1.Warming
up.
|
-
Good morning pupils!
-
How are you?
-Who
is on duty today? What date is it today?
-
Who is absent?
-Thank
you, sit dawn please.
|
-Good morning teacher!
- We
are fine thank you!
- I
am on duty today. The 26th of
February.
-
All are present today.
|
Бар зейіндерін сабаққа аударады.
|
2.Checking up.
|
Now children let’s check up your home task.
What was your home task? Your home task was Ex: 2 p 154
Read the words and write them under the right column:
park ceremony
create magical acre earth
|
[ s ] [ k ] [ɑː]
[ eɪ ] [ dʒ ]
Now children let’s revise our grammar
theme Present/Past Continuous.
Complete list of Past
Continuous Forms
1)I …………………………. (watch) TV when she called.
2)When the phone rang, she ………………………… (write) a letter.
3)While we ……………………………. (have) the picnic, it started to rain.
4)I ………………………………. (listen) to my iPod, so I didn't hear
the fire alarm.
5)Sammy ………………………..
(wait) for us when we got off the plane.
|
[ s ] - ceremony [ k ] – create
[ɑː] - park [ eɪ ] - acre
[ dʒ ] – magical
Және өткен грамматикалық тақырып бойынша
тапсырмалар орындайды.
|
Үй тапсырмасын орындап келеді
Оқушылар өткен грамматикалық тақырыпты
қайталап, естеріне түсіреді.
|
Phonetic drill
|
Now, please, look at the blackboard. Listen to me
carefully. And repeat after me.
I
am learning to read
I’m
learning to tell
I’m
learning to speak
And
I’m learning to spell
Ex: 1 p 160. Find the odd one out
a) London Bath Oxford Rome Manchester
b) Elephant Horse Tiger Lion Zebra
c) Blue Yellow Red Purple
d) Kitchen Bedroom Bathroom Garden Hall
|
Оқушылар тақпақты тыңдап, сосын
қайталап жатқа айтады.
a) London Bath Oxford Rome Manchester
b) Elephant Horse Tiger Lion Zebra
c) Blue Yellow Red Purple
d) Kitchen Bedroom Bathroom Garden Hall
|
Тақпақты мәнерлеп айтады, сөздерін дұрыс
оқиды.
|
3.
Presentation.
|
Let’s talk about
a good place to spend your time. Travelling plays an important part in people’s
entertainment.
New words.
Beautiful [‘bju: tiful] әдемі
Noisy [‘noizi] шулы, шуылдаған
Peaceful [‘pi: sful] тыныш
Historic [historik] тарихи
Busy [‘bizi] бос емес
Crowded [‘kraudid] лық толы
Ancient [‘ein∫әnt] көне, ескі
Castle [‘ka: sl] қамал
Quiet [‘kwaiәt] толы, толық
Let's show a video about “ a good place”
Work with groups. You have 3 minutes.
Ex: 2 p 160.
Look at the pictures and describe this
picture with your group.
Example: I think it’ s a big city.
Ex:3 p 161. Listen
and read.
A beautiful valley, a peaceful valley, a quiet
valley, an ancient valley,
A historic building, a crowded beach, a noisy city,
a busy city.
Work in pairs:
Ex:5 p 162. Talk to your partners.
Ask this question to each other.
Where would you like to spend your holiday?
Partners
|
a favourite place for a holiday
|
1
|
|
2
|
|
3
|
|
Useful words: mountains, countryside lake, holiday
camp
I think you are very tied
let’s
sing a song “ Holi-holi holiday”.
Ex: 7 p 162. Complete
the table. Use the Ex:3 p 161.
Ex: 8 p 163.
Read and write the words. Please go to the blackboard and write the first
word.
a)
[ ˈbɪzi ]
b)
[ ˈeɪnʃənt ]
c)
[ ˈkwaɪət ]
d)
[ biːtʃ ]
e)
[ leɪk ]
f)
[ ˈnɔɪzi ]
g)
[ ˈsɪti ]
|
Оқушылар бүгінгі жаңа
тақырыппен танысады. Және саналатын және саналмайтын зат есімдер туралы
ақпарат алады.
Оқушылар видеоны көре отырып, жаңа тақырыпты түсіне бастайды.
4 топқа бөлінеді. Әр топ өзіне
берілген суретті мәтін құру арқылы сипаттайды.
Мұғалімнің айтуын тыңдап
алады, содан соң өздері оқиды.
Partners
|
a favourite place for a holiday
|
1
|
Holiday camp
|
2
|
Countryside lake
|
3
|
mountains
|
noun
|
adjective
|
beauty
|
beautiful
|
peace
|
peaceful
|
history
|
historic
|
crowd
|
crowded
|
a) Busy
b) Ancient
c) Quiet
d) Beach
e) Lake
f) Noisy
g) City
|
Барлығы жаңа сөздермен танысады және
еске сақтайды.
Оқушылар жаңа сөздерді қолдана отырып
берілген суретті сипаттай алады.
Берілген сөз тіркестерін есіне сақтайды.
Оқушылар қасындағы жұбымен жұмыстанады.
Тақтаға шығып, өзінің демалысын өткізгісі келетін орынды таңдайды.
Оқушыларға кесте жазылған топшама
таратылады. Жаңа сөздерді пайдалана отырып кестені толтырады.
Берілген сөздерді барлығы оқып шығады.
Сосын тақтаға шығып сол сөздерді жазады.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.