Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Ел тағдыры – тіл тағдыры
2 слайд
Мақсаты:
1. Оқушыларды өз ана тілінің қадір-қасиетін біліп,
өз ана тілінің көркемдігін сезініп, сөз құдіретін түсініп,
оның адам өміріндегі маңызын ұғынуға үйрету.
2. Тіл әуезділігін, көркемдігін, байлығын, шешендігін көрсететін нақыл сөздер,
мақал-мәтелдер арқылы оқушы дүниетанымын, ой өрісін дамыту.
3. Тіл тазалығын сақтау, мәдениетті сөйлеу, шешендік өнерді оқушы
бойына сіңіре отыра,
ана тіліне сүйіспеншілігін қалыптастыру,
мемлекеттік тіл мәртебесін көтеруге атсалысуға шақыру.
3 слайд
«Тапқырлар»
4 слайд
«Зеректер»
5 слайд
«Ойшылдар»
6 слайд
«Қайырлы таң»
бекеті
7 слайд
ТАНЫСТЫРУ
«Тапқырлар»
«Зеректер»
«Ойшылдар»
8 слайд
«Үміт»
бекеті.
9 слайд
ОТАН ДА
ЫСТЫҚ
10 слайд
ТУҒАН ЖЕРГЕ ТІК
11 слайд
Туған жердің де
ЫСТЫҚ, ДЕ
ЫСТЫҚ
12 слайд
көтермегенді,тіл көтереді.
13 слайд
ойлағанды тіл
бітіреді.
14 слайд
- көңілдің айнасы
15 слайд
Тіл өткір
16 слайд
Тіл көңілдің -
17 слайд
шаласынан,
сөз шаласы жаман.
18 слайд
«Қайрат»
бекеті
19 слайд
Жуан дауыстыларды көрсет
а, ә, о, е, ұ, ө, ы, ү, і,и
20 слайд
Табиғи жұп күйіндегі заттар:
Аяқ, ыдыс,
көз, фотоальбом,
ақша, құлақ,
мұрын, етік,
қолғап
21 слайд
Қатаң дауыссыздарды көрсет
қ, г, к, п, б , с, т, в, х, ш,
ц, д, н
22 слайд
Мына сөздерге синоним қатар жаса.
Күшті,
Ел,
Үлкен,
Лауазым,
Өң,
Науқас
23 слайд
Орамжапырақтар
сөзжасам
жаса
24 слайд
Қимыл-қозғалыс,
әрекет сөздік
қорларын ата
25 слайд
Тілдік бөлшектерді үлкеннен кішісіне қарай ретімен жаз:
текст, буын, дыбыс, сөз тіркесі, сөз, сөйлем.
Оқушының жауабы.
Дұрыс жауабы
текст,
сөйлем, сөз тіркесі,
сөз,
буын,
дыбыс
26 слайд
«Ғалым»
бекеті.
27 слайд
Тіл туралы Заң қашан
қабылданды?
А) 1987ж. 17 қараша
В) 1989ж. 22 қыркүйек
С) 1990ж. 13 маусым
Д) 1992ж. 15 қазан
Е) 1991ж. 17 қыркүйек
28 слайд
2.Тіл білімінің негізін салған кім?
А) Ш.Уәлиханов
В) М. Жұмабаев
С) А. Байтұрсынов
Д) Ы. Алтынсарин
Е) А. Құнанбаев
29 слайд
3.Қазақ тілі қай тілдер тобына жатады?
А) хинди
В) араб
С) португал
Д) испан
Е) түркі
30 слайд
4. «Ана тілің-арың бұл, ұятың боп
тұр бетте» деген өлең
жолдарының авторы кім?
А) Қ. Мырзалиев
В) Ә. Тәжібаев
С) С. Торайғыров
Д) М. Шаханов
Е) М. Мақатаев
31 слайд
5. Қазақтың ұлы ақыны Абайдың
ән-өлеңдер жинағы қайсысы?
А) «Айтым саған, қаламқас»
В) «Дариға жүрек»
С) «Сөйле, менің жүрегім»
Д) «Асау жүрек»
Е) «Өмір-өзен»
32 слайд
6. Қазақтың балалар әдебиетінің
атасы кім?
А) Ұлы Абай
В) Ы. Алтынсарин
С) М. Жұмабаев
Д ) С. Көбеев
Е) С. Мұратбеков
33 слайд
7. « Паспорт» сөзінің жаңа атауын табыңыз.
А) қағазы
В) куәлік
С) анықтама
Д) міндеттеме
Е) төлқұжат
34 слайд
8. Төмендегі афоризмнің
авторын табыңыз.
А) Ы. Алтынсарин
В) А. Байтұрсынов
С) А. Құнанбаев
Д) М. Өтемісұлы
Е) Бұқар жырау
!["Арман"
бекеті.](https://documents.infourok.ru/f7924a5e-3cd4-49d4-9e34-2a53285d6add/0/slide_35.jpg ""Арман"
бекеті.")
35 слайд
"Арман"
бекеті.
36 слайд
Тұрақты сөз
тіркестерінің
мәнін аш
37 слайд
Қас пен көздің арасында
(лезде)
38 слайд
Қара қылды қақ жару
( әділ)
39 слайд
Төбе шашы тік тұрды
(шошыды)
40 слайд
Тайға таңба басқандай
(анық)
41 слайд
Аузына құм құйылды
(үндемеу)
42 слайд
Көзге түртсе көргісіз
(қараңғы)
43 слайд
Тонның ішкі бауындай
(тату)
44 слайд
Бет моншағы үзілу
(ұялу)
45 слайд
Жарғақ құлағы
жастыққа тимей
(мазасыздану)
46 слайд
Күн тигізбей өсірген
(мәпелеу)
47 слайд
«Дарын»
бекеті
48 слайд
Шығармашылық.
Өлең, әңгіме құрастыру.
«Ана тілім-ардағым»
49 слайд
«Шешен»
бекеті.
50 слайд
«Жеке бір адам ұлт тілін жасай
алмайды. Тіл – бүкіл халықтың игілігі,
халықпен бірге жасап, бірге дамиды.
Ана тілін жақсы білмейінше сауатты
сөйлеп, сауатты жазып, тіл
байлығын мол қолданбайынша,
шын мәніндегі мәдениетті адам атануға
болмайды».
С.Негимов пікірі. Сондықтан...
51 слайд
Әділқазылар жәшікті
ашып
санап болғанша
ән тыңдайық.
52 слайд
Кіршіксіз қардай сақтаңдар,
Қазақтың тілін ғаламат.
Ана тіл – арым, иманым,
Аманат, саған, аманат.
( М. Әлімбаев.)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
«Жамбыл атындағы орта мектеп
мектепке дейінгі шағын орталығымен»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
5 «Ә» сынып
Ашық сабақ
Ел тағдыры – тіл тағдыры
Сынып жетекшісі: Сейсенқұлва А.С
Ел тағдыры – тіл тағдыры
Мақсаты:
1.Дамытушылық. Оқушыларды өз ана тілінің қадір-қасиетін біліп, өз ана тілінің көркемдігін сезініп, сөз құдіретін түсініп, оның адам өміріндегі маңызын ұғынуға үйрету.
2. Білімділік. Тіл әуезділігін, көркемдігін, байлығын, шешендігін көрсететін нақыл сөздер, мақал-мәтелдер арқылы оқушы дүниетанымын, ой өрісін дамыту.
3.Тәрбиелілік.Тіл тазалығын сақтау, мәдениетті сөйлеу, шешендік өнерді оқушы бойына сіңіре отыра, ана тіліне сүйіспеншілігін қалыптастыру, мемлекеттік тіл мәртебесін көтеруге атсалысуға шақыру.
Көрнекілігі: Нақыл сөздер, бекеттер-топ аттары жазылған плакаттар, «Ана тілі – рухани даму негізі» кітап көрмесі, ұпай беретін таяқшалар, мадақтау қағаздары, Microsoft Pover Point программасында безендірілген презентация.
