Главная / Музыка / Жаңа жылдық баллдарда,карнавалдарда ойын әрекетін ұйымдастыру.

Жаңа жылдық баллдарда,карнавалдарда ойын әрекетін ұйымдастыру.

МКҚК «Құрманғазы атындағы саз колледжі» ӘМҚ және ХКӨШ бөлімінің G:\IMG_4115.JPG

оқытушысы: Қолданбаева Назгул Самоковна




Ашық сабақ тақырыбы: Жаңа жылдық баллдарда,карнавалдарда ойын әрекетін ұйымдастыру.

Мақсаты: Оқушыларды жаңа жылдық балдарда карнавалдарда ойын әрекетін дұрыс ұйымдастыруы. Жаңа жыл мерекесінің маңызын тарихын түсіндіру.

Көрнекілігі: Жаңа жылға арналған суреттер, тілектер, кішкене елка маскалар.

Сабақтың түрі: Ақпаратты танымдық, қойылым.

Сабақтың өту барысы:

1.Ұйымдастыру

2.Кіріспе әңгіме

3.Негізгі бөлім

4.Қорытынды

5.Бағалау

6.Үй тапсырмасы

Оқытушы:



Жаңа жыл туралы көпшілігіміз біле бермейміз.Ол мейрам қайдан шықты,кімдер тойлаған еді және жаңа жыл христиан дінінің қатынасы барма? Қала береді жаңа жыл туралы мұсылмандар кандай ойда немесе ол мейрамның қаншалықты қатысы бар?Алдымен айтармыз: Кеңес Одағында 1927-1936 жылдары жаңа жылды тойлап,шырша тігуге тыйым салынған болатын.Тек 1937 жылы ғана Cталиннің бұйрығымен 1қантарда шырша тігіліп,жаңа жылды тойлауға рұқсат берілді.1937 жылы дейінгі шыршалардың басында 8 бұрышты жұлдыз болған,тек 1937 жылы Кеңес Одағының үкімі бойынша 8 жұлдыздың орына 5 жұлдыз қолданылатын болды.

Рождество Христово мен жаңа жылдың шығуы туралы қысқаша мәліметтер берер болсақ:Бірінші ғасырда,яғни,Милади жыл санағы бойынша,христиан діні пайда болған кезде,діннің екі жауы болған.Үштік(Троица),яғни Құдайды үшеу деп білген митраизм түріндегі язычнтктер және монетизмді уағыздайтын юдаизм.Язычниктер Құдайды үшеу ден үштік түрінде уағыз ететтін.енді сол үштік сенімді уағыздайтындардан мысал келтірейік.Вавилондық үштік-Ану,оның баласы Энлиль және Энки.Римдік үштік-Юпитер,Юнана және Минерва.Семиттік үштік-отец,сыни мать яғни әке,шеше және бала.Бұлардан басқа индуитік-брахма,Вишну және Шива.

Парсылардың Ормузд,Митра,ахриман және Египеттік Осирис,Исида және Гор немесе Эмпефт,Эйктион,Пта деп те аталады.Халдейлік Белсатурн,Бел-Юпитер(сарапшы),Бел-Хом(Аполлон).Соңғы үштік үшеүі қосылып ұлы Құдай деп аталады.Бұл үштіктердің барлығы христиан дініндегі үштіктермен тұп-тура келеді.Буддалықтардың үштіктерін айтып өткеніміздей Брахма,Вишну және Шивадан құралады.Брахманы әке деп атайды.Вишнуды пастырь және пророк деп көреді.Ал Шиваны иләһи руһ деп ойлайды.Бұл үштік Тримутра орыс тіліне тройца деп аударылады.Олар бұл үштік терең құпия деп түсінеді.Құпия болғаны себепті оны ешкім бімейді және түсінбейді дейді.Бұл құпия адамзат баласы әлемдік дух Брахматмамен қосылған кезде ғана біледі дейді.бұл атап өткен үштіктеріміз Жерорта теңізінің жағалауында христиан дінінен бұрын пайда болған.Барлығыда бұл үштікті құпия ретінде санайды.христиан діні пайда болған кезде осы діни ағымдар өздерінің діни сенімдерін христиан дініне кіргізіп,оныда өздерінін қатарына косып алған.Сіздерге түсінікті болу үшін мысал келтірейін:егер жас қозы қасқырлардың арасында түссе не болады?

