдениет.

3. Үйірмеден не күтеміз?

16.00-16.45

16.45-17.15

17.15-18.00

Дөңгелек үстел



9.

14.07.2014

1. Өз құқығыңды қорғау.

2. Біздің бір ғана Отанымыз бар.

3. Сұрақ-жауап.

16.00-16.45

16.45-17.15

17.15-18.00


Сұхбат


10

15.07.2014

1.Өлеңдер оқу.

2. Қауіпсіздік ережесі.

3. Сурет салу.

09.00-09.45

09.45-10.15

10.15-11.00

Сұхбат



11

16.07.2014

1. Сурет салу.

2. «Жол тәртібін жадыңда ұста!

3. Сахналық көрініс.

16.00-16.45

16.45-17.15

17.15-18.00

Байқау.

12

17.07.2014

1. «Жол тәртібін жадыңда ұста!»

2. «Тең құқық, тең мүмкіндік!»

3. Тақпақ тыңдау.

09.00-09.45

09.45-10.15

10.15-11.00

Сайыс

Қалалық іс шара

13

18.07.2014

1. Құқықтық білім баршаға.

2. «Тек қана әділетті жігіттер алға!»

3. Сұрақ- жауап


16.00-16.45

16.45-17.15

17.15-18.00

Жарыс ойын түрінде

14

21.07.2014

1. Қауіпсіздік ережесін сақтайық!

2. Өз құқығыңды білесің бе?

3. Сұрақ - жауап

16.00-16.45

16.45-17.15

17.15-18.00

Сауалнама



15

22.07.2014

1. Жұмбақ шешу.

2. «Менің - Қазақстаным»

3. Жұмбақ шешу

16.00-16.45

16.45-17.15

17.15-18.00


Танымдық ойын

16

23.07.2014

1. Өлең айтып, жұмбақ шешу.

2. «Бала күлкі бал-шырыны»

3. Дамыту ойындар

16.00-16.45

16.45-17.15

17.15-18.00


Танымдық ойын

17

24.07.2014

1. Жақсы, жаман айырмашылығы.

2. Намыс дода әділетті

3. Тақпақ тыңдау.

09.00-09.45

09.45-10.15

10.15-11.00


Байқау


18

25.07.2014

1. Құқық бұзушылық деген не?

2. Құқықтық білім баршаға.

3. Біз нені үйрендік?

16.00-16.45

16.45-17.15

17.15-18.00


Қалалық іс шара

19

26.07.2014

1. Отан туралы өлеңдер.

2. Жаз-2014 «Қоштасайық қимай»

3.«Әділет» үйірмесінің жабылуы.

4. Марапаттау

09.00-09.45

09.45-10.15

10.15-11.00


Әңгіме түрінде



«Әділет» үйірмесінің жетекшісі: Шаяхмет Айгүл Керденқызы
































Оқушылардың білімін анықтау.

  1. Бес сөзі бар сөйлемді белгіле.

а) Айгүл ауылға барды.

ә) Әсия төсекті әдемілеп жинады.

б) Әжем маған қолғап тоқып берді.

в) Атамның көзілдірігін алып берді.


  1. Қай сөз буынға дұрыс бөлінген?

а) бұл-т

ә) көл-ең-ке

б) жо-ңыш-қа

в) аб-ай-сыз-да


  1. Тасымалданбайтын сөзді тап.

а) шағала

ә) асық

б) белдік

в) жылқы


  1. Қазақ тілінде қанша әріп бар?

а) 34

ә) 40

б) 41

в) 42


  1. Жуан сөздерді тап.

а) білім

ә) алтын

б) киім

в) көмек


  1. Жіңішке сөздерді тап.

а) ағаш

ә) жиһаз

б) ілгіш

в) досым


  1. Туыстықты білдіретін сөзді тап.

а) кереге

ә) шегеле

б) бота

в) немере


  1. У дыбысы дауысты болып тұрған сөзді тап

а) ауа

ә) көшу

б) уақыт

в) жауын

  1. Қай сөз дұрыс жазылған?

а) киыз

ә) киіз

б) кеиіз

в) киз


  1. Қай сөз дұрыс жазылмаған?

а) қойан

ә) шаян

б) таяқ

в) оян


  1. Қай сөзге б әрпін қоямыз?.

а) кіта...

ә) до...ы

б) қа...

в) кет...ен


  1. Қай сөз дұрыс?

а) Менің лағым

ә) Сенің лағың

б) Оның лағы

в) Олардың лағың


  1. Хабарлы сөйлемді тап.

а) Апырай, сондағы қорыққаным-ай

ә) Мектепке әншілер келді

б) Ертегіні жақсы көресің бе

в) Сенің атың кім


  1. Сөйлемдегі сөздердің қайсысы дұрыс байланысып тұр?.

а) Айша гүлге.

ә) Айша су.

б) гүлге су.

в) Айша құйды.


  1. Сәйкес келетін сөзді тап.

---------------------- бәрі қазақтар болды.

а) кітаптарымның

ә) қағаздарымның

б) сыныптастарымның

в) ойыншықтарымның


Теңдіктер тура болатындай етіп, жақшалар қой.


Салыстыр


Өрнектердің мәндеріне сәйкес жақшаларды жаз.


Есеп құрастыр және шығар.


Өрнектердің мәндерін жаз.
















Келісілді: .................... Бекітемін: ...................

Алаңқай басшысы: Гимназия басшысының

Жаргулбаева О.А. м.а Абдибекова Г.С.



А.Байтұрсынов атындағы бастауыш гимназия жанынан құрылған «Жауқазын» демалу-сауықтыру алаңқайында жұмыс жасайтын «Әділет» үйірмесінің күнделікті жұмыс жоспары.



1

27.07.2015

Алаңқайдың ашылуы.

«Қандай ғажап бұл әлем»

Қорытынды

15.00-15.30

16.00-17.00

17.00-18.00

Жиын


Дөңгелек үстел

2.

28.07.2015

Ұйымдастыру кезеңі. (балаларды үйірмеге қабылдау, жұмыс тәртібімен таныстыру) Техникалық қауіпсіздік ережелерімен таныстыру. «Жол бойында сақ бол!»

9.00- 9.30

9.30- 10.00


10.00- 11.00

Дөңгелек үстел

ойын

3.

29.07.2015

Ұйымдастыру кезеңі.

«Құқықтық мәдениет»

Қорытынды

15.00- 15.30

16.00- 17.00

17.00- 18.00

Дөңгелек үстел

әңгімелесу

4.

30.07.2015

Ұйымдастыру кезеңі.

«Жол тәртібін жадыңда ұста!»

Қорытынды

09.00-09.30

10.00- 10.30

10.30-11.00

Ойын

сайыс

5.

31.07.2015

Ұйымдастыру кезеңі.

«Тек қана әділетті жігіттер алға!»

Қорытынды

15.00- 15.30

16.00- 17.00

17.00- 18.00

Ойын, жарыс түрінде

6.

01.08.2015

Ұйымдастыру кезеңі.

«Ұлы сөзді тыңдаймыз,

Жол тәртібін сақтаймыз!»

Қорытынды

15.00-15.30

16.00- 17.00

Топтық сайыс



7.

03.08.2015

Ұйымдастыру кезеңі.

«Қазақстан еліне саяхат»

Қорытынды

15.00-15.30

16.00- 17.00

17.00- 18.00

Спорттық ойын

8.

04.08.2015

Ұйымдастыру кезеңі.

«Біздің бір ғана Отанымыз бар»

Қорытынды

09.00-09.30

10.00- 11.00

Сұхбат

жарыс


9.

05.08.2015

Ұйымдастыру кезеңі.

«Бағдаршамда қонақта».

Қорытынды

15.00- 16.00

16.00- 17.00

17.00- 18.00

Қалалық іс шара

10

06.08.2015

Ұйымдастыру кезеңі.

