Жер бедерінің негізгі сипаты (8 сынып)

8 сыныпқа арналған сабақ жоспары. Күні:

Сабақ тақырыбы: Жер бедерінің негізгі сипаты

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың жер бедерініі түрлері, олардың биіктік жөне беткі сипаты бойынша айырмасы, Қазақстан аумағындағы ірі жер бедері пішіндерініі орналасуы туралы білімдерін жүйелеу. «Ұсақ шоқыларі ұғымын қалыптастыру. Қазақстан жер бедерінің ерекше ліктерін анықтау. Қазақстан Республикасы Конституциясымен және «Жер бедерін корғау» туралы зандармен таныстыру.

Оқыту құралдары: Қазақстанның физикалық картасы «Қазақстан табиғаты» атты фотосуреттер.

Негізгі ұғымдар: Жер бедері түрлері: жазықтар, тауларі Үстірттер мен ұсақ шоқылар. Тау аралық аңғарлар.

Номенклатура: Солтүстік Қазақ жазьны, Каспий маңы ойпаты, Түран ойпаты, Үстірт, Торғай үстірті, Сарыарқа, Алтай, Сауыр, Тарбағатай, Жетісу Алатауы, Тянь-Шань таулары, Маңғыстау түбегі, Қарақия ойысы. Хантәңірі шыңы.

Оқыту іс-әрекеттері мен әдістері: Бұрынғы өткен курстардан жер бедері пішіндері туралы ұғымдарды пайдалана отырып әңгімелесу. Физикалық картаны пайдаланып жер бедерінің ерекшеліктерін баяндау. Физикалық картаны, фотосуреттерді пайдалана отырып жазықтардың беткі сипаттарын салыстыру.

Өз бетінше жүргізілетін іс-әрекеттер: Картаны пайдаланып Қазақстан жер бедерінің ерекшелігі кестесін толтыру. Сарамандық іс-әрекеттер: аталған номенклатураларды картадан тауып, географиялық орнын анықтау және кескін картаға түсіру.

Сабацтың мазмұны мен барысы. Мұғалім сабақтың кіріспесін әңгімелесуден бастап, мынадай сұрақтар қоюына болады:

Жер бедерінің қандай негізгі пішіндері бар?

Жазықтар мен таулар биіктігі бойынша қалай бөлінеді?

Физикалық география курстарында не себептен жер бедері құрылысына үлкен көңіл бөлінеді? Қазақстан аумағында қандай жер бедерінің ірі пішіндері кездеседі?

Сабақтың келесі кезеңінде физикалық картаны пайдаланіп Мұғалім Қазақстан аумағындағы жер бедерінің ірі пішіндерінің орналасу ерекшеліктерін, яғни республика аумағының үштен бір бөлігін ойпатты жазықтар, аумақтың жартысынан астамын көтеріңкі жазықтар, үстірттер мен ұсақ шоқылар, ал республика жерінің 10%-ын биік таулы аймақтар (оларды атап, картадан көрсетеді) алып жатқадығын баяндайды. «Ұсақ шоқылар» ұғымын қалыптастыру үшін жұмыс істейді. Бір кездердегі биік таулар милиондаған жылдар бойы жел мен жаңбыр, ыстық пен суық, кар мен ағын су күші әсерінен мүжіліп, аласаруынан, яғни сыртқы күштердің өсерінен пайда болған жер бедері пішіндері.

Бұдан кейін мұғалім оқушыларға физикалық картаны пайдалана отырып, Қазақстанның жер бедерінің әртүрлілігі мен .ерекшеліктерін өз беттерінше анықтау үшін мынадай тапсырмалар береді:

1. Қазақстан аумағының абсолюттік ең биік жөне ең төменгі жерлерін анықтап, аттарын атаңдар.

2. Жазықтар мен аласа таулар Қазакстан аумағының қай бөлігін қамтиды? Олардың аттарын атаңдар.

3. Биік таулы аймақтар Қазақстанның қай жақтарында орналасқан? Олардың аттарын атаңдар.

Оқушылар тапсырмаларды орындап, Қазақстан жерін берінің ерекшеліктері туралы мынадай қорытындылар шғарады:

Қазақстанның батыс, солтүстік және орталык бөлік-терін жазыктар мен аласа таулар алып жатыр. Оларға Солтүстік Қазақ жазығы, Каспий маңы ойпаты, Тұран ойпаты, Үстірт, Торғай үстірті және Сарыарқа жатады.

Қазақстан аумағының шағын шығыс жөне оңтүстік-шығыс бөлігінде биік таулы аймақтар орналасқан. Оларға Алтай, Сауыр, Тарбағатай, Жетісу Алатауы, Тянь-Шань таулары жатады.