Міндетті түрде қасқырлар қозыны талан-таражға салып жеп қояды.Сол сияқты христиан діні де жас баладай дүниеге келген кезде оны басқа сол кездегі діни ағымдар жеп қойған және өздері жаңа дінге өзгеріске енгізген.

Иса а.с. Масихаті хритиан әлемі Құдай деп таниды.Сол сияқты Митра да парсы құдайы,Осирис Египет құдайы,Вакх грек құдайы,Кришна Индия құдайы,Будда Буддизмнің негізін салушы оны да құдай деп есептейді.Заратустра Зарастуримзмнің негізін салушы.Бұлардың барлығы құдай деген атауға ие.Бұлардың туған күндерінде де ұқсастықтары бар.Барлығы сол желтоқсанның 25-де дуниеге келген екен.Рим империясында көпқұдайшылдар өздері жартылай құдай жартылай адам деп табынатын Митраның туған күнін(Рождествосын) сән-салтанатпен атап өтетін болған.Олардың жалған діни бойынша Митра 25 желтоқсан күні бір үңгірде жануарлар арасын да туған.Тура осы сияқты слаяндар да христиан дінін қабылдаудан бұрын көп жалған құдайларының біреуі болған Коляданың Рождествосын тойлаған (олардың рождествода айтатын колядки деп аталады).Ел арасында кең тараған бұл мерекені ығыстырып тастау үшін IY-ғасырда бұрын сол Митраның бас табынушысы,болған,кейіннен христиан дінін жаңадан қабылдаған Византия империясының императоры константин 25-желтоқсанды Иисустың(Иса а,с)туған күні деп жариялаған.Оған дейін Исаға тиІсті бұндай атулы күнді ешкім білмеген де,тойламағанда.көпқұдайшыл болған римдіктердің сенімі бойынша,егер адам өз үйіне лавр(үнемі жасыл болып өсетін ағаштың бір түрі)ағашын тігіп қойса,онда оның үйінен көктем кетпейді-мыс.Сондықтан да,олар сондай ағашты өз улеріне әр қыс келген сайын тігіп қоятын болған.Герман тайпалары да солай істеген.Бірақ олар лаврдың орынна олар ель(шырша)ағашын пайдаланған.көріп тұрғанымыздай,бұлда Исаға және оның рождествосына қатысы жоқ.

Құрметті оқушылар сіздерге жаңа жылдық қойлымның үлгісін ұсынамын.

1-күлдіргіш

Кірпігіне қондырып ақ қырауын,

Аппақ қарға бөленді атырабы.

Жаңа жылдық шыршаға,балғын достар

Қош келдің деп барлығынды шақырамын.

2-күлдіргіш

Тауда туып,тауда өскен

Шырша келді ортаға

Тамаша-тамаша!

Шыршамыз тұр жараса.

1-күлдіргіш

Барлығынызды ортаға шырша әнін шырқауға шақырамыз.

2-күлдіргіш

Біздің Жаңа жыл мерекемізге қонақтар келе жатырған көрінеді.кім болды екен?(музыка ойналады)

Түлкі

Біз жаңа жыл кешіне кешіктік қой,қане тездетейік

Қасқыр;жүре алмаймын аяғым,қатты аурып тұр.

Қасқыр;Саламатсыздарма балалар!

Түлкі

Амансыздарма,қонақтар!

1—күлдіргіш

Қане балалар бәріміз қонақтарымызбен бірге билейік.Қасқыр түлкі ортаға келіндер.(шырша айналып бәрі ән салады)

2-күлдіргіш

Түлкі қасқыр сіздерге біздің мерекеміз ұнайма?

Қасқыр

менің көніл күйімнің қошы болмай тұр.қарным ашты,тамақ жегім келеді.

Түлкі

Тыныш,біреу келе жатырған сияқты.қарнымызды бір тойдырамыз,(айқай музыка ойналады)

Мыстан кемпір

Ооо қандай қызық жаңа жыл өтуде.

