Сабақтың тақырыбы: Airports of Great Britain
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөздік қорын молайта отырып,”Heathrow” “Gatwick”мәтіндерімен жұмыс істеу. Present Continous шағын түсіндіру. Әртүрлі тапсырмалар арқылы есте сақтау қабілетін дамыту
Күтілетін нәтиже: Оқушылардың сөздік қорлары молайады
-,”Heathrow” “Gatwick”мәтіндерімен жұмыстанады
- Present Continous шағын түсінеді.
Әртүрлі тапсырмалар арқылы есте сақтау қабілеттері дамиды
Әдіс-тәсілдер: Сұрақ-жауап,Жуан және жіңішке сұрақтар, ой толғау, салыстыру, Венн диаграммасы.
Сабақ типі: жаңа сабақ
Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер, диаграмма
Пән аралық байланыс: география
|
Оқытудың түрлері: |
Өзіндік жұмыс.топтық жұмыс.ауызша. |
|
Дерек көздері: |
Салыстыру,сөз тіркестерін, жаңа сөздерді пайдалану,өз ойын айту . |
|
Тапсырмалар: |
салыстыру, ажырату,жауап іздеу ,жаңа сөздердің ұгымдарын есте сактау |
Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:
Сабақ барысы:
|
Мұғалімнің іс әрекеті |
Оқушының іс әрекеті |
|||
|
I.Ұйымдастыру.Психологиялық ахуал туғызу.Тренинг. «Мен саған тілеймін» А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Reading
|
Оқушылар тренингке қатысады. Мен саған тілеймін ашық аспан т.б оқушылар ағылшынша достарына тілектерін айтады. |
|||
|
ІІІ.Қызығушылығын ояту. Жуан және жіңішке сұрақтар Answer to the questions What means of transport do you know? Which of them are you going to read about? What are some simple rules a traveler should know?
IV.[i]Realization of meaning
Exercise 12. Read the text about main airports of London. I group. read and translate the text HEATHROW Heathrow is London's major airport. It opened in 1929 as a small base for flight test, and became an international airport in 1946. Over 40 million people pass through Heathrow each year and 1000 aircraft a day land and take off. More than 53000 people work at Heathrow airport. There are 14 dogs which can smell drugs. There are four terminals. From them you can fly direct to 85 countries. Heathrow is in the south - west underground rail link which takes an hour to reach central London. There are many robberies from passengers' luggage at the airport, and it is sometimes called "Thiefrow". II group. read and translate the text GATWICK Gatwick is London's second airport after Heathrow. It is about 25 miles south of London. Gatwick opened in 1930. It has two terminals. Twenty -one million passengers pass through the airport every day, and in the summer about 700 flights land every day.
VI.Толғаныс I group.Answer the questions Which of these remarks are true? 1) In 1929 Heathrow didn't open as an international airport. 2) It is not possible that your suitcase can be stolen at Heathrow. 3) Heathrow is the oldest of the 3 main airports of London. 4) All 3 airports have equal number of passengers a year. Gatwick has the least number of passengers who pass through the airport every year II group. Fill in the diagram
Бекіту.Giving marks. H/T . Find the information about “Stansted” Then do the Ex 10 and 11 at page 12 Conclusion.Our lesson is over.Thank you for your lesson.Good-bye!
|
Оқушылар өз деңгейлерінде сұрақтарға жауап береді. -by plane, by ship, by feet etct -We are going to speak about travelling
Оқушылар венн диаграммасын толтырады.
Жұп өздерін бағдаршам және смайликтер арқылы бағалайды.
Good-bye! See you later! |
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақтың тақырыбы: Airports of Great Britain
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөздік қорын молайта отырып,”Heathrow” “Gatwick”мәтіндерімен жұмыс істеу. Present Continous шағын түсіндіру. Әртүрлі тапсырмалар арқылы есте сақтау қабілетін дамыту
Күтілетін нәтиже: Оқушылардың сөздік қорлары молайады
-,”Heathrow” “Gatwick”мәтіндерімен жұмыстанады
- Present Continous шағын түсінеді.
Әртүрлі тапсырмалар арқылы есте сақтау қабілеттері дамиды
Әдіс-тәсілдер: Сұрақ-жауап,Жуан және жіңішке сұрақтар, ой толғау, салыстыру, Венн диаграммасы.
Сабақ типі: жаңа сабақ
Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер, диаграмма
Пән аралық байланыс: география
Оқытудың түрлері:
Өзіндік жұмыс.топтық жұмыс.ауызша.
Дерек көздері:
Салыстыру,сөз тіркестерін, жаңа сөздерді пайдалану,өз ойын айту .
Тапсырмалар:
салыстыру, ажырату,жауап іздеу ,жаңа сөздердің ұгымдарын есте сактау
Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:
Сабақ барысы:
Мұғалімнің іс әрекеті
Оқушының іс әрекеті
I.Ұйымдастыру.Психологиялық ахуал туғызу.Тренинг. «Мен саған тілеймін»
А) амандасу
Б) жоқтарды белгелеу
II. Үй жұмысын тексеру
Reading
Оқушылар тренингке қатысады. Мен саған тілеймін ашық аспан т.б оқушылар ағылшынша достарына тілектерін айтады.
ІІІ.Қызығушылығын ояту. Жуан және жіңішке сұрақтар
Answer to the questions
What means of transport do you know?
Which of them are you going to read about?
What are some simple rules a traveler should know?
IV.[i]Realization of meaning
Exercise 12. Read the text about main airports of London.
I group. read and translate the text HEATHROW
Heathrow is London's major airport. It opened in 1929 as a small base for flight test, and became an international airport in 1946.
Over 40 million people pass through Heathrow each year and 1000 aircraft a day land and take off. More than 53000 people work at Heathrow airport. There are 14 dogs which can smell drugs. There are four terminals. From them you can fly direct to 85 countries. Heathrow is in the south - west underground rail link which takes an hour to reach central London. There are many robberies from passengers' luggage at the airport, and it is sometimes called "Thiefrow".
II group. read and translate the text GATWICK
Gatwick is London's second airport after Heathrow. It is about 25 miles south of London. Gatwick opened in 1930. It has two terminals. Twenty -one million passengers pass through the airport every day, and in the summer about 700 flights land every day.
VI.Толғаныс
I group.Answer the questions
Which of these remarks are true?
1) In 1929 Heathrow didn't open as an international airport.
2) It is not possible that your suitcase can be stolen at Heathrow.
3) Heathrow is the oldest of the 3 main airports of London.
4) All 3 airports have equal number of passengers a year.
Gatwick has the least number of passengers who pass through the airport every year
II group. Fill in the diagram
Бекіту.Giving marks.
H/T . Find the information about “Stansted”
Then do the Ex 10 and 11 at page 12
Conclusion.Our lesson is over.Thank you for your lesson.Good-bye!
Оқушылар өз деңгейлерінде сұрақтарға жауап береді.
-by plane, by ship, by feet etct
-We are going to speak about travelling
Оқушылар венн диаграммасын толтырады.
Жұп өздерін бағдаршам және смайликтер арқылы бағалайды.
Good-bye! See you later!
6 656 383 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кыдырниязова Ажаргул Тыныштыкалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.