«Татулығым бірлігімнің белгісі» Қорытынды

09.00-09.30

10.00- 11.00

Пікір алмасу

ойын


11

07.08.2015

. Ұйымдастыру кезеңі

«Адал және ақкөңіл бол»

Қорытынды

15.00-15.30

16.00- 17.00

Танымдық сайыс

12

08.08.2015

Ұйымдастыру кезеңі

«Бір халық, бір отбасы»

Қорытынды

15.00-15.30

16.00- 17.00

Пікір алмасу

байқау

13

10.08.2015

Ұйымдастыру кезеңі

«Менің құқығым-менің өмірім» Қорытынды

15.00- 16.00

16.00- 17.00

17.00- 18.00

Зияткерлік сайыс

14

11.08.2015

Ұйымдастыру кезеңі.

«Өз құқығыңды қорғай біл!»

Қорытынды

09.00-10.00

10.00- 11.00

Пікір, сайыс


15

12.08.2015

Ұйымдастыру кезеңі

«Мен және менің құқығым».

Қорытынды

15.00- 16.00

16.00- 17.00

17.00- 18.00

Танымдық ойын

16

13.08.2015

Ұйымдастыру кезеңі

«Қазақстан-біздің ортақ үйіміз» Қорытынды

09.00-10.00

10.00- 11.00

Дөңгелек үстел

сайыс

17

14.08.2015

Алаңқайдың жабылуы.

15.00- 16.00

16.00- 17.00

17.00- 18.00

Жиын



«Әділет» үйірмесінің жетекшісі: Әлмағамбетова Майра Әлімжанқызы










































Бекітемін .................... Бекітемін ...................

Алаңқай басшысы: Гимназия басшысының

Жаргулбаева О.А. м.а Абдибекова Г.С.




«Әділет» үйірмесімен жүргізілетін жұмыстар.


Жол тәртібін сақтаймыз!»

01.08.2015

Топтық сайыс

15.00-17.00

7.

«Қазақстан еліне саяхат»

03.08.2015

Спорттық ойын

15.00-18.00

8

«Біздің бір ғана Отанымыз бар»

04.08.2015

Сұхбат

09.00-11.00

9.

«Бағдаршамда қонақта»

05.08.2015

Қалалық іс-шара

15.00-18.00

10

«Татулығым бірлігімнің белгісі»

06.08.2015

Пікір алмасу

09.00-11.00

11

«Адал және ақкөңіл бол»

07.08.2015

Танымдық ойын

15.00-18.00

12

«Бір халық, бір отбасы»

08.08.2015

Пікір алмасу

15.00-17.00

13

«Менің құқығым-менің өмірім»

10.08.2015

Зияткерлік сайыс

15.00-18.00

14

«Өз құқығыңды қорғай біл!»

11.08.2015

Пікір,сайыс

09.00-11.00

15

«Мен және менің құқығым».

12.08.2015

Танымдық ойын

15.00-18.00

16

«Қазақстан-біздің ортақ үйіміз»

13.08.2015

Дөңгелек үстел

09.00-11.00

17

Алаңқайдың жабылуы.

14.08.2015

Жиын

15.00-18.00



«Әділет» үйірмесінің жетекшісі: Әлмағамбетова Майра Әлімжанқызы























Келісілді: .................... Бекітемін ...................

Алаңқай басшысы: Гимназия басшысының

Жаргулбаева О.А. м.а Абдибекова Г.С.





А.Байтұрсынов атындағы бастауыш гимназия жанынан құрылған «Жауқазын» демалу-сауықтыру алаңқайында жұмыс жасайтын «Жас суретші» үйірмесінің күнделікті жұмыс жоспары.




1

27.07.2015

Алаңқайдың ашылуы. «Алақай, алаңқай!»

(балаларды үйірмеге қабылдау, жұмыс тәртібімен таныстыру) Техникалық қауіпсіздік ережелерімен таныстыру.

09.00-10.00

10.00- 11.00

11.00- 12.00


Жиын



Дөңгелек үстел

2.