(деп әндетіп,сыпырғысын сүйретіп шыршаны айналып билейді)



Түлкі

Мыстан кемпір келді,сақ болайық,балалар!бір шатақты сезіп тұрған сияқтымын.



1-күлдіргіш

Балалар,менің қалтамдағы шыршаны жағатын кілтім жоғалды.маған кілтіт табуға көмектесіндер

Қасқыр

Мен шаршап тұрмын қарнымда аш.

2-күлдіргіш

Қасқыр,бір жақсы ойын жүргізсең менің саған берер шұжығым бар.

(Қасқыр ойын ойнатады,қалаған сыйлығынды ал)

Музыка ойналады боранның дыбысы естіледі.

Қар ханшайымы

Қарлы әлемде тұрамын

Бар салқынды жиып-ап.

Мінезімде ауыр-ақ,

Ренжетпесен болғаны,

Қар Ханшайым

Жер бетін қарға көметін.

Адамды тоңдырып үстіріп,

Мұздыққа да айналтып.

У.....У....У....У.....

Қар ханшайымы

Бұл недеген айкай-шу,неге сендердің көніл күйлерін жоқ.

1-күлдіргіш

Бізде жана жыл тойы,ал шырша жағатын кілт жоғалды.

Қар Ханшайымы

Жаңа жылдық шыршаны жағатын кілт жоғалды дейсіңбе?ай ай мен ренжісем ,барлығына салқын желімді жеберем..

Қасқыр

Жо жоқ қар ханшайымы,олай істей көрмеңіз,оданда бізге кім кілтті ұрлакағанын бірге іздеп табайық.

1-күлдіргіш

Иә,иә қасқыр дұрыс айтады.

Қар ханшайымы

Жарайды,сендерге көмектесейін.недегенмен бүгін жаңа жыл ғой.

2-күлдіргіш

Қасқыр мен түлкі тұрғанда жоғымызды табу оңай деп ойлаймын

1-күлдіргіш

Балалар бір ойын ойнайық,(қалпақ кию ойналады)

Жалмауыз кемпирмен билеген кезінде,қасқыр кілт кімде екенін біледі.

Қасқар

Таптым!таптым!

2-күлдіргіш

Ооо жақсы болды,жарайсың қасқыр.ендеше аяз ата мен ақшақарды шақырайық.

1-күлдіргіш

Қане балалар аяз ата ақшақар деп айқайлап шақырайық.

(балалар шырша айналып,аяз ата мен ақшақарды шақырады)

Аяз ата

Сәлеметсіздерме менің достарым!

Ардақты ұл –қыздарға,

Бүлдіршін балаларға!

Аңсап жетіп алыстан ,

Айлы аспаннан ғарыштан.

Денсаулық тілеп ғарыштан.

Сәттілік тілеп шыршаңа

Өтер кетіп ескі жыл!

Құтты болсын жаңа жыл!

Ақша қар

Аяз ата нұрға толды арамыз

Барлығында досымыз деп санаңыз.

Бізді көріп қуанып тұр мәз болып,

Балалардың дидарына қараңыз.

Қол ұстасып жаңа жылды тағыда

Балалар мен қарсы аламыз.

(осы кезде балалар тақпақ,өлең айтып сыйлықтар алады)

2-күлдіргіш

Ал,қанекей,балалар,

Ән мен жырға қосайық.

Той-думанды жалғайық.

Жаңа жылда шыршамызды айналып,

Би билейік,ойнайық.

1-күлдіргіш

Біздің ескі жылменде қимай қоштасар кез жетке сияқты.

Жылқы

Жаңа жыл бірлік берсін елімізге,

Береке,ырыс келсін жерімізге.

Көнілді,шат-шадыман мерекеде,

Куаныш,шашу толсын төрімізде.

(Балалар жылқымен қоштасады)

Ақшақар.Тоқта, тоқта ата келе жатқан жылдың иесі ким екеннін білесің бе?

Аяз ата

Иә!дұрыс айтасындар,құрметпен қойды ортаға шақырамыз.

Қой

Амансыздарма?мен сендерге өз жылымда үлкен табыс пен бақыт әкелдім.Ал балалар біздің жаңа жылдық шыршамыз неге жанбай тұр?

