Есік
қаласының облыстық зерде бұзылыстары бар
балаларға
арналған мектеп-интернаты.
Ауылшаруашылық пәнінің мұғалі мі: Балмағанбетова Гульнафиз
Файзоловна
Тақырыбы:
Құс түрлері.
Мақсаты:
1. Оқушылардың құс түрлері мен
таныстыру. 2.
Оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілетін және өз бетінше жұмыс істеу дағдысын
дамыту, қойылған сұрақтарға толық нақты жауап беруге дағдыландыру. 3.
Оқушылардың жаңа сабақ түсіндіру кезінде барлық ынталарымен тыңдауға, жұмыс
істеу кезінде бір-біріне көмек беруге тәрбиелеу.
Көрнекілік: Суреттер,
оқулық.
Сабақ түрі:
Аралас сабақ.
Әдіс-тәсілі:
Түсіндіру, сұрақ-жауап, іс жүзінде жұмыс.
Сабақ барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі.
-Амандасу
- Жоқ оқушыларды түгендеу.
- Оқушылардың назарын сабаққа
аудару.
2. Үй тапсырмасын тексеру.
Сұрақ жауап арқылы үй тапсырмасын тексеру.
3. Мақсаи қою:
Оқушыларға сабақтың мақсаты мен міндетін таныстыру. Балалар бүгінгі біздің жаңа
сабағымыздың тақырыбы «Құс түрлері»
4. Жаңа сабақ:
Мұғалімнің түсіндіруі:
Құстар – жан-жануарлардың ең көп және
маңызды тобы. Олар мекен ету орнына қарай үй және дала құстары болып бөлінеді.
Үй құстарына: әтеш, тауық, қаз, үйрек, күркетауық жатады. Тауық баласы: шөже,
қаз баласы: ақүрпек, үйрек баласы: шүрегей және күркетауық балапаны. Дала
құстары: қарға, сауысқан, қарлығаш т.б. олар аспанда ұшып жүреді. Дала құстары
өз азықтарын өздері тауып жейді. Ал үй құстары адамдардың көмегімен
азықтанады. Оларға адамдар қамқорлық жасайды. Арнайы қора салады, уақытымен
жем-суларын береді.
Құстардың пайдасы: Құстардың ет,
жұмыртқасын, мамығын, қауырсынын пайдаланады, азықтанады. Дала құстары ұшып
жүріп, зиянды жәндіктерді жеп жояды.
Көрнекілікпен жұмыс: Жаңа
сабақты түсіндіру барысында көрнекіліктерді пайдалану.
Дәптермен жұмыс: дала құстары мен үй
құстарының айырмашылығын анықтау жайлы кесте жасату.
Жеке оқушылармен жұмыс: суретте қарап
әңгімелеу, сұраққа жауап беру.
Сергіту сәті:
Тауық тары жинапты,
Оны ешкімге қимапты.
Бөтекесін толтырып,
Қамбасына құймапты.
Қыста тауық қасқылдап,
Тары іздеп жүр тақылдап.
5. Білімін тексеру:
1.Үй құстарын ата?
2. Дала құстарын ата?
3. Дала құстарынының азығы?
Іс жүзінде жұмыс.
Бөлме гүлдеріне күтім жасау.
Жұмысты ұйымдастыру кезеңі.
Жұмысқа керекті құралдарды пайдалану.
Қауіпсіздік ережесін сақтау.
Жұмыс ретін түсіндіру.
а) гүлдердің түбін түптеп топырағын
қопсыту.
ә) топырағының шаңын сүрту
б) құс қиынан дайындаған сұйық ерітіндімен
гүлдерді суғару.
Жұмыс соңынан жұмыс орнын жинау.
Келесі сабаққа дайындық.
6. Сабақ қорытындысы:
Біз бүгін не білдік?
Не үйрендік?
7. Үуге тапсырма:
Оқу. Бағалау.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.