Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации
Главная / География / Ашық сабақ тақырыбы: "Таулардың биіктігі бойынша жіктелуі" (6 сынып)

Ашық сабақ тақырыбы: "Таулардың биіктігі бойынша жіктелуі" (6 сынып)

Курсы профессиональной переподготовки от Московского учебного центра "Профессионал"

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования только до 31 августа действуют скидки до 50% при обучении на курсах профессиональной переподготовки (184 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: ВЫБРАТЬ КУРС


САБАҚ


ТАҚЫРЫБЫ: Таулардың биіктігі бойынша жіктелуі

КҮНІ

МҰҒАЛІМНІҢ АТЫ-ЖӨНІ: Серикова Қ.

СЫНЫП

ҚАТЫСҚАНДАР:

ҚАТЫСПАҒАНДАР:


Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

Оқушыларға таулар және оның түрлері туралы түсінік беріледі, өз ойларын еркін жеткізуде сөйлеу шеберлігін, таулардың биіктігі бойынша жіктелуін игереді. Сынып оқушыларының сыни тұрғыдан ойлау арқылы, өз беттерімен жұмыс жасау, бір - біріне көмек бере білу дағдылары жетіледі

Оқушылар топтық жұмыс жасау барысында өз ойларын еркін жеткізуге мүмкіндік алады. Бірлесіп жұмыс істеуге мүмкіндік алады.Топтық жұмыста өзін - өзі реттей алады. Диалогтік қарым - қатынасқа түсу арқылы күмәнді жауаптарын түзете алады.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: таулар және олардың ерекшеліктері жайлы түсінеді.

Оқушылардың басым бөлігі: Кескін картадан координаталар бойынша тауларды таба алады.

Кейбір оқушылар: Кескін картамен жүйелі жұмыс істейді, ойларын еркін жеткізе алады.


Алдыңғы оқу:

Жердің сыртқы қабаты



Жоспар:

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған тапсырма түрлері

Ресурстар


Басы

7 минут


Сұрақ қою

1.Жердің сыртқы қабаттарын ата?

2.Жердің өзі қандай қабаттардан тұрады?

3.Материктік жер қыртысының қалыңдығы қанша?

4.Ядро радиусы қанша (3500км)

Ядро неден тұрады?

Мантиядағы температура?










«Домино» стратегиясы

Ортасы

30 минут


































































































«Тауларды» бейнетаспадан көрсету.

hello_html_m6aaba5c3.gifhello_html_22090367.gifТаудың



Жоғары бөлігі тау басы Оқшауланған төбесі шыңы



hello_html_m306406cd.gifhello_html_m544807d1.gifhello_html_5eb03556.gifТауларды

Тау торабы Тау жотасы таулы өлке



Таулардың биіктігіне қарай бөлінуі

hello_html_m90580f7.gifhello_html_3e1a82c2.gifhello_html_m5ed28e.gif

Биік таулар 2000м

Орташа таулар 1000м-2000м дейін

Аласа таулар 400м-1000 м дейін









Слайд көрсету.

1 Еуразияда шамамен 40’-45’c.е параллельдер мен 70’-90’ш.б меридиандар аралығында қандай таулар орналасқан?

2

Таулардың аты

Дүние жүзінің қай бөлігінде орналасқан?

Ең биік нүктесі



3 Сипаттама

а)Географиялық орны

ә)Қандай бағытта созылғаны

в)Ең биік шыңы

4 Координаталар бойынша тауларды анықта.

1)29’c.e ;89’Ш.б Эверест

2)66’с.е ;66’ш.б Кордильер

3)43’с.е ;2’ш.б Альпі

4)43’с.е ;81’ш.б Тянь-Шань

5)Сәйкестіктерін табу.

«Аспан таулары» мағынасын білдіретін тау атауы



Орал



Әлемдегі ең биік таулар

Тянь-Шань





Азия мен Еуропаны бөліп тұратын таулар

Гималай





Ең ұзын тау жүйесі

Анд







6 Тауларды биіктігіне қарай қалай ажыратуға болатынын сызбаға қарап анықта және жаз.(сурет)



7 Дүние жүзіндегі ең ірі тауларды кескін картаға белгілеңдер.



8 «Венн» диаграммасы бойынша төбе мен таудың ұқсастығы мен айырмашылығы.

төбе тау





hello_html_m35d3ac7.gif





9 Өздерің тұратын жердегі тауларға сипаттама беріңдер.

10 Сандар сөйлейді.

8848,7439,6194м,6960м,4807м,8611м,7439,

2037м,4165м

Таныстырылым, «Топтастыру» стратегиясы, АКТ, плакат, маркер, табыс критерийлері





«Автобус аялдамасы» стратегиясы




Оқулық

6-сынып























«Аукцион» стратегиясы











Үлестірмелі материал

дар, оқулық


























Соңы

8 минут

«Өрмекшінің торы» әдісі арқылы жаңа

сабақтан түсінгендерін оқушылар бір-біріне сұрақтар қою арқылы сұрайды.

Рефлексия.«Менің сабақтан кейінгі әсерім» кестесін толтыру.
Үйге тапсырма: Таулар.Таулардың биіктігіне қарай бөлінуі.

АКТ, жіп.

«Өрмекшінің торы» стратегиясы« Рефлексия

Менің сабақтан кейінгі әсерім» кестесі



  • География
Описание:

Оқушыларға таулар және оның түрлері туралы түсінік беріледі, өз ойларын еркін жеткізуде сөйлеу шеберлігін, таулардың биіктігі бойынша жіктелуін игереді. Сынып оқушыларының сыни тұрғыдан ойлау арқылы, өз беттерімен жұмыс жасау, бір - біріне көмек бере білу дағдылары жетіледі Оқушылар топтық жұмыс жасау барысында өз ойларын еркін жеткізуге мүмкіндік алады. Бірлесіп жұмыс істеуге мүмкіндік алады.Топтық жұмыста өзін - өзі реттей алады. Диалогтік қарым - қатынасқа түсу арқылы күмәнді жауаптарын түзете алады.

Автор Серикова Куртка
Дата добавления 20.01.2017
Раздел География
Подраздел Планирования
Просмотров 567
Номер материала MA-069664
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

Популярные курсы

Курс повышения квалификации
«Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»