Аяз ата

Ойбой мулде ұмытыппыз гой, шыршамызды жағайық менім айтқанымды балалар қайталандар.

Жаңа жылда сайланып,

Шыршамызды айналып,

Би билейік,ән салып,

Баршамызда жар салып.

Жарқырасын шамдары,

Шыршамыздың сәні кеп.(Шырша жанады)

Аяз ата

Балалар өнерлерің өрге жүзсін,біз сендерді көріп бір марқайып,демалып қалдық.сендермен қоштасқымыз-ақ келмейді,әйтседе өздерін сияқты жас өрендер бізді тағатсыздана тосуда.

1-күлдіргіш

Қанекей балалар бәріміз дауыстай аязата мен ақшақарға ақжол тілеп шығарып салайық.

(балалар аязатамен қоштасады)

Сау болындар балалар!

1-күлдіргіш

Той думан одан әрі жалғасады.түлкі бастаған қыздар тобын шақырамын.ал сіздер мен қалай билеймін соны сендер қайталайсындар.(флеш моб би)

2-күлдіргіш

Бізде жарысқа дайынбыз.қасқыр бастаған ұлдар тобын шақырамын.ал сіздер менің қимылымды қайталаңдар.(флеш моб)

Соның да барлық қатысушылар күлдіргіштердің қимылын қайталап билейді.

Оқытушы

Балалар бүгін біздер жаңа жыл мерекесін өткізудің үлгісімен таныстық.

Қортынды.Бағалау. Үйге тапсырма: Өткен шараны талдау.







Жаңа жылдық баллдарда,карнавалдарда ойын әрекетін ұйымдастыру.
  • Музыка
Описание:

 

»                                                                                                                                                                                                                                                          ӘМҚ және ХКӨШ бөлімінің                                          

 

                                                                                                                        оқытушысы: Қолданбаева Назгул Самоковна

 


 

Ашық сабақ тақырыбы: Жаңа жылдық баллдарда,карнавалдарда ойын            әрекетін ұйымдастыру.

 

 Мақсаты: Оқушыларды жаңа жылдық балдарда карнавалдарда ойын әрекетін дұрыс ұйымдастыруы. Жаңа жыл мерекесінің маңызын тарихын түсіндіру.

 

Көрнекілігі: Жаңа жылға арналған суреттер, тілектер, кішкене елка маскалар.

 

Сабақтың түрі: Ақпаратты танымдық, қойылым.

 

Сабақтың өту барысы:

 

1.Ұйымдастыру

 

2.Кіріспе әңгіме

 

3.Негізгі бөлім

 

4.Қорытынды

 

5.Бағалау

 

6.Үй тапсырмасы

 

Оқытушы:

 

 

 

        Жаңа жыл туралы көпшілігіміз біле бермейміз.Ол мейрам қайдан шықты,кімдер тойлаған еді және жаңа жыл христиан дінінің қатынасы барма? Қала береді жаңа жыл туралы мұсылмандар кандай ойда немесе ол мейрамның қаншалықты қатысы бар?Алдымен айтармыз: Кеңес Одағында 1927-1936 жылдары жаңа жылды тойлап,шырша тігуге тыйым салынған болатын.Тек 1937 жылы ғана Cталиннің бұйрығымен 1қантарда шырша тігіліп,жаңа жылды тойлауға рұқсат берілді.1937 жылы дейінгі шыршалардың басында 8 бұрышты жұлдыз болған,тек 1937 жылы Кеңес Одағының үкімі бойынша 8 жұлдыздың орына 5 жұлдыз қолданылатын болды.

 

       Рождество Христово мен жаңа жылдың шығуы туралы қысқаша мәліметтер берер болсақ:Бірінші ғасырда,яғни,Милади жыл санағы бойынша,христиан діні пайда болған кезде,діннің екі жауы болған.Үштік(Троица),яғни Құдайды үшеу деп білген митраизм түріндегі язычнтктер және монетизмді уағыздайтын юдаизм.Язычниктер Құдайды үшеу ден үштік түрінде уағыз ететтін.енді сол үштік сенімді уағыздайтындардан мысал келтірейік.Вавилондық үштік-Ану,оның баласы Энлиль және Энки.Римдік үштік-Юпитер,Юнана және Минерва.Семиттік үштік-отец,сыни мать яғни әке,шеше және бала.Бұлардан басқа индуитік-брахма,Вишну және Шива.

 

Парсылардың Ормузд,Митра,ахриман және Египеттік Осирис,Исида және Гор немесе Эмпефт,Эйктион,Пта деп те аталады.Халдейлік Белсатурн,Бел-Юпитер(сарапшы),Бел-Хом(Аполлон).Соңғы үштік үшеүі қосылып ұлы Құдай деп аталады.Бұл үштіктердің барлығы христиан дініндегі үштіктермен тұп-тура келеді.Буддалықтардың үштіктерін айтып өткеніміздей Брахма,Вишну және Шивадан құралады.Брахманы әке деп атайды.Вишнуды пастырь және пророк деп көреді.Ал Шиваны иләһи руһ деп ойлайды.Бұл үштік Тримутра орыс тіліне тройца деп аударылады.Олар бұл үштік терең құпия деп түсінеді.Құпия болғаны себепті оны ешкім бімейді және түсінбейді дейді.Бұл құпия адамзат баласы әлемдік дух Брахматмамен қосылған кезде ғана біледі дейді.бұл атап өткен үштіктеріміз Жерорта теңізінің жағалауында  христиан дінінен бұрын пайда болған.Барлығыда бұл үштікті құпия ретінде санайды.христиан діні пайда болған кезде осы діни ағымдар өздерінің діни  сенімдерін христиан дініне кіргізіп,оныда өздерінін қатарына косып алған.Сіздерге түсінікті болу үшін мысал келтірейін:егер жас қозы қасқырлардың арасында түссе не болады?

 

Міндетті түрде қасқырлар қозыны талан-таражға салып жеп қояды.Сол сияқты христиан діні  де жас  баладай дүниеге келген кезде оны басқа сол кездегі діни ағымдар жеп қойған және өздері жаңа дінге өзгеріске енгізген.

 

     Иса а.с. Масихаті хритиан әлемі Құдай деп таниды.Сол сияқты Митра да парсы құдайы,Осирис Египет құдайы,Вакх грек құдайы,Кришна Индия құдайы,Будда Буддизмнің негізін салушы оны да құдай деп есептейді.Заратустра Зарастуримзмнің негізін салушы.Бұлардың барлығы құдай деген атауға ие.Бұлардың туған күндерінде де ұқсастықтары бар.Барлығы сол желтоқсанның 25-де дуниеге келген екен.Рим империясында көпқұдайшылдар өздері жартылай құдай жартылай адам деп табынатын Митраның туған күнін(Рождествосын) сән-салтанатпен атап өтетін болған.Олардың жалған діни бойынша Митра 25 желтоқсан күні бір үңгірде жануарлар арасын да туған.Тура осы сияқты слаяндар да христиан дінін қабылдаудан бұрын көп жалған құдайларының біреуі болған Коляданың Рождествосын тойлаған  (олардың  рождествода айтатын колядки деп аталады).Ел арасында кең тараған бұл мерекені ығыстырып тастау үшін IY-ғасырда бұрын сол Митраның бас табынушысы,болған,кейіннен христиан дінін жаңадан қабылдаған Византия империясының  императоры константин 25-желтоқсанды Иисустың(Иса а,с)туған күні деп жариялаған.Оған дейін Исаға тиІсті бұндай атулы күнді ешкім білмеген де,тойламағанда.көпқұдайшыл болған римдіктердің сенімі бойынша,егер адам өз үйіне лавр(үнемі жасыл болып өсетін ағаштың бір түрі)ағашын тігіп қойса,онда оның үйінен көктем кетпейді-мыс.Сондықтан да,олар сондай ағашты өз улеріне әр қыс келген сайын тігіп қоятын болған.Герман тайпалары да солай істеген.Бірақ олар лаврдың орынна олар ель(шырша)ағашын пайдаланған.көріп тұрғанымыздай,бұлда Исаға және оның рождествосына қатысы жоқ.

