Сабақтың тақырыбы: Екінші
дүниежүзілік соғыс.
Күні: 22.01.15ж
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Екінші дүниежүзілік соғыстың
тұтану себептері мен сипаттамасы, кезеңдері соғыс бағыттары туралы оқушыларға
кеңінен түсінік беру.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін,
сөйлеу мәдениетін дамыту жаңа заман талабына сай теориялық білімді игеру және
зерттеу қабілетін дамыту, салыстыра білуге үйрету.
Тәрбиелік:Отансүйгіштікке,
еліне жеріне деген сүйіспеншіліктерін ояту. Тарихи тұлғаларға елінің тарихи
даму кезеңіне құрмет сезімін қалыптастыру, саяси-тарихи көзқарасын дұрыс
қалыптастыру, патриоттық тәрбие беру.
Сабақтың түрі:
Жаңа тақырыпты меңгерту .
Сабақтың әдісі: Топпен
жұмыс, сұрақ-жауап, жұптық жұмыс.
Пәнаралық байланыс:География,
Қазақ әдебиеті, Бейнелеу өнері, Математика
Сабақтың көрнекілігі:
Интерактивті тақта, венн диаграммасы, тест жұмысы .
Сабақтың
барысы:
I.Ұйымдастыру:
1.Амандасу
2.Оқушылардың оқу құралдарын тексеру
3.Топқа бөлу ( 4 топ, топ басшысын сайлау
)
Өлең жолдарын оқу ( өлең неге байланысты
айтылған? )
Соғыс дегенді қалай түсінеміз?
Соғыс
Қайғы-қасірет, Күн сайын туған
туыстан айырылу
қантөгіс,өлім-жетім
Соғыстың түрлері: Ұлы Отан соғысы, Азамат
соғысы, Дүниежүзілік соғыс.
Сұрақтар:Жауап берген топтағы оқушыларға
белгі таратылып отырады.Сабақтың соңында топ мүшелерінің белгілерді жинау
арқылы бағалауы болады.
1.Бірінші дүниежүзілік соғыс қай жылдары
болды ? 1914-1918жж
2.Бірінші дүниежүзілік соғыстағы одақтар?
Антанта және Үштік одақ
3.Соғысты бастаған қай мемлекет қандай
жоспармен? Германия « Шлиффен »
4.Соғыс қай мемлекетке шабуылдан
басталды? Сербия
5.Антанта құрамындағы мемлекеттерді
картадан көрсет? Англия, Франция, Ресей
6.Үштік одақ құрамындағы мемлекеттерді
картадан көрсет? Германия,
Австро-Венгрия, Италия
7.1915
жылы құрылған одақ? Төрттік одақ
8.
Төрттік одақ құрамындағы мемлекеттерді картадан көрсет ?
Германия, Австро-Венгрия, Болгария, Туркия
9.Бірінші дүниежүзілік соғыстағы ең ірі
шайқастар? Сомма шайқасы, Верден қырғыны
10.Ең алғаш химиялық қаруды қай мемлекет
қай қалада қолданды ? Германия Ипр
11.Соғыста ең алғаш танктерді пайдаланған
мемелекеттер? Англия және Франция
12. Соғысқа қанша мемлекет
қатысты? 38 мемлекет
13.Әр одақтың
жақтастары? Антанта-34 Төрттік одақ-4
14.Жеңіліс тапқан
одақ? Төрттік одақ
15.Германия қандай салық
төледі? Репарация-қалпына келтіру
16.Соғыс біткеннен кейін қандай келісімге
қол қойылды, қай қалада ? Париж конференциясында « Версал-Вашингтон жүйесі »
17.Германия мен Италиядағы фашистік
ұйымдардың басшылары? А.Гитлер. Б.Муссолини
18.КСРО қай жылы
құрылды? 1922 жылы
19.АҚШ-тағы Жаңа бағыт саясатын ұсынған
президент? Ф.Рузвельт
20.Черчилл қай мемлекеттің
билеушісі? Англия
21.Соғыс аяқталғанан кейін мемлекеттер қай
орманда келісім-шартқа отырды? Компьен
Ой қозғау ( жаңа сабақтың тақырыбын табу
)
III.Жаңа сабақ
Сабақтың жоспары:
1.Германияның Польшаға шабуылы
2.Жапонияның Тынық мұхиттағы және Шығыс
Африкадағы шабуылдары
3. Антифашисттік жаңа тәртіп.
4. Қарсыласу қозғалысы
Мәтінді оқу (топпен,оны қағаз бетіне
түсіру)
Топпен жұмыс ( әр топтан бір адам келіп
өздеріне берілген мәтін бойынша келесі топқа түсіндіреді )
Өкіл әдісі
(әр топтан 3 оқушы өкіл сайланып келесі топтарға мәтінді түсіндіруге барады )
Мәтін талданғаннан кейін елшілер өз
отандарына қайтады.
Гитлер бункері қазір жарқанаттар мекені атты
қысқаша сергіту видеосы
Математикалық қобдиша
( есеп шығару, сол жылдары қандай оқиғалар болғанын табу )
Венн диаграммасын толтыру ( топтағы
оқушылар қысқаша түсінік беру )
Галереяға ой шарлау ( тақырыпқа байланысты
сурет салу, 4 жол өлеңмен түсіндіру )
Жаңа сабақты бекіту:
|
Білгенім
|
Үйренгенім
|
Үйренгім
келеді
|
|
|
|
|
Бағалау
Үйге тапсырма беру ( Екінші дүниежүзілік
соғыстың адамзатқа тигізген зардабы )
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.