- 30.09.2020
- 705
- 11
ЗАНЯТИЕ ДЛЯ 1-Х КЛАССОВ.
ТЕМА: ПОСЕЩЕНИЕ СТРАНЫ «ЗДОРОВЬЕ».
ЦЕЛЬ: Обучить первичным навыкам сохранения здоровья.
I. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.
Все участники рассаживаются в круг.
II. РАЗМИНКА.
1. Упражнение «Энергия по кругу».
2. Упражнение «Вода, земля, воздух, огонь».
3. Правила.
III. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.
1. Беседа о важности здоровья.
2. Путешествие в страну «Здоровье».
3. Нападение кляксы Усталость (демонстрация картинок).
4. Опрос по кругу «Как я отдыхаю».
5. Этюд «Тугая резина».
6. Игра «Поменяйся местами».
7. Появление щита (опрос «Как можно укрепить здоровье?»)
8. Возвращение.
IV. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ.
1. Потягивание.
2. О чем мы сегодня с вами разговаривали?
3. Завязывание узелков (Я буду беречь свое здоровья, а для этого я буду.)
ХОД ЗАНЯТИЯ.
I. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.
Все участники рассаживаются в круг.
II. РАЗМИНКА.
1. Упражнение «Энергия по кругу».
Все участники закрывают глаза и вспоминают свое самое счастливое событие. Затем открывают и «делятся» (хлопают 3 раза в ладоши) своей позитивной энергией со своими соседями.
2. Упражнение «Вода, земля, воздух, огонь».
Ведущий называет слова вода, земля, воздух, огонь. На слово земля – руки внизу, вода – руки перед собой, воздух – руки вверх, огонь – руки вверх и вращательные движения.
3. Правила.
Вспоминаем правила.
- Хочешь сказать – подними руку.
- Один говорит – остальные слушают.
- Помогать друг другу.
- 3 хлопка – тишина.
III. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.
1. Беседа о важности здоровья.
«Мы любим многое в нашей жизни: любим своих родных и близких и хотим, чтобы они поменьше тревожились и огорчались; любим своих друзей, стремимся как можно больше времени проводить с ними и делать так, чтобы им тоже было интересно общаться с нами. Человеку необходимо быть среди людей, уметь общаться, быть интересным собеседником, получать удовольствие от общения с людьми. Мы любим занятия спортом и весёлые игры, любим много путешествовать и каждый день узнавать что-то новое, любим успешно решать трудные задачи и получать отличные оценки. Однако, существует одно условие, при котором всё перечисленное возможно, - это здоровье. Если человек будет здоров, он всегда будет энергичен и активен, всегда может преодолеть трудности на своём пути, им будут гордиться родители, уважать друзья, он сможет много достичь и стать замечательным специалистом, нужным и полезным людям.
Вот мы сегодня и поговори о том, как сохранить наше здоровье.
Вот у меня дерево, на котором нет листочков. Наша с вами задача. Чтобы это дерево зацвело.
2. Путешествие в страну «Здоровье».
Сейчас мы все закроем глазки, возьмемся за руки и будем представлять то, что я вам говорю.
Сейчас мы с вами совершим путешествие. Представим, что наше тело становится легким-легким и отрывается от земли, держите друг друга крепко за руки, чтобы никого не потерять в открытом космосе. Мы совершили перелет и очутились в удивительной стране. Здесь вкусные запахи, легкий ветерок и приятная музыка. В этой стране живут красивые и здоровые люди. Они работают, отдыхают, купаются в море или ходят на лыжах. Здесь красивые леса и высокие горы. А над этой страной светит теплое солнышко, почувствуйте его лучики на себе. Посмотрите на эту страну, поздоровайтесь с ее обитателями.
Открываем глазки. Как же называется эта страна?
3. Нападение кляксы Усталость (демонстрация картинок).
Я сказала, что здесь живут здоровые красивые люди, но иногда они могут быть такими… (демонстрации картинок).
- Что чувствуют обитатели страны Здоровья?
- Можно ли заболеть, если не отдыхать?
Иногда, на страну здоровья нападает клякса Усталость. Давайте поможем жителям избавиться от нее. Посоветуем. Как можно отдохнуть?
4. Опрос по кругу «Как я отдыхаю».
Передаем по кругу мяч и даем советы, как можно отдохнуть.
5. Этюд «Тугая резина».
Представим себя тугой резиной, которую растягивают, а потом резко отпускают.
6. Игра «Поменяйся местами».
Все сидят на стульях, а ведущий стоит в центре и говорит стихотворение.
Надоело нам сидеть,
Друг на друга все смотреть.
Не пора ли пробежаться
И местами поменяться.
Все участники меняются. А ведущий пытается занять пустое место. Кто остался без места – ведущий.
Можно ли отдохнуть, играя общаясь и получая хорошие эмоции?
Вывод: Как можно отдохнуть?
- просто лежать
- активно действуя
Вот мы и помогли изгнать кляксу Усталость.
7. