Сабақтың тақырыбы: Буынаяқтылар типі.
Сабақтың мақсаты: Буынаяқтылардың көптүрлілігін, жәндіктердің негізгі ерекшеліктерін ұғындыру, жалпы сипаттамасына көңіл бөлу.
Сабақтың көрнекілігі: Суреттер, интерактив тақта, слайд, бейнетаспа.
Сабақтың барысы:
1.Ұйымдастыру
Сәлемдесу.
Психологиялық ахуал, оқушылардың көңіл-күйін сұрау.
Үй тапсырмасын сұрау. Сұрақ-жауап арқылы.
1.Ұлу денесінің сыртын қаптайтын қорғанышы? (бақалшақ)
2. Ұлудың басында болатын өсімділер? (Қармалауыштар)
3. Ұлу денесін түгел жауып тұратын тері, қатпар? (Шапанша)
4. Ұлуларда жаңадан пайда болған қандай мүшелер жүйесі бар? (тіс орнына үккі, асқа қатысты без бауыр мүшелері дамыған)
5.Ұлулар қалай тыныс алады? (құрлықта тіршілік ететін ұлулар өкпе арқылы тыныс алады, ал суда тіршілік ететіндер шапанша астында орналасқан желбезек арқылы жүзеге асады)
6.Ұлулардың қозғалысы? (аяқтары арқылы қозғалады)
7.Ұлулардың қаны? (түссіз, көгілдір ұлулар да бар).
8.Ұлу аяқтарының атқаратын қызметі? (Қозғалу)
9. Ұлулардың буылтық құрттардан негізгі айырмашылығы? (денесі буылтықтарға бөлінбей)
10. 9.Ұлулардың дене құрылысы неден тұрады? (бастан, тұлғадан, аяқтан, бақалшақтан және бақалшақ қалдығынан).
Жаңа сабақ.
Буынаяқтылар типі.
Топқа бөлу (суреттер арқылы)
1-Буынаяқтылар типі.
2-Өрмекшітәріздестілер класы.
3-Шаянтәріздестілер класы.
(Дайын топ үш шапалақ арқылы білдіреді)
Сабақты сұрау: «Қаламсап әдісімен».
Топтарға тапсырма:
1-топ: Өрмекшінің ішкі құрылысын табыңыз.
2-топ: Өрмекшінің сыртқы құрылысын табыңыз.
3-топ: Шаянның сыртқы құрылысын табыңыз.
Тапсырма:
Семантикалық карта.
1. Өзен шаяны ...... мекендейді. Жақаяқтарымен
2. Шаянның денесі .... тұрады. Зәр шығарады
3. Шаян қорегін .... ұстайды. Өзен, көлдерде
4. Шаянның сезім мүшелері ..... Баскөкірек және құрсақ
5. Шаян денесі .... қапталған. Желбезек
6. Өзен шаяны - ........ Хитинмен
7. Шаян екі жасыл без арқылы ...... Дара жынысты
8. Шаянның тыныс алу мүшесі .... Жақсы дамыған
Дұрыс нұсқасы:
1. Өзен шаяны ...... мекендейді. 3. Жақаяқтарымен
2. Шаянның денесі .... тұрады. 7. Зәр шығарады
3. Шаян қорегін .... ұстайды. 1.Өзен, көлдерде
4. Шаянның сезім мүшелері ..... 2.Баскөкірек және құрсақ
5. Шаян денесі .... қапталған. 8.Желбезек
6. Өзен шаяны - ........ 5.Хитинмен
7. Шаян екі жасыл без арқылы ...... 6.Дара жынысты
8. Шаянның тыныс алу мүшесі .... 4.Жақсы дамыған
Есеп.
Өрмекшілер өте қомағай жәндіктер: бір өзінің салмағына тең қорек жейді. Олардың негізгі қорегі шыбын. Орманда әрбір гектарда 5000 - ға жуық өрмекші өмір сүреді. Егер әр өрмекші күніне екі шыбынан қорек етсе, онда күніне қанша шыбын жойылады? Қане, есептеп көрейік.
Шешуі:
5000 х 2 = 10 000 шыбын. Ал егер өрмекшілер көп болса 25 000 - ға дейін шыбынды жоқ қылады. Сонда олар қанша пайда келтіретінін ойланып көрдіңдер ме? Себебі шыбын ол нағыз – апокалипсис! Өйткені ғалымдар оның денесінен 26 млн микробтар тапқан, ол микробтар адамдар туберкулез, сібір жарасы, іш сүзек, дизентерия ауруларын тудырады. Сонымен қатар шыбындар басқа да паразит құрттардың жұмыртқаларын тасымалдаушы болып табылады. Жаз ыстық болса бір шыбын 9 ретке дейін ұрпақ береді. Күзге дейін бүкіл жер шарына шыбындар қоныстанар еді. Мұндай апаттан шыбынның бірінші жауы өрмекшілер құтқарады. Бұдан шығар қорытынды өрмекшілерді қорғау керек.
Оқушыларға 10 қызықты мәліметтерді көрсету. (Бейнетаспа)
Үй тапсырмасы: 46
параграфты
оқу.
Мұнайлы ауданы
№ 2 орта мектеп
Ашық сабақ
Тақырыбы: Буынаяқтылар типі.
Өткен уақыты: 8.12.16ж.
Сыныбы: 7 «а»
Пән мұғалімі: М.Садыбекова
2016 жыл
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Буынаяқтылардың көптүрлілігін, жәндіктердің негізгі ерекшеліктерін ұғындыру, жалпы сипаттамасына көңіл бөлу.Үй тапсырмасын сұрау. Сұрақ-жауап арқылы.1.Ұлу денесінің сыртын қаптайтын қорғанышы? (бақалшақ)2. Ұлудың басында болатын өсімділер? (Қармалауыштар)3. Ұлу денесін түгел жауып тұратын тері, қатпар? (Шапанша)4. Ұлуларда жаңадан пайда болған қандай мүшелер жүйесі бар? (тіс орнына үккі, асқа қатысты без бауыр мүшелері дамыған)5.Ұлулар қалай тыныс алады? (құрлықта тіршілік ететін ұлулар өкпе арқылы тыныс алады, ал суда тіршілік ететіндер шапанша астында орналасқан желбезек арқылы жүзеге асады)6.Ұлулардың қозғалысы? (аяқтары арқылы қозғалады)7.Ұлулардың қаны? (түссіз, көгілдір ұлулар да бар).8.Ұлу аяқтарының атқаратын қызметі? (Қозғалу)9. Ұлулардың буылтық құрттардан негізгі айырмашылығы? (денесі буылтықтарға бөлінбей)10. 9.Ұлулардың дене құрылысы неден тұрады? (бастан, тұлғадан, аяқтан, бақалшақтан және бақалшақ қалдығынан).
6 660 402 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ушакова Татьяна Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.