Главная / Начальные классы / Өзін-өзі тану пәнінен жоспар

Өзін-өзі тану пәнінен жоспар

#555####################################################5#5#5###########M#i#n#g#L#i#U###S#i#m#S#u#n#####D#o#t#u#m##### �R�###�#######мR�###�######�p�R�###�###
Өзін-өзі тану пәнінен жоспар
  • Начальные классы
Описание:

                                  

Тақырып: Қуаныш – жан шуағы.

Құндылық:  сүйіспеншілік

Қасиеттер: жақсы көру,  мейірімді, бақытты, сыйластық, қарым – қатынас жасау

Мұғалiм: Жакупова Х.Г                    Сынып: 4                       Оқушылар саны: 8

 

Мақсаты: оқушылардың бойында сүйіспеншілік құнлылығын түсіндіру.

 

Міндеттері: - оқушыларды бәрін жақсы көру, мейірімділіқ, сыйластық,

                         қасиеттерін кеңейту.

- қөршаған ортаға , жақын адамдарға деген сүйіспеншіліктерін арттыру және дамыту

- мейірімділікке, қарым – қатынас жасауға  тәрбиелеу.

 

Ресурстар:(құралдар, мәлiметтер        ) оқулық, дәптер, түсті қарындашда,қағаздан жасалған күн

шуақтары..

Сабақ барысы:

1.      Ұйымдастыру кезені: «  Әуен »

                                                              

1. Тыныштык сәті:      Балалар, денелеріңді түзу ұстап,бастарынды жоғары көтеріп, ынғайлап отырыңдар. Көздерінді жұмыңдар. Ауаны терең жұтып, еркін тыныс алыңдар, өздеріңнің тыныс алуларыңды бақылап бақытқа, ризашылыққа, алғыс айтуға, махаббат пен тыныштыққа толы таза, шипалы ауанытұла бойларыңмен толық сезініңдер. Ал, енді көздеріңді ашыңдар.

Осы алған әсерлеріңізбен сабағымызды жалғастырайық.                                              

   2.Ұй тапсырмасын тексеру : № 11 «Ашу-дұшпан,ақыл-дос»

                                           тақырыбына шағын шығарма жазу.      

Сабақ барысын талдау:

3. Дәйексөз.  Қуанышөміршаттығы.               Халықмақалы.

1. Дәптерге жазып, хормен оқу.    

2. Осыдәйексөздімәніңтүсіндіру.   

-Күлімдеп, ақжарқынжүретінадамныңкөнілкүйіүнеміжоғарыболады. Алондайкөңілкүйжаныңдысауетеді. Жаныңсауболса, деніңсауболады. Деніңсауболсажақсыеңбекетеаласын. Жақсыеңбектіңнәтижесіндеадамдарбақыттымолшылықтаөмірсүреді, дәйексөздіңмағнасы .

 

4. Әңгiмелеу. Мұғалімсыйлығы.«Балалардыңкөзқуанышы».

                                                         В.А.Сухомлинский

Көктемніңжайма-шуақжылыкүніндеайналатүгелқуанышқабөленгенеді.

Бақтаргүлдеп, құстарсайрады. Көгілдіркөккүмбезіндетыраулаптырналарұшыпбарады. Алыстансылдырапаққанбұлақтыңеркеүніестіледі.

   Албиікаққайыңныңтүбіндекішкентайбалақайжылаптұрды. Олсолмезеттебақтардыңқалайгүлдегенінкөрмеді. Олқұстардыңқалайсайрағанынестімеді. Көгілдіраспаноғанқараболып, алтырналардыңсынадайтізілгенқатарыоныңкөзінентамғанжассекілдіелестеді.

  Қасынанөтіпбаражатқанжандаркішкентайбаланыңөзінде, оныңжылаптұрғанындабайқамады. Текбірқартқанабаланыбайқап, оныңқасынакеліп, басынансипады. Қартбалағакөптегенсөздерайтып,әлденелердіжеткізгенболды.

  Оларосылайбірсағатқажуықұзақәңгімелесті. Әңгіменіңақырындабалакүлімқақты. Олендіайналасындабақтардыңгүлдептұрғаныңкөрді. Олқұстардыңқалайсайрағаныңестіді. Көзалдынакөгілдіраспандағытырналардыңқанатынәсемқаққаныкелді.

«Міне, қазіркөктемекен», - депойладыбала.

  Біреудіңкөзіндегіжастытыйып, жүзіндекүлкіойнатуқандайбақыт!

 

   Сұрақтар: 1. Кішкентай бала табиғаттың сұлулығын неліктен байқамады?

2.       Сендердің ойларыңша қарт балаға не айтуы мүмкін?

3.     Айналадағы әсемдікке көніл аударуына не әсер етті?                    

 

5.      Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс.

1 тапсырма:   Күннің шуақтарына естеріңде ұзақ сақталған қуанышты

                          күндердің туралы жазыңдар.

      2 тапсырма: Е.Ашықбаевтің«Қуаныш»өлендіоқып, сұрақтарғажауап

                                 беріңдер.       

                             

           

·         Адамды, айналаңдықайуақытта, қандайжағдайдаболмасынқуантуға

болама?

·         Сендерөзбойларыңнансондайәрекеттердібайқадыңдарма? Естеріңе

түсіріп, айтыпберіңдер.

·         Алөзсыныптастарыңдықалайқуантаредіңдер?     

 

      3 - тапсырма: Суреттергеқарап, балалардыңкөнілкүйлерінебайланысты

                              әңгімеқұрастырыңдар. ( оқулуқ  64 66 бет.) .

                       

       4 - тапсырма: Қуанышқабөленгенкездеріңтуралыайтыпберіңдер.

Оқушылардыңкөнілкүйінкөтеру, дауысырғағынакелтіріп, қимылдаржасайдыШаршадым«Уһ!»дедім,                  Шарасыз«ЕҺ!»,

                 Ренжідім«Туһ!»дедім,                     Таңырқап«О!»

                 Қорықтым«Ой!»дедім,                    Кейідім«И!»дедім,

                 Өкіндім«АҺ!»дедім,                        Біліпап«Е!»дедім,

                                                                          Қуанып«Ха-ха-ха!»дедім.

 

  6. Топенәнайту«Кел, балалар, күлейік!»                   СөзіШ.Смаханұлы

                                                                                           ӘніИ.НүсіпбаевКел, балалар, күлейік,                            Бәрінкөзбенкөрейік,

Көнілденіпжүрейік.                               Таугүлдерінтерейік.

Балдырғанбыздемейік,                          Күлежүріп, күнгейге

Өмірсырынбілейік.                               Дәнмаржанынегейік.

 

Қайырмасы:                                            Қайырмасы:

Ойынбіздіңдосымыз,                         Өмірдегенжарыста,

Ойынгкөнілхошымыз.                       Шаттықтан, дос, қалыспа!       

Ракетадайзуласын,                                Сыңғыр-сыңғыркүлкіміз

Алғатартқанкөшіміз.                            Жетіпжатсынғарышқа!     

                                                                          

 

 

7.     Үй тапсырмасы. № 13 «Мақтаншақ жолбарыс» ертегің оқу.

 

 

     8. Тыныштық сәті.  «Достық әні».                            Ф.Оңғарсынова

                   Ән саламыз күнде біз,

                   Шаттық толы іргеміз.

                   Біз мәңгілік достармыз,

                   Біз мәңгіге біргеміз.

Бәрі қол ұстасады, қолдарын жоғары көтереді де, күннің шуағын құрайды, мына өлеңді айтады:  Біз қандаймыз, қандаймыз.

                                      Шұғылалы таңдаймыз»

                                      Күлімдеген күндеймім!

 Қорытынды:  Адамның көніл күйі жақсы болса оқуға, еңбекке ынтасы артады.    

                        Қоршағанортасына, отбасына, достарынадегенсүйіспеншілігі

                    тереңдейді.             Осыменсабақаяқталды. Кошсауболыңдар!                                                                                                                                        

 

 

 

 

Автор Жакупова Хауа Габдуллиевна
Дата добавления 05.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел
Просмотров 1298
Номер материала 32994
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