Алкендер. 11 сынып

Скачать материал

Мұғалімнің аты-жөні

М.Мухамжарова

Ш.Жексенбаев атындағы ЖОББМБ

Сыныбы

сабақ

Күні:

Сабақтың тақырыбы

2. 6. Алкендер

Сілтеме

11 ( жаратылыстану- математикалық бағыт) оқулық. Н. Нұрахметов,Ә.Темірболатова ,Р.Жұмаділова

Жалпы мақсаты

· . Алкендер, құрылымы мен құрылысы, оның туындылары туралы түсініктерін қалыптастыру. Алкендер мен оның маңызды өкілдерінің жіктелуі, номенклатурасы мен изомериясы .

· Құрамына кіретін элементтер және бейорганикалық қышқылдардан айырмашылығын анықтау.

Күтілетін нәтиже

Алкендердің гомологтық қатарын, номенклатурасын, изомерленуін айта алады. Алканмен, циклоалканмен салыстыра біледі. Есептеуде қолданады

Негізгі идеялар

Бір қос байланыс. Олефиндер.Изомерлену: көміртек қаңқасының; еселі байланыс орынына сәйкес; геометриялық (цис, транс)

Құрал-жабдықтар:

Слайд-презентация

Сабақтың түрі

Жаңа білімді игеру сабағы.

Әдіс-тәсілдер

Блум таксономиясы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі (3 мин)

Оқушылармен амандасу. Оқушыларды психологиялық дайындау. Назарын сабаққа аудару. Сабақтың мақсатын ашу.

Амандасу. Оқушылардың материалды бір мезгілде қабылдауы, ой қорытындылары жасауы, жалпылай және жүйелей білуі.

Үй тапсырмасын тексеру

1.Қандай көмірсутектер алкандер деп аталады?

2. Алкандардың ортақ формуласы қандай?

3. Алкандардың бірінші гомологтық қатарының стуктуралық формуласы қандай? Оны атаңыз.

4. Алкандардың қандай алу жолдарын білесіз?

5. Алкандарды қандай лабораториялық жолмен алуға болады?

6. Алкандар молекуласының құрамында қанықпаған дара байланыс болуына байланысты қандай химиялық қасиет тән?

7. Алкандар не үшін қолданылады?

«Кім шапшаң?» ойыны

Алкандардың формуласы	Гибридтену типі	Валентілік бұрышы	Көміртек арасындағы арақашықтық	Байланы сы	Метанның кеңістіктег пішіні
CH₄
C₂H₆
C₃H₈
C₄H₁₀

Оқушылар қойылған сұрақтарға кезекпен жауап береді.

Жаңа сабақ

Қызығушылықты ояту. (3 мин)

Сұрақ-жауап

Сұрақтарға бұрыннан білетін мәліметтеріне сүйене отырып жауап береді

Мағынаны тану

Мәтінмен жұмыс (Кейстер әдісі)

1-топ Алкендердің құрылысы

2-топ Атаулары мен изомерлері

Кейстерді пайдаланып,мәтінмен танысып шығады Акваремдегі балық әдісі бойынша тақырыпты қорғайды

Мәтінмен танысып шығады.

Ой толғау.

Білу

Қанықпаған көмірсутектердің қандай ерекше белгілері бар, этелен молекуласын мысалға алып электорондық құрылысының сызбанұсқасын бейнелеп көрсетіңіздер

Анықтамасын еске түсіреді, электондық формуласын жазады.

Түсіну

Салыстырмалы молекулалық массалары: а) 28-ге, ә) 56-ға тең болатын алкендердің молекулалық формулаларын анықта.

Қолдану

Пропиленмолкуласының құрамында қанша δ-байланыс және қанша π-байланыс болады? Молекуланың сызбанұсқасын бейнелеп көрсет.

Молекуланың тармақталған формуласын жазу арқылы жай және еселі байланыстарды анықтайды.

Талдау (анализ)

Формулалары келтірілген заттарды атап, ішінен пентеннің изомерлерін табыңдар. 81 бет 6-жаттығу

Молекулалар құрамын өзара салыстырып, этилен молекуласының құрамына талдау жасау арқылы қасиеттері негізінде қорытынды шығарады.

Жинақтау (синтез)

Молекулалық формуласы С₅Н₁₀-ға сәйкес көмірсутектердің бес изомерінің құрылымдық формулаларын жазып, оларды атаңдар

Тақырып бойынша алған барлық теориялық білімдеріне сүйеніп қарастырған заңдылықтарды жинақтап жүйелейді.

Бағалау

СИНКВЕЙН

1 жол – зат есім (синквейн тақырыбы)

2 жол – екі сын есім

(синквейн тақырыбын ашатын)

3 жол – үш үстеу (қозғалысты сипаттайды)

4 жол – сөйлем н\е фраза

(тақырыпқа байланысты айтылған)

5 жол – синоним (резюме-сөз)

Алкендердің қолданылу аясы бойынша маңызын туралы құрастырады

Бағалау

Бағалау критерийі

№	Деңгейі	Жалпы балл
1	Білу	1 балл
2	Түсіну	1·2 = 2 балл
3	Қолдану	2 балл
4	Талдау (анализ)	3 балл
5	Жинақтау (синтез)	0,5·6 = 3 балл
6	Бағалау	4 балл
Жалпы балл		15 балл

Жинақтаған балдарын есептеп бағасын шығарады

Үйге тапсырма

2.5 тақырып. 3-13 жаттығу

Кері байланыс

Бүгінгі сабақта не үйрендім? Оқушы рефлексиясы стикерге жазу

Рефлекция (мұғалімнің сабақ туралы жазбасы)

БҚО.Бөкей ордасы ауданы Ұялы ауылы

Ш.Жексенбаев атындағы жалпы орта

білім беретін мектеп-бөбекжай кешенінің

І деңгейлі, жоғары санатты химия пәнінің

мұғалімі Мухамжарова Манчук Жусупкалиевна

Скачать материал

Скачать материал "Алкендер. 11 сынып"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Мұғалімнің аты-жөні М.Мухамжарова Ш.Жексенбаев атындағы ЖОББМБ Сыныбы 11 сабақ Күні: Сабақтың тақырыбы 2. 6. Алкендер Сілтеме 11 ( жаратылыстану- математикалық бағыт) оқулық. Н. Нұрахметов,Ә.Темірболатова ,Р.Жұмаділова Жалпымақсаты .Алкендер, құрылымы мен құрылысы, оның туындылары туралы түсініктерін қалыптастыру. Алкендер мен оның маңызды өкілдерінің жіктелуі, номенклатурасы мен изомериясы . Құрамына кіретін элементтер және бейорганикалық қышқылдардан айырмашылығын анықтау. Күтілетіннәтиже Алкендердің гомологтық қатарын, номенклатурасын, изомерленуін айта алады.Алканмен, циклоалканмен салыстыра біледі.Есептеуде қолданады Негізгіидеялар Бір қос байланыс. Олефиндер.Изомерлену: көміртек қаңқасының; еселі байланыс орынына сәйкес; геометриялық (цис, транс) Құрал-жабдықтар: Слайд-презентация Сабақтың түрі Жаңа білімді игеру сабағы. Әдіс-тәсілдер Блум таксономиясы Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Ұйымдастыру кезеңі (3 мин) Оқушылармен амандасу. Оқушыларды психологиялық дайындау. Назарын сабаққа аудару. Сабақтың мақсатын ашу. Амандасу. Оқушылардың материалды бір мезгілде қабылдауы, ой қорытындылары жасауы, жалпылай және жүйелей білуі. Үй тапсырмасын тексеру 1.Қандай көмірсутектер алкандер деп аталады?2. Алкандардың ортақ формуласы қандай?3. Алкандардың бірінші гомологтық қатарының стуктуралық формуласы қандай? Оны атаңыз.4. Алкандардың қандай алу жолдарын білесіз?5. Алкандарды қандай лабораториялық жолмен алуға болады?6. Алкандар молекуласының құрамында қанықпаған дара байланыс болуына байланысты қандай химиялық қасиет тән?7. Алкандар не үшін қолданылады?«Кім шапшаң?» ойыны Алкандардыңформуласы Гибридтенутипі Валентілік бұрышы Көміртек арасындағы арақашықтық Байланысы Метанның кеңістіктег пішіні CH4 C2H6 C3H8 C4H10 Оқушылар қойылған сұрақтарға кезекпен жауап береді. Жаңа сабақҚызығушылықты ояту. (3 мин) Сұрақ-жауап Сұрақтарға бұрыннан білетін мәліметтеріне сүйене отырып жауап береді Мағынаны тану Мәтінмен жұмыс (Кейстер әдісі)1-топ Алкендердің құрылысы2-топ Атаулары мен изомерлеріКейстерді пайдаланып,мәтінмен танысып шығады Акваремдегі балық әдісі бойынша тақырыпты қорғайды Мәтінмен танысып шығады. Ой толғау.Білу Қанықпаған көмірсутектердің қандай ерекше белгілері бар, этелен молекуласын мысалға алып электорондық құрылысының сызбанұсқасын бейнелеп көрсетіңіздер Анықтамасын еске түсіреді, электондық формуласын жазады. Түсіну Салыстырмалы молекулалық массалары: а) 28-ге, ә) 56-ға тең болатын алкендердің молекулалық формулаларын анықта. Қолдану Пропиленмолкуласының құрамында қанша δ-байланыс және қанша π-байланыс болады? Молекуланың сызбанұсқасын бейнелеп көрсет. Молекуланың тармақталған формуласын жазу арқылы жай және еселі байланыстарды анықтайды. Талдау (анализ) Формулалары келтірілген заттарды атап, ішінен пентеннің изомерлерін табыңдар. 81 бет 6-жаттығу Молекулалар құрамын өзара салыстырып, этилен молекуласының құрамына талдау жасау арқылы қасиеттері негізінде қорытынды шығарады. Жинақтау (синтез) Молекулалық формуласы С5Н10-ға сәйкес көмірсутектердің бес изомерінің құрылымдық формулаларын жазып, оларды атаңдар Тақырып бойынша алған барлық теориялық білімдеріне сүйеніп қарастырған заңдылықтарды жинақтап жүйелейді. Бағалау СИНКВЕЙН1 жол – затесім (синквейнтақырыбы)2 жол – екі сын есім (синквейнтақырыбынашатын)3 жол – үшүстеу (қозғалыстысипаттайды)4 жол – сөйлем н\е фраза (тақырыпқабайланыстыайтылған)5 жол – синоним (резюме-сөз) Алкендердің қолданылу аясы бойыншамаңызынтуралы құрастырады Бағалау Бағалау критерийі № Деңгейі Жалпы балл 1 Білу 1 балл 2 Түсіну 12 = 2 балл 3 Қолдану 2 балл 4 Талдау (анализ) 3 балл 5 Жинақтау (синтез) 0,56 = 3 балл 6 Бағалау 4 балл Жалпы балл 15 балл Жинақтаған балдарын есептеп бағасын шығарады Үйге тапсырма 2.5 тақырып. 3-13 жаттығу Кері байланыс Бүгінгі сабақта не үйрендім? Оқушы рефлексиясы стикерге жазу Рефлекция (мұғалімнің сабақ туралы жазбасы) БҚО.Бөкей ордасы ауданы Ұялы ауылы Ш.Жексенбаев атындағы жалпы орта білім беретін мектеп-бөбекжай кешенінің І деңгейлі, жоғары санатты химия пәнінің мұғалімі Мухамжарова Манчук Жусупкалиевна

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 510 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Рабочая программа по химии 7-9 классы. ФГОС по учебнику О.С Габриеляна.

27.12.2020
390
11

docx

Азот, фосфор жəне олардың қосылыстары

23.12.2020
549
0

docx

Бақылау жұмысы 11 сынып №2

05.12.2020
1144
8

pptx

Презентация на тему " Степень окисления"

29.11.2020
709
1

pptx

Презентация на тему "Азот и его соединения" (8 класс на узбекском языке)

17.11.2020
1503
2

docx

Циклоалкандар. 11 сынып

15.11.2020
1477
29

docx

Алкандар.

28.10.2020
1494
3

docx

Генетическая связь между классами неорганических и органических соединений

11.09.2020
435
1

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 11.04.2020 876
- DOCX 26.1 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Литвинова Ирина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Литвинова Ирина Васильевна
- На сайте: 3 года и 3 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 87510
- Всего материалов: 212