Құрметті оқушылар, ұстаздар, ата-аналар бүгін бізЕл тағдыры – тіл тағдырыатты 5 ә сыныбы оқушыларымен өткізетін сынып сағатымызға қош келдіңіздер. Сынып «Тағылым» және «Асыл-мұра» атты екі топқа бөлініп Қазақ тілі еліне сапар шегеміз. Алдымыздан көп бекеттер кездеседі. Ондағы тапсырмаларды орындаған топ мүшелері «Қазақ тілі елінің құрметті азаматтары» атағын жеңіп алады. Бізбен бірге зейін қойып қатысуларыңызды сұраймыз. Жүргізушілер: Төлеген Фатима Бекенқызы және Әлімбек Болатқан Дәулетұлы. Қарсы алыңыздар.
1-жүргізуші:Сүйемін туған тілді – анам тілін,
Бесікте жатқанымда-ақ берген білім.
Шыр етіп жерге түскен минутымнан
Құлағыма сіңірген таныс үнім.
Ең бірінші сол тілмен сыртқа шықты,
Сүйгенім, сүйсінгенім, жек көргенім.
( С.Торайғыров.)
2-жүргізуші: Туған тілім-бабам тілі-өз тілім,
Туған тілім-анам тілі-өз тілім.
Туған тілім-далам тілі-өз тілім,
Туған тілім-адам тілі-өз тілім.
Туған тілде сыры терең жаным бар,
Туған тілде әнім менен сәнім бар.
Туған тілім тіл болудан қалса егер
Жүрегімді суырып-ақ алыңдар.
( Д. Әбілев.)
1- жүргізуші: Әділ қазылар алқасын сайлайық
Оқу тәрбие ісінің меңгерушілері:Оразбаева Шолпан Мұратқызы
Ұстаздардан:Нурдаулетова Қарлығаш Қалибековна
Ата-аналардан:Айбасова Гүлмира Аятқызы
2 - жүргізуші
1. «Қайырлы таң» бекеті екі топтың сәлемдесуі. Танысу. Мына турда көрермендерде өз дауыстарын бере алады. Ұнаған топтың танысыруына қолдарыңыздағы ұпайынызды белгілеп отырасыздар.
1.Тағылым
2.Асыл-мұра
Дауыс берейік.
1 - жүргізуші
1. Таныстыру (топтың атымен, ұранымен, топ мүшелерімен).
1«Тағылым» тобы
Топ басшысы: (Әфиза)
Тобымыздың аты- «Тағылым»,
Келгеніміз жоқ жай бірақ.
Ана тілін қорғауға
Шықтық біз де топ құрап.
Сәлем бердік, халайық,
Әсем әнге салайық.
Армысыздар қарсылас,
Таныстыруды бастайық.
Іс келгенде алдына
Жан салмайтын қызымын.
Ер мінезді, ер жүрек,
Сымбатты да көрікті
Топ басшысы Әфиза.
Кілең сайдың тасындай
13 ұланнан тұрамыз.
Сөз сөйлейміз жасындай,
Осындай топ боламыз.
2. «Асыл-мұра» тобы
Топ бсшысы: ( Аружан )
Сәлем бердік қауымға,
Үлкен-кіші ауылға.
«Асыл-мұра» тобымызды,
Таныстырайын баршаға.
Қызғалдақтай жайнаған асыр салып,
Ешбір сайыстан қалмайды қалыс қалып.
Ақылды қызымын Аружандеген,
Мөлдіреген көздері оттай жанып.
Алтын тәждей оралған
Жеңсем,білсем бар ма арман
Қоңыраудай сылдырлап
Сөйлеу үшін жаралған
Сегіз қырлы, бір сырлы,
11 нұрлы оқушы.
Асыл мұра тобында,
Орналасты, тырысты.
2 - жүргізуші
2. «Үміт» бекеті. Мақал-мәтелдерді жалғастырамыз:
Мына бекетімізде көрермендерде дауыс бере алады. Ұнаған топтың танысыруына қолдарыңыздағы ұпайынызды белгілеп отырасыздар.
1. Отан .................... да ыстық Жауабы: оттан
2. Туған жерге ...................... тік. Жауабы: ту
3. Туған жердің .. де ыстық, ...де ыстық Жауабы: күн,түн
4. ............ көтермегенді, тіл көтереді. Жауабы: піл
5. ........ ойлағаңды, тіл бітіреді. Жауабы: ми
6. .............. көңілдің айнасы Жауабы: көз
7. Тіл................ да өткір Жауабы: қылыш
8. Тіл көңілдің .................... Жауабы: кілті
9. ....... шалысынан, сөз шалысы жаман Жауабы: от
10. Тіл ...........емес, ой жүйрік.Жауабы: жүйрік
1 - жүргізуші
3. «Ғалым бекеті». Екі топ кезегімен сұраққа жауап береді. Ұнаған топтың танысыруына қолдарыңыздағы ұпайынызды белгілеп отырасыздар.
2 - жүргізуші
4. «Арман бекеті» бұл бекетімізде екі топ кезегімен тұрақты сөз тіркестерінің мәнін ашады.Ұнаған топтың танысыруына қолдарыңыздағы ұпайынызды белгілеп отырасыздар.
1 - жүргізуші
5.«Мақал бекеті» бұл бекетімізде екі топ кезегімен мақал мәтелдер айтып жарысады.Ұнаған топтың танысыруына қолдарыңыздағы ұпайынызды белгілеп отырасыздар.
1. Ана тілің алпыс тілге татиды.
2. Тілін білмейтіндер емес, тілін білгісі келмейтіндер - мәңгүрт.
3. Тіл мәртебесі - ел мәртебесі.
4. Тіл - достықтың алтын көпірі.
5. Тіл - ұлттың сүйенетін тамыры, сыйнатын тәңірі.
6. Халық үшін өзге тілде сөйлеу қауіпті емес, өзге тілде ойлау қауіпті.
7. Тілі өлген ел - тірі өлген ел.
8. Тіл - өлшеусіз қазына, өрісі кең әлем. Тілден тілдің кеңдігі болмағанымен, кемдігі жоқ.
9. Өз тілің - бірлік үшін, Өзге тілің - тірлік үшін.
10. Тіл сүйексіз болса да, сүйектен өтеді.
11. Тіл қоса алар жер мен көктің арасын, тіл айырар анасының баласын.
12. Тілақылдың - өлшемі.
13. Ішімдегініңбәрітілімде, тілімдегініңбәрітүрімде.
14. Жақсытауыпайтар, жаманқауыпайтар.
15. Ашынғантілдіболар, ашыққанұрыболар.
16. Көнектей басыңашүмектейтіліңжау.
17. Тілжүйрікемес, ой жүйрік.
18. Аузықұлыпсандықтытісашпаса, тілашады.
19. Сөзқадірінбілмеген - өзқадірінбілмейді.
20. Ми ойлағандытілтындырады.
21.Құлаққа кіргенсуықсөз, көңіліңебарыпмұзболар.
2 - жүргізуші
6. «Мәнерлі өлең бекеті». Бұл бекетте әр топ мүшелері тіл туралы мәнерлеп өлең жолдарын халыққа жеткізу керек. Ұнаған топтың танысыруына қолдарыңыздағы ұпайынызды белгілеп отырасыздар.
1- оқушы: Түрлен Рахат
Тілім менің - қуатым!
Тұла бойда туа біте тұнатын.
Тума ойға тұғыр болып тұратын.
Тектілікті теліп берген тәңірім,
Тар қапастан тасты жарып шығатын.
2- оқушы: Керімжан Мейірім
Тілім менің – бағасы жоқ бақытым!
Бақытымды күзетеді уақытым,
Баламасы бола алмайды ешқашан,
Бар әлемнің жинаса да жақұтын.
3- оқушы: Текесбай Аружан
Тілім – менің Айбыным!
Айбыныма қапталдаспа қайғы мұң,
Айбарыммен аулақтатам тайдырып.
Аман тілім жер бетінде мен де аман,
Аспанда аман тұрғанында Ай-күнім.
4- оқушы: Баймұқан Динара
Тілім менің - мақтаным!
Мақтанышпен жар салатын шақтамын.
Маңайыма –жыр сандықты ақтарып,
Мың тағзым тілі тірі Ұлтыма,
Ұрпағыңның ұяты үшін сақтадың.
5 - оқушы: Құрманбек Майса
Тілім менің - ғасырлардан аманат!
Аманатқа адал болсын Қағанат,
Ар-намысқа келтірмейік жаманат.
Қазақ болып туылдың ба, Ендеше,
Өз тіліңді өзгелерге бағалат.
6 – оқушы Жақыпжар Ерасыл
Ана сүтімен бойға сіңген киелім,
Тілім барда өзекті ой түиемін.
Бабалардан қалған бізге бой тұмар.
Ана тілім, алдыңа бас иемін.
7 – оқушы Нұрдан Шаттық
Анамның тілі – қасиетті менің бақ тілім,
Тарихыңда сенің қаншама жылдар жатты мұң.
Қайыспас елдің қаруы болып келесің,
Таусылмас асыл қазынам менің шаттығым.
8 – оқушы Сағымбек Ерсұлтан
Тәуелсіз жарқыраған күнім
Таныған қазағымды әлем бүгін.
Болашақ жайған құшақ, болам барыс,
Әлемдік бақ пен Дәулет биігінің.
1 - жүргізуші
7. «Дарын бекеті» . Бұл бекетте әр топ мүшелерінің ішінен шешендік сөздер мен өсиет сөздерді мәнерлеп халыққа жеткізу керек. Ұнаған топтың танысыруына қолдарыңыздағы ұпайынызды белгілеп отырасыздар.
І. Топ ЖЕРДЕН АУЫР НЕ?Оқитын Баймұхан Динара
Балаби қартайған шағында халқын жиып:
Жерден ауыр не?
Судан терең не?
Оттаныстық не?
Көктенбиік не? — деп,
төртсұрақбергенекен. Ешкімшешеалмапты. Сонда Балабиөзіайтқансұрақтарынөзібылайдепшешкенекен:
Жерденауырдегенім — ақыл, білім.
Судан тереңдегенім — оқу, ғылым.
Оттаныстықдегенім — фанижалған, адамныңөмірі.
Көктенбиікдегенім — тәкәббардың көңілі.
2 - жүргізуші
ІІ. ТопҚАЗЫБЕК БИДІҢ ТОЛҒАУЫоқитын Жамбол Айбек
Өркенім өссін десең,
Кекшіл болма -
Кесапаты тиер еліңе.
Елім өссін десең,
Өршіл болма -
Өскеніңді өшірерсің.
Басына іс түскен пақырға
Қастық қылма -
Қайғысы көшер басыңа.
Жанашыры жоқ жарлыға
Жәрдемші бол асыға,
Қиын - қыстау күндерде
Өзі келер қасыңа.
Бүгін сағы сынды деп,
Жақыныңды басынба!
1 - жүргізуші: Иә, бүгінгі шарамыздың уақыты да таяп қалған сияқты. Осы топ мүшелері ішінен қай топ «Қазақ тілі елінің құрметті азаматы» атағын жеңіп алғанын анықтау үшін, әділқазылар алқасынасөз берейік.
Әділқазылар жәшікті ашып санап болғанша ән тыңдайық.
2 - жүргізуші:
Ендігі сөз кезегін әділқазылар алқасына ұсынамыз. ( топтарды мадақтау.)
Қорытынды:
1-жүргізуші: Тіл-қасиетті, құдіретті, киелі. Бұл қасиеттер бойға ананың ақ сүтімен дариды. Тіл өшпейді, қандай қиындықта да тіл өз ұрпағының қанына, жанына өз ұрығын егіп, өміршең күй кеше береді.
2-жүргізуші: Туған тілім – тірлігімнің айғағы,
Тілім барда айтылар сыр ойдағы.
Өссе тілім мен де бірге өсемін,
Өшсе тілім мен де бірге өшемін.
(Ә. Тәжібаев.)
1 - жүргізуші:
Ана тілінің құдіретін ұмытпай, оны келешек ұрпаққа таза күйінде жеткізу – біздің міндетіміз.
2 - жүргізуші: Ана тілінің мөлдір әлемін лайлатпай, тұнық күйінде қолданайық, жас достар!
Екеуі бірге қосыла: Кіршіксіз қардай сақтаңдар,
Қазақтың тілін ғаламат.
Ана тіл – арым, иманым,
Аманат, саған, аманат.
( М. Әлімбаев.)
6 662 973 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Cейсенкулов Аскар Сарсембиевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.