28.07.2015

Ұйымдастыру кезеңі.

«Сиқырлы қылқалам»

15.00- 15.30

16.00- 17.00

17.00- 18.00

Ойын

сұхбат

3.

29.07.2015

Ұйымдастыру кезеңі.

«Сүйікті суретім»

09.00- 9.30

10.00- 11.00

Сурет салу

сұхбат

4.

30.07.2015

Ұйымдастыру кезеңі.

«Менің елім - Қазақстан»

15.00-15.30

16.00- 17.00

17.00-18.00

Сурет салу

Сұхбат

5.

31.07.2015

Ұйымдастыру кезеңі.

«Әрқашан күн сөнбесін!»

09.00- 09.30

10.00- 11.00

Сурет салу

Дөңгелек үстел

6.

01.08.2015

Ұйымдастыру кезеңі.

«Өнерлінің қолы алтын»

17.00-17.30

18.00- 19.00

Ойын

Дөңгелек үстел

7.

03.08.2015

Ұйымдастыру кезеңі.

«Кемпірқосақтың түстерін ата.»

09.00-09.30

10.00- 11.00

11.00- 12.00

Сурет салу

әңгімелесу

8.

04.08.2015

Ұйымдастыру кезеңі.

«Құстар – біздің досымыз»

15.00-15.30

16.00- 17.00

17.00- 18.00

Сурет салу

Әңгімелесу

9.

05.08.2015

Ұйымдастыру кезеңі.

«Табиғат аясында».

09.00-09.30

10.00- 11.00

Сурет салу Сұхбат

10

06.08.2015

Ұйымдастыру кезеңі.

«Қазақтың ұлттық нақыштары»

15.00 -15.30

16.00- 17.00

17.00- 18.00

Сурет салу

пікір

11

07.08.2015

. Ұйымдастыру кезеңі

«Гүлденген бағымыз»

09.00-09.30

10.00- 11.00

Сурет салу

Сұхбат

12

08.08.2015

Ұйымдастыру кезеңі

«Орман біздің көркіміз»

17.00-17.30

18.00- 19.00

Сурет салу

13

10.08.2015

Ұйымдастыру кезеңі

«Кім өнерлі?»

09.00-09.30

10.00- 11.00

11.00- 12.00

Зияткерлік сайыс

14

11.08.2015

Ұйымдастыру кезеңі.

«Киіз үйді әсемдеу»

15.00 -15.30

16.00- 17.00

17.00- 18.00

Сурет салу

сұхбат

15

12.08.2015

Ұйымдастыру кезеңі

«Бояудың сан сырлары бар».

09.00-09.30

10.00- 11.00

Қойылым Сурет салу

16

13.08.2015

Ұйымдастыру кезеңі

«Жазғы көрініс»

15.00-15.30

16.00- 17.00

17.00- 18.00

Асфальтқа сурет салу

17

14.08.2015

Алаңқайдың жабылуы.

09.00-09.30

10.00- 11.00

Жиын



«Үйірме жетекшісі: Әлмағамбетова Майра Әлімжанқызы
















































Бекітемін .................... Бекітемін ...................

Алаңқай басшысы: Гимназия басшысының

Жаргулбаева О.А. м.а Абдибекова Г.С.



«Жас суретші» үйірмесімен жүргізілетін жұмыстар.


Сурет салу

09.00-11.00

16

«Жазғы көрініс»

13.08.2015

Асфальтқа сурет салу

15.00-18.00

17

Алаңқайдың жабылуы.

14.08.2015

Жиын

09.00-11.00



«Әділет» үйірмесінің жетекшісі: Әлмағамбетова Майра Әлімжанқызы
















«Сіз және балаңыз бір-біріңізді түсіне аласыздар ма?»


1. Балаңызда қиындықтар кездессе бұл жағжайды сіз қалай байқадыңыз?

А) Ол өзі маған бұл туралы айтты. Б) Ол бұл туралы басқа жақын адамға хабарлады.

