Инфоурок Математика Рабочие программыАнықталған интегралдың көмегімен жазық фигураның ауданын және көлемдерін есептеу.

Анықталған интегралдың көмегімен жазық фигураның ауданын және көлемдерін есептеу.

Скачать материал

Сабақ № 17                                                                                                              Мектеп   Үлкеншыған

Тақырыбы: Анықталған интегралдың көмегімен жазық фигураның ауданын және көлемдерін есептеу.

Күні           10.10.2017ж.                                                       Мұғалім есімі                    Г.Алаева

Сынып    11г

алгебра

Қатысқандар саны 

қатыспағандар саны

 

Сабақ негізделген

 оқу мақсаты

Анықталған интеграл көмегімен жазық фигуралардың ауданын және көлемдерін есептеуге дағдыланады.

Оқу нәтижелері

Барлық оқушылар

·         анықталмаған интеграл және оны табу кестесі

Оқушылардың басым бөлігі

·         функцияның шегі, Ньютон-Лейбниц формуласы

Кейбір оқушылар

·         Қисық сызықты трапецияның ауданы табу формуласы және алгоритмі

Алдыңғы оқу

алғашқы функция кестесі

Жоспар

Жоспарлан

ған уақыт

 

Жоспарланған  жаттығулар

ресурстар

Басталуы

 

 

 

Үй тапсырмасын топ басшысы тексереді.

Тақырып бойынша постер қорғайды.

№ 60. Берілген қисық сызықтармен шектелген жазық фигураның ауданын есептеңдер.

Топта орындайды.

Оқулық, формулалар,  А3, маркерлер

Ортасы

 

№ 61. Берілген қисық сызықтармен шектелген жазық фигураның ауданын есептеңдер.

Жұпта орындайды.     Ауысып бір-біріне түсіндіреді.

 

Аяқталуы

 

№ 62. 13-сүретте берілген фигураның ауданын есептеңдер.

Топта орындайды.

 

Қосымша ақпарат

Саралау - Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау - оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайыз?

Пәнаралық байланыс

Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері

АКТ-мен байланыс құндылығы байланысы

Формула сұрау, сұрақтар қою, ереже сұрау

 

Ауызша бағалау. Тақырыптың игерілуіне қарай бағалау. Критериалды бағалау. Топ басшысына бағалату. Өзін-өзі бағалау. Көршісін бағалау.

 

 

 

 

Рефлексия

Сабақтың оқу мақсаты шынайы ма?

Бүгін оқушылар не білді?

Сыныптағы ахуал қандай болды?

Мен орындаған саралау шаралары тиімді болды ма?

Мен бүкіл уақыт ішінде үлгердім бе?

Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?

Төмендегі ұяшыққа сабақ туралы өз пікірлеріңізді жазыңыз. Сол ұяшықтағы Сіздің сабақтың  тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.

 

Шынайы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   Қорытынды бағамдау

Қандай екі нәрсе табысты болды? (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)

 

1.

 

2.

Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды? (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)

 

1.

 

2.

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?

 

1. Сұрақтар қою, ереже сұрау.

 

2.   Формула сұрау.                                                                                   Үйге тап-ма: № 63 есеп шығару.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Анықталған интегралдың көмегімен жазық фигураның ауданын және көлемдерін есептеу."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Микробиолог

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сабақ негізделген оқу мақсаты Анықталған интеграл көмегімен жазық фигуралардың ауданын және көлемдерін есептеуге дағдыланады. Оқу нәтижелері Барлық оқушылар анықталмаған интеграл және оны табу кестесі Оқушылардың басым бөлігі функцияның шегі, Ньютон-Лейбниц формуласы Кейбір оқушылар Қисық сызықты трапецияның ауданы табу формуласы және алгоритмі Алдыңғы оқу алғашқы функция кестесі Жоспар Жоспарланған уақыт Жоспарланған жаттығулар ресурстар Басталуы Үй тапсырмасын топ басшысы тексереді.Тақырып бойынша постер қорғайды.№ 60. Берілген қисық сызықтармен шектелген жазық фигураның ауданын есептеңдер. Топта орындайды. Оқулық, формулалар, А3, маркерлер Ортасы № 61. Берілген қисық сызықтармен шектелген жазық фигураның ауданын есептеңдер.Жұпта орындайды. Ауысып бір-біріне түсіндіреді. Аяқталуы № 62. 13-сүретте берілген фигураның ауданын есептеңдер.Топта орындайды.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 174 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.06.2020 1097
    • DOCX 59 кбайт
    • 20 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Федорова Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Федорова Елена Владимировна
    Федорова Елена Владимировна
    • На сайте: 3 года и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 100891
    • Всего материалов: 228

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 129 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 181 человек

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: умножение и деление

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 227 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 332 человека

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 151 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 821 человек

Мини-курс

Введение в инвестиции и инвестиционный процесс

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 13 регионов

Мини-курс

Семантическое ядро: теория и практика сбора

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровые инструменты и безопасность в интернете

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе