- 03.10.2020
- 204
- 0
Урок33 24.02.15 3 четверть
Конспект урока по математике в 4 классе
Тақырып/тема: Письменное деление (с остатком ) числа на трехзначное число, когда в значении частного получается одна цифра.
Мақсат/Цель: рассмотреть письменное деление числа на трехзначное, в результате которого, в значении частного получаются одна цифра.
Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері/Учебновоспитательные задачи:
1)Я знаю, о приемах деления чисел
2) Я понимаю, прием деления чисел , решение задачи на движение
3) Я могу, вычислять, называть цели конкретного задания, анализировать, проверять, исправлять и оценивать результаты работы
Оборудование:
карточка, учебник
Сабақ барасы/Ход урока
· Психологический настрой.
· Устный счет
На доске 1 ученик
400-350 = 150 600:30= 20
102+200 =302 360:90= 4
850-400 = 450 120х5= 600
120+200 = 320 30х5 =150
1 ученик
205•603=123615
405•504=204120
108•207=22356
704•101=71104
607•702=426114
408•902=368016
2 ученик
384•209=80256
422•508=214376
105•106=11130
207•124=25668
302•167=50434
606•333=201798
3ученик
1023+257=1280 9701+369=10070
3869-3091=778 8913-157=8756
12•8=96 625:25=25
675:15=45 48•2=96
4ученик
46:8=5 (ост 6)
78:19=4 (ост 2)
60:9=6 (ост 6)
124:5=24 (ост 4)
85:4=21 (ост 1)
56:13=4 (ост 4)
5ученик
361:9=40 (ост 1) 425:21=20 (ост.5)
836:17=49 (ост3) 276:8=34 (ост 4)
526:15=35 (ост.1) 418:7=59 (ост 5)
· Изучение нового С.237
С.238 №3-4
С.239 №11
С.238 №6
С.238 7-10
Итог урока
Какие виды работ выполняли на уроке?
Какое задание было для вас интересным?
Рефлексия
Учитель: Возьмите карандаши и нарисуйте
Зеленый круг
Урок прошел удачно: я участвовал в работе класса, с заданиями справился успешно. Я очень доволен собой.
Желтый круг
Сегодня на уроке не все задания оказались легкими. Мне было трудно,
но я справился. Я доволен собой!
Красный круг
Задания на уроке оказались трудными. Мне нужна помощь!
Домашнее задание: С.238 №5, С.239 №13
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок33 24.02.15 3 четверть
Конспект урока по математике в 4 классе
Тақырып/тема: Письменное деление (с остатком ) числа на трехзначное число, когда в значении частного получается одна цифра.
Мақсат/Цель: рассмотреть письменное деление числа на трехзначное, в результате которого, в значении частного получаются одна цифра.
Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері/Учебновоспитательные задачи:
1)Я знаю, о приемах деления чисел
2) Я понимаю, прием деления чисел , решение задачи на движение
3) Я могу, вычислять, называть цели конкретного задания, анализировать, проверять, исправлять и оценивать результаты работы
Оборудование: карточка, учебник
Сабақ барасы/Ход урока
Психологический настрой.
Устный счет
6 664 871 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Флишарская Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.