В) Мен ана болғандықтан бұны өзім сездім. Г) Бұл туралы кездейсоқ біліп қалдым.

2. Сіздің балаңыздың досы Сізді: А) Екінші анасы сияқты сезінеді.

Б) Сіз кіргенде үндемей қалады немесе әңгімені басқа арнаға бұрып жібереді.

В) Құрметпен, бірақ салқын қарайды. Г) Құрметпен және сүйіспеншілікпен қарайды.

3. Әдетте достарымен жиналатын орындарға балаңыз сізді шақыра ма?

А) Кейде. Б) Жоқ, ешқашан. В) Шақырды, бірақ мен келіспедім.

Г) Олардың жиналатын орны маған ұнамайды.

4. Көптеген ата-аналар балаларды олардың заттарын тұтына (пайдалана) алатындығы жайлы шағымданады. Ал Сіздің жағдайыңызда:

А) Бұлай болмайды, себебі бұл заттар сәннен шығып қалған.

Б) Бұлай болмайды, себебі оған шақ келмейді.

В) Мен әр кезде өз заттарымды оның шкафынан іздеуіме тура келеді.

5. Сіз балаңыздың телехабарлардың біріне қызығушылығын байқап қалдыңыз:

А) Оған қызық нәрсенің мен үшін қызығы жоқ. Б) Балаңыздан саған бұл хабар ұнай ма?деп сұрайсыз. В) Ол бұл хабар жөнінде бір нәрсе айтар деп үміттенемін.

Г) Біраз уақыт мазмұнының егжей-тегжейін ұғуға тырысамын, ал содан кейін онымен бірге талқылаймын.

6. Сіз балаңыз дүниеге келгеннен бері бірнеше рет былай дедіңіз: «Біздің кезімізде бұлай болмаған»

А) 1 немесе 2 рет, бірақ мен бәрібір өзгеретінін мойындаймын.

Б) Қаншама рет айтқаным тіпті есімде жоқ. В) Аз ғана, қайталай бергеннен ештеңеге жете алмаймын. Г) Мен бұлай айтқан жоқпын.



«Сіз және балаңыз бір-біріңізді түсіне аласыздар ма?»


1. Балаңызда қиындықтар кездессе бұл жағжайды сіз қалай байқадыңыз?

А) Ол өзі маған бұл туралы айтты. Б) Ол бұл туралы басқа жақын адамға хабарлады.

В) Мен ана болғандықтан бұны өзім сездім. Г) Бұл туралы кездейсоқ біліп қалдым.

2. Сіздің балаңыздың досы Сізді: А) Екінші анасы сияқты сезінеді.

Б) Сіз кіргенде үндемей қалады немесе әңгімені басқа арнаға бұрып жібереді.

В) Құрметпен, бірақ салқын қарайды. Г) Құрметпен және сүйіспеншілікпен қарайды.

3. Әдетте достарымен жиналатын орындарға балаңыз сізді шақыра ма?

А) Кейде. Б) Жоқ, ешқашан. В) Шақырды, бірақ мен келіспедім.

Г) Олардың жиналатын орны маған ұнамайды.

4. Көптеген ата-аналар балаларды олардың заттарын тұтына (пайдалана) алатындығы жайлы шағымданады. Ал Сіздің жағдайыңызда:

А) Бұлай болмайды, себебі бұл заттар сәннен шығып қалған.

Б) Бұлай болмайды, себебі оған шақ келмейді.

В) Мен әр кезде өз заттарымды оның шкафынан іздеуіме тура келеді.

5. Сіз балаңыздың телехабарлардың біріне қызығушылығын байқап қалдыңыз:

А) Оған қызық нәрсенің мен үшін қызығы жоқ. Б) Балаңыздан саған бұл хабар ұнай ма?деп сұрайсыз. В) Ол бұл хабар жөнінде бір нәрсе айтар деп үміттенемін.

Г) Біраз уақыт мазмұнының егжей-тегжейін ұғуға тырысамын, ал содан кейін онымен бірге талқылаймын.

