- 01.10.2020
- 644
- 5
Тақырыбы: Жазбаша көбейту және бөлу. Өткенді пысықтау.
Мақсаты:
1) Кестелік көбейту және бөлу,ауызша қосу және азайту амалдарына берілген есептерді тез және дұрыс есептеуге дағдыландыру.
2) Есептеу және есте сақтауын, логикалық ой-өрісін дамыту.
3) Шапшаң ойлап есептей білуге, өз ойларын еркін айтуға, нәтижеге жете білуге тәрбиелеу.
Түрі: пысықтау сабағы, ойын.
Әдісі: сұрақ-жауап, топпен жұмыс.
Көрнекілігі: Геометриалық пішіндер, гүлдер, суреттер, интерактивті тақта.
Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру бөлімі:
Жақсы оқып сабақты,
Әдеп сақтау сәніміз.
Сәлем бердік сіздерге,
Басымызды иіп бәріміз. (Оқушылар амандасады)
II. Үй тапсырмасын тексеру
№ 7
III. Қызығушылықты ояту
-Қазір қай мезгіл?
-Көктем айы.
-Көктем қандай?
-Көктемде күн сәулесін төгіп, қар еріп, жылғалардан су ағады.
Табиғат құлпырады.
-Ендеше күніміз жарқырап, табиғат құлпырсын десек мына тапсырмаларды орындайық.
Оқушыларды 3 ауылға топтаймын.
«Төле би», «Қазыбек би», «Әйтеке би» ауылдары
№ 1 слайд (Оқушылар өз топтарының тапсырмасын ауызша орындайды)
-Міне, күніміз жарқырады.
-«Наурыз айында қандай мерекелер бар?
- 8наурыз, 14 наурыз, 22 наурыз.
-22 наурыз қандай мереке?
- Наурыз мейрамы – ежелгі заманнан жыл бастау мейрамы. Парсы тілінен аударғанда «наурыз» «жаңа күн» деген мағынаны білдіреді.
Қазақтарда «ж»ыл басыә болып саналады. Бұр күні даланы «Қыдыр» ата
-Көктемде ең алғаш гүлдейтін өсімдік не?
- Бәйшешек.
IY. Оқулықпен жұмыс.
№ 2 мысылды орындайды.( Әр топтан 1 оқушыдан тақтаға орындайды.)
421*2= 842 314*2= 628 321*3 = 963
963: 3 = 321 842: 2 = 421 488 :4 = 122
64: 2 = 32 424 *2= 848 267 + 366 =633
Сергіту сәті «Боз жорға» биі
«Бәйге» ойыны № 3
а) 300 : Х = 60 ә) Х *4 = 160 Х – 58 = 246
Х = 300: 60 Х= 160:4 Х= 246 + 58
Х = 5 Х = 40 Х = 304
------------------ ----------------- --------------------
300: 5= 60 40*4 = 160 304- 58= 246
60 = 60 160 = 160 246 = 246
-Наурыз тойында пісірілетін ең сүйікті тағам не?
- Наурыз көже.
-Наурыз көже неше түрлі тағамнан пісіріледі?
Y. № 4 есеп.
YI. «Ой қозғау» (Әр топқа екі логикалық тапсырмалар айтылады.)
YII. Сабақты қорытындылау. Бағалау.
- Б»з бүгән сабақта не істедік?
- Сабақ ұнады ма?
YIII. Үйге тапсырма: № 7, 8
Сабақ аяқталды. Сау болыңдар.
Кошыгулова Бану Мырзашевна
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Мақсаты:
1) Кестелік көбейту және бөлу,ауызша қосу және азайту амалдарына берілген есептерді тез және дұрыс есептеуге дағдыландыру.
2) Есептеу және есте сақтауын, логикалық ой-өрісін дамыту.
3) Шапшаң ойлап есептей білуге, өз ойларын еркін айтуға, нәтижеге жете білуге тәрбиелеу.
Түрі: пысықтау сабағы, ойын.
Әдісі: сұрақ-жауап, топпен жұмыс.
Көрнекілігі: Геометриалық пішіндер, гүлдер, суреттер, интерактивті тақта.
Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру бөлімі:
Жақсы оқып сабақты,
Әдеп сақтау сәніміз.
Сәлем бердік сіздерге,
Басымызды иіп бәріміз. (Оқушылар амандасады)
II. Үй тапсырмасын тексеру
6 663 528 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шаримова Зульфия Ускенбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.