 

Құрметті оқушылар сіздерге жаңа жылдық қойлымның үлгісін ұсынамын.

 

 1-күлдіргіш

 

Кірпігіне қондырып ақ қырауын,

 

Аппақ қарға бөленді атырабы.

 

Жаңа жылдық шыршаға,балғын достар

 

Қош келдің деп барлығынды шақырамын.   

 

2-күлдіргіш

 

Тауда туып,тауда өскен

 

Шырша келді ортаға

 

Тамаша-тамаша!

 

Шыршамыз тұр жараса.

 

1-күлдіргіш

 

Барлығынызды ортаға шырша әнін шырқауға шақырамыз.

 

2-күлдіргіш

 

Біздің Жаңа жыл мерекемізге қонақтар келе жатырған көрінеді.кім болды екен?(музыка ойналады)

 

Түлкі

 

Біз жаңа жыл кешіне кешіктік қой,қане тездетейік

 

Қасқыр;жүре алмаймын аяғым,қатты аурып тұр.

 

Қасқыр;Саламатсыздарма балалар!

 

Түлкі

 

Амансыздарма,қонақтар!

 

1—күлдіргіш

 

Қане балалар бәріміз қонақтарымызбен бірге билейік.Қасқыр түлкі ортаға келіндер.(шырша айналып бәрі ән салады)

 

2-күлдіргіш

 

Түлкі қасқыр сіздерге біздің мерекеміз ұнайма?

 

Қасқыр

 

менің көніл күйімнің қошы болмай тұр.қарным ашты,тамақ жегім келеді.

 

Түлкі

 

Тыныш,біреу келе жатырған сияқты.қарнымызды бір тойдырамыз,(айқай музыка ойналады)

 

Мыстан кемпір

 

Ооо қандай қызық жаңа жыл өтуде.

 

(деп әндетіп,сыпырғысын сүйретіп шыршаны айналып билейді)

 

 

 

Түлкі

 

Мыстан кемпір келді,сақ болайық,балалар!бір шатақты сезіп тұрған сияқтымын.

 

 

 

1-күлдіргіш

 

Балалар,менің қалтамдағы шыршаны жағатын кілтім жоғалды.маған кілтіт табуға көмектесіндер

 

Қасқыр

 

Мен шаршап тұрмын қарнымда  аш.

 

2-күлдіргіш

 

Қасқыр,бір жақсы ойын жүргізсең менің саған берер шұжығым бар.

 

(Қасқыр ойын ойнатады,қалаған сыйлығынды ал)

 

Музыка ойналады боранның дыбысы естіледі.

 

Қар ханшайымы

 

Қарлы әлемде тұрамын

 

Бар салқынды жиып-ап.

 

Мінезімде ауыр-ақ,

 

Ренжетпесен болғаны,

 

Қар Ханшайым

 

Жер бетін қарға көметін.

 

Адамды тоңдырып үстіріп,

 

Мұздыққа да айналтып.

 

У.....У....У....У.....

 

Қар ханшайымы

 

Бұл недеген айкай-шу,неге сендердің көніл күйлерін жоқ.

 

1-күлдіргіш

 

Бізде жана жыл тойы,ал шырша жағатын кілт жоғалды.

 

Қар Ханшайымы

 

Жаңа жылдық шыршаны жағатын кілт жоғалды дейсіңбе?ай ай мен ренжісем ,барлығына салқын желімді жеберем..

 

Қасқыр

 

Жо жоқ қар ханшайымы,олай істей көрмеңіз,оданда бізге кім кілтті ұрлакағанын бірге іздеп табайық.

 

1-күлдіргіш

 

Иә,иә қасқыр дұрыс айтады.

 

Қар ханшайымы

 

Жарайды,сендерге көмектесейін.недегенмен бүгін жаңа жыл ғой.

 

2-күлдіргіш

 

Қасқыр мен түлкі тұрғанда жоғымызды табу оңай деп ойлаймын

 

1-күлдіргіш

 

Балалар  бір ойын ойнайық,(қалпақ кию ойналады)

 

Жалмауыз кемпирмен билеген кезінде,қасқыр кілт кімде екенін біледі.

 

Қасқар

 

Таптым!таптым!

 

2-күлдіргіш

 

Ооо жақсы болды,жарайсың қасқыр.ендеше аяз ата мен ақшақарды шақырайық.

 

1-күлдіргіш

 

Қане балалар аяз ата ақшақар деп айқайлап шақырайық.

 

(балалар шырша айналып,аяз ата мен ақшақарды шақырады)

 

 Аяз ата

 

Сәлеметсіздерме менің достарым!

 

Ардақты ұл –қыздарға,

 

Бүлдіршін балаларға!

 

Аңсап жетіп алыстан ,

 

Айлы аспаннан ғарыштан.

 

Денсаулық тілеп ғарыштан.

 

Сәттілік тілеп шыршаңа

 

Өтер кетіп ескі жыл!

 

Құтты болсын жаңа жыл!

 

Ақша қар

 

Аяз ата нұрға толды арамыз

 

Барлығында досымыз деп санаңыз.

 

Бізді көріп қуанып тұр мәз болып,

 

Балалардың дидарына қараңыз.

 

Қол ұстасып жаңа жылды тағыда

 

Балалар мен қарсы аламыз.

 

(осы кезде  балалар тақпақ,өлең айтып сыйлықтар алады)

 

2-күлдіргіш

 

Ал,қанекей,балалар,

 

Ән мен жырға қосайық.

 

Той-думанды жалғайық.

 

Жаңа жылда шыршамызды айналып,

 

Би билейік,ойнайық.

 

1-күлдіргіш

 

Біздің ескі жылменде қимай қоштасар кез жетке сияқты.

 

 Жылқы

 

Жаңа жыл бірлік берсін елімізге,

 

Береке,ырыс келсін жерімізге.

 

Көнілді,шат-шадыман мерекеде,

 

Куаныш,шашу толсын төрімізде.

 

(Балалар жылқымен қоштасады)

 

Ақшақар.Тоқта, тоқта ата  келе жатқан жылдың иесі ким екеннін білесің бе?

 

Аяз ата

 

Иә!дұрыс айтасындар,құрметпен қойды ортаға шақырамыз.

 

Қой

 

Амансыздарма?мен сендерге өз жылымда үлкен табыс пен бақыт әкелдім.Ал балалар біздің жаңа жылдық шыршамыз неге жанбай тұр?

 

Аяз ата

 

Ойбой мулде ұмытыппыз гой, шыршамызды жағайық менім айтқанымды балалар қайталандар.

 

Жаңа жылда сайланып,

 

Шыршамызды айналып,

 

Би билейік,ән салып,

 

Баршамызда жар салып.

 

Жарқырасын шамдары,

 

Шыршамыздың сәні кеп.(Шырша жанады)

 

Аяз ата

 

Балалар   өнерлерің өрге жүзсін,біз сендерді көріп бір марқайып,демалып қалдық.сендермен қоштасқымыз-ақ келмейді,әйтседе өздерін сияқты жас өрендер бізді тағатсыздана тосуда.

 

1-күлдіргіш

 

Қанекей балалар бәріміз дауыстай аязата мен ақшақарға ақжол тілеп шығарып салайық.

 

(балалар аязатамен қоштасады)

 

Сау болындар балалар!

 

                        1-күлдіргіш

 

Той думан одан әрі жалғасады.түлкі бастаған қыздар тобын шақырамын.ал сіздер мен қалай билеймін соны сендер қайталайсындар.(флеш моб би)

 

2-күлдіргіш

 

Бізде жарысқа дайынбыз.қасқыр бастаған  ұлдар тобын шақырамын.ал сіздер менің қимылымды қайталаңдар.(флеш моб)

 

Соның да барлық қатысушылар күлдіргіштердің қимылын қайталап билейді.

 

Оқытушы

 

Балалар бүгін біздер жаңа жыл  мерекесін өткізудің үлгісімен таныстық.

 

Қортынды.Бағалау. Үйге тапсырма: Өткен шараны талдау.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор Қолданбаева.Назгул Самоковна
Дата добавления 30.03.2015
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров 835
Номер материала 58877
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓




Похожие материалы