6. Сіз балаңыз дүниеге келгеннен бері бірнеше рет былай дедіңіз: «Біздің кезімізде бұлай болмаған»

А) 1 немесе 2 рет, бірақ мен бәрібір өзгеретінін мойындаймын.

Б) Қаншама рет айтқаным тіпті есімде жоқ. В) Аз ғана, қайталай бергеннен ештеңеге жете алмаймын. Г) Мен бұлай айтқан жоқпын.



Сіз қандай ата-анасыз?

Балаңызбен қарым-қатынас кезінде сіз төмендегі фразалардың қайсысын жиі қолданатыныңызды белгілеңіз:


1. Саған қанша рет қайталап айтамын. 2 ұпай

2. Маған ақылыңды айта қойшы. 1 ұпай

3. Мен сенсіз не істер едім! 1 ұпай

4. Сонша кімге тартқансың! 2 ұпай

5. Сенің достарың қандай тамаша адамдар! 1 ұпай

6. Түу, кімге ұқсағансың! 2 ұпай

7. Мен сенің кезіңде... 2 ұпай

8. Сен менің тірегім мен көмекшімсің ғой! 1 ұпай

9. Сенің достарың өзі қандай адамдар... 2 ұпай

10. Сен не ойлап жүрсің?! 2 ұпай

11. Сен менің ақылшымсың! 1 ұпай

12. Ұлым, қызым. Сен қалай ойлайсың... 1 ұпай

13. Басқаның баласы бала сияқты да, ... 2 ұпай

14. Сен қандай ойлап тапқышсың! 1 ұпай




Сіз қандай ата-анасыз?

Балаңызбен қарым-қатынас кезінде сіз төмендегі фразалардың қайсысын жиі қолданатыныңызды белгілеңіз:


1. Саған қанша рет қайталап айтамын. 2 ұпай

2. Маған ақылыңды айта қойшы. 1 ұпай

3. Мен сенсіз не істер едім! 1 ұпай

4. Сонша кімге тартқансың! 2 ұпай

5. Сенің достарың қандай тамаша адамдар! 1 ұпай

6. Түу, кімге ұқсағансың! 2 ұпай

7. Мен сенің кезіңде... 2 ұпай

8. Сен менің тірегім мен көмекшімсің ғой! 1 ұпай

9. Сенің достарың өзі қандай адамдар... 2 ұпай

10. Сен не ойлап жүрсің?! 2 ұпай

11. Сен менің ақылшымсың! 1 ұпай

12. Ұлым, қызым. Сен қалай ойлайсың... 1 ұпай

13. Басқаның баласы бала сияқты да, ... 2 ұпай

14. Сен қандай ойлап тапқышсың! 1 ұпай









Мақсаты: «Ана тілің - арың бұл» апталығына орай тіл мерекесі туралы түсінік беру, оқушыларға тілді құрметтеу, өзін құрметтеу, тіл біздің ертеңіміз, тіршілігіміз, өміріміз екенін түсіндіру.

Оқушыларды Отансүйгіштікке, тілін құрметтеуге, қадірлеуге тәрбиелеу, ұлтжанды жас ұрпақ тәрбиелеу.

Оқушыларға Отан туралы, тіл туралы өз ойларын толық жеткізуге мүмкіндік беру, өздерінің өлең - тақпақтарын айтқызу.

Барысы: Ұйымдастыру кезеңі.

Мұғалім: Тіл қасиетті, құдіретті де киелі. Бұл қасиеттер бойға ананың ақ сүтімен дариды. Тіл өшпейді, қандай қиындықта да өз ұрпағының қанына, жанына өз ұрығын төгіп, өміршең күй кеше береді. Болашақта егеменді ел болып, халық болып қалуымыз бізге, мына өсіп келе жатқан жас ұрпақ сіздерге тікелей байланысты. Міне, осыған байланысты бүгін тіл, ана тілі туралы ой толғайық деп тұрмыз.

  1. оқушы: Адам қанша болғанымен дарынды әрі табанды,

Туған жерін сүймей тұрып сүймек емес ғаламды.

Өзге ананың мазмұнына , мерейіне тор құрар,

Алдыменен өз анасын сүйе алмаған сорлылар.

Нарық ғасыр бәрін сатып жібере ме алтынға,

Кім қалады сол алтынға сатылмайтын қалпынды?

Жалғандық бар ұлтсыздардың беделі мен даңқында,

Ана тілін сыйламаған сыйламайды халқын да!

  1. оқушы: Хорошая книга – мой спутник мой друг,

С тобой интересным бывает досуг.

Мы время отлично проводим вдвоем,

И наш разговор потихоньку ведем.

Ты учишь правдивым и доблестным быть,

Природу, людей понимать и любить.

Тобой дорожу я, тебя берегу,

Без книги хорошей я жить не могу.

  1. оқушы: Тілім менің – ең бірінші байлығым,

Тілім менің – арқа сүйер айбыным.

Тілім менің, сен арқылы сезінем,

Шабытымның шалқар сезім айдынын.

Тілім менің менің, бөгеу қойдың тасқынға,

Арқау болдың шежіре, жыр, дастанға.

Тілім менің, ұрпағыңмен мың жасап,

Мерейімді ту ғып көтер аспанға!

Тілім менің, азығысың жырымның,

Жырым менің – қазығысың тұғырдың.

Жаным жүдеп, жабырқаған сәттерде,

Тілім, сенің шуағыңа жылындым.

Тілім менің, бойымдағы ар, намысым,

Тосар мені бұл өмірде әлі сын.

Сен жасасаң, мен де шатпын өлгенше,

Сен қымбатсың өз халқыңның бағы үшін.

  1. оқушы: Ана тілім – ұраным,

Ана тілім – құраным.

Ана тілім болмаса,

Болмас еді жыр, әнім.

Ана тілім – елдігім,

Ана тілім – ерлігім.

Ана тілім болмаса,

Бүтінделмес кеңдігім.

Ана тілім – ырысым,

Ана тілім – қылышым.

Ана тілсіз тарылар,

Кең дүниеден тынысым.

Ана сүтін ақтаңдар.

Ана тілін сақтаңдар?!

Ана тілмен безеніп,

Ата берсін ақ таңдар.

  1. оқушы: В мире много книжек,

Добрых и смешных.

И прожить на свете,

Нам нельзя без них.

Пусть герой книжек,

Дарят нам тепло.

Пусть добро навеки,

Побеждает зло.

  1. оқушы: Қасиетті тілім менің,

Қиындықтан берілмедің.

Талай ғасыр белесінде,

Жетілдің сен, бүлінбедің.

Қасиетті тілім менің,

Айбыным да күнім менің.

Би мен хан, жау егесінде,

Туралық боп тіліп едің.

Қасиетті тілім менің,

Неткен өзің шырын едің?

Бабалардай жетік білсем,

Мен қай жерде сүрінемін?!

Закончи пословицы

  • Век живи, век (учись).

  • Не учись безделью, учись (рукоделью).

  • Сам погибай, а товарища (выручай).

  • Языком не торопись, а делом (не ленись).

  • Назначь срок и выполяй дело (в срок).

  • Не гордись званием, а гордись (знанием).

  • Десять раз примерь, один раз (отрежь)



  • Родная земля – золотая (колыбель).

  • Готовь сани летом, а зимой - (телегу).

  • Ученье свет, а наученье - (тьма).

  1. оқушы: Туған тілім, жаным құрбан сен үшін,

Түп бабамның түбірісің, тегісің.

Сен арқылы ақтарсам мен ойымды,

Кем бола ма басқалардан өрісім?!

Көрген жоқсың істен шығып, көнеріп,

Маған жеттің не асылға кенеліп.

Туған тілім, сенен өндім көгеріп,

Сен бабамнан жеткен маған теберік.

Мұржасынан түзу шыққан түтіні,

Сен қазақтың, мен қазақтың тұқымы.

Сенің ғана үніңменен сөйлеп тұр,

Төрімдегі домбырам да үкілі.

  1. оқушы: Гаснет умная словесность,

Разговорная краса.

Отступают в неизвестность,

Речи русской чудеса.

Сотни слов, родных и метких,

Сникнув, голос потеряв.

Взаперти, как птицы в клетках,

Дремлют в толстых словарях.

Ты их выпусти оттуда,

В быть обыденный верни.

Чтобы речь – людское чудо,

Не скудела в наши дни.

Игра: «Думай! Думай! Думай!»

Я приношу с собой боль,

В лице большое искожение.

А «ф» на «п» заменишь коль,

То превращаюсь в знак сложения.

(флюс- плюс)

С буквой «л» - в игре в футбол,

Часто слышим слово... .

С «д» уж в слове смысл не тот,

Мерой стало – просто,,,

(гол- год)

Он грызун не очень мелкий,

Ибо чуть побольше белки.

А заменишь «у» на «о» -

Будет круглое число.

(сурок - сорок)

Когда я месяц, то, легко дыша,


Ты, ка и снег, на солнце будто таешь.

Коль, вместо «т» в меня поставишь «ш»,

То под меня ты бодро зашагаешь.

(март - марш)

Я бываю золотой,

А природный – костяной.


Если «з» на «к» заменишь,

Смысл во мне совсем иной:

В первом классе лишь для счета

На уроке я твоем,

А в четвертом ты охотно

Подсчитаешь мой объем.

(зуб - куб)

С глухим согласным наливаюсь в поле,

Со звонким – сам звеню я на просторе!

(колос - голос)


Қорытындылау: Анам, әкем, атам да сөйлеген тіл,

Ана тілің қадірлі, мұны да біл.

Абай, Ыбырай ұлылар жырлаған тіл,

Мұқағали, Сәкендер сырласқан тіл.

Құрманғазы, Динамен күйін шертіп,

Әр кісіге бір бақыт сыйлаған тіл.

Алыңыздар осы өлеңді енді қабыл,

Өз тілін білмейтіндер тілден жаңыл.

Қайғысын да, қазақтың қуанышын,

Мадақтайтын, жырлайтын осы ана тіл.

Қорғап бізді аялайсың пана тіл,

Тек өзіңді қастерлейміз дана тіл.

Бүгінгі күн қасиетіңе өзіңсің,

Қадір тұтып, бас иеміз ана тіл.



Қорытынды тұжырымдама: Тіл мерекесіне орай желтоқсанның 22 күні «Ана тілің - арың бұл» атты апталықтың жабылуы өтті. Апталықтың жабылуы екі тілде өтті. Оған 3 «А», 3 «В» сыныптары арасында өлең, тақпақтар айтылды. «Мақалды жалғастыр», «Ойлан» ойыны ойналып, сұрақтарға оқушылар дұрыс жауап қатты. Тіл мерекесіне орай ұйымдастырылған апталықтың жабылуы көрермендердің көңілінен шығып, өз мәресіне жетті. Ана тіліміздің қадірін, қасиетін түсініп, бағалауға тәрбиелейік.








А.Байтұрсынов атындағы бастауыш гимназия.











hello_html_m73bb1998.gif




Дайындағандар: Клементьева С.Ф.

Альмагамбетова М.А.
















Арқалық қаласы.



А.Байтұрсынов атындағы толық ұзартылған күнді жалпы білім беретін бастауыш гимназия.



Өзіндік білім көтеру

hello_html_m4a57abd8.png

3 "А" сынып тәрбиешісі:

Альмагамбетова Майра Алимжановна











Арқалық қаласы



1873 жылы, қаңтар айында Қостанай облысы, Жангелдин ауданы, Сарытүбек деген жерде дүниеге келді.

  • Другое
Автор Aльмагамбетова Майра Алимжановна
Дата добавления 17.01.2018
Раздел Другое
Подраздел Другое
Просмотров 230
Номер материала MA-073916
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

Популярные курсы

Курс повышения квалификации
«Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации
«Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»