Бүдан әрі мұғалім жер бедерінің табиғат кешендері мен климатқа тигізетін өсері және адамның тіршілік өрекеті үшін маңыздылығын айта келіп, жер қойнауын Қазақстан Республикасы Конституциясы мен заңдары арқылы қорғау-ға алынғандығын баяндайды.

Сабақ соңында оқушыларға Қазақстан жер бедерініа ірі пішіндерін кескін картаға түсіруге тапсырма беріледі.

Үйге тапсырма: Кескін картаға түсіруге берілген тапсырманы аяқтап келу.

Сабақты қортындылау:

Сабақты бағалау:

Скачать материал

Скачать материал "Жер бедерінің негізгі сипаты (8 сынып)"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Сабақ тақырыбы: Жер бедерінің негізгі сипаты

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың жер бедерініі түрлері, олардың биіктік жөне беткі сипаты бойынша айырмасы, Қазақстан аумағындағы ірі жер бедері пішіндерініі орналасуы туралы білімдерін жүйелеу. «Ұсақ шоқыларі ұғымын қалыптастыру. Қазақстан жер бедерінің ерекше ліктерін анықтау. Қазақстан Республикасы Конституциясымен және «Жер бедерін корғау» туралы зандармен таныстыру.

Оқыту құралдары: Қазақстанның физикалық картасы «Қазақстан табиғаты» атты фотосуреттер.

Негізгіұғымдар: Жер бедері түрлері: жазықтар, тауларі Үстірттер мен ұсақ шоқылар. Тау аралық аңғарлар.

Номенклатура: Солтүстік Қазақ жазьны, Каспий маңы ойпаты, Түран ойпаты, Үстірт, Торғай үстірті, Сарыарқа, Алтай, Сауыр, Тарбағатай, Жетісу Алатауы, Тянь-Шань таулары, Маңғыстау түбегі, Қарақия ойысы. Хантәңірі шыңы.

Оқыту іс-әрекеттері менәдістері: Бұрынғы өткен курстардан жер бедері пішіндері туралы ұғымдарды пайдалана отырып әңгімелесу. Физикалық картаны пайдаланып жер бедерінің ерекшеліктерін баяндау. Физикалық картаны, фотосуреттерді пайдалана отырып жазықтардың беткі сипаттарын салыстыру.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 987 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Урок Происхождение горных пород

Учебник: «География 5-6 классы (изд. «Просвещение»)», Лобжанидзе А.А.
Тема: 25.Строение Земли. Горные породы

30.09.2020
404
5

«География 5-6 классы (изд. «Просвещение»)», Лобжанидзе А.А.

docx

План конспект обобщающего урока "Bonjour, la France!" по французскому языку (5 класс)

Учебник: «Французский язык. Второй иностранный язык (в 2 частях)», Береговская Э.М., Белосельская Т.В.

30.09.2020
645
4

«Французский язык. Второй иностранный язык (в 2 частях)», Береговская Э.М., Белосельская Т.В.

pptx

Презентация по теме "Наполеон Бонапарт"

Учебник: «Всеобщая история. Новейшая история», Сороко-Цюпа О.С, Сороко-Цюпа А.О.
Тема: § 26. Франция

Рейтинг: 5 из 5

30.09.2020
490
5

«Всеобщая история. Новейшая история», Сороко-Цюпа О.С, Сороко-Цюпа А.О.

docx

Урок Происхождение горных пород

Учебник: «География 5-6 классы (изд. «Просвещение»)», Лобжанидзе А.А.
Тема: 25.Строение Земли. Горные породы

30.09.2020
306
1

pptx

Урок Происхождение горных пород

Учебник: «География 5-6 классы (изд. «Просвещение»)», Лобжанидзе А.А.
Тема: 25.Строение Земли. Горные породы

30.09.2020
386
2

docx

Конспект урока физической культуры 4 класс "Гимнастика"

30.09.2020
353
1

docx

Конспект урока физической культуры "Лыжная подготовка"

30.09.2020
202
0

docx

Статья "Выявление и развитие способностей обучающихся"

Учебник: «Химия. Базовый уровень», Габриелян О.С.

30.09.2020
461
1

«Химия. Базовый уровень», Габриелян О.С.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 04.01.2015 5569
- DOCX 14.7 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Смагулова Молдир Бейсеновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Смагулова Молдир Бейсеновна
- На сайте: 8 лет и 9 месяцев
- Подписчики: 1
- Всего просмотров: 11765
- Всего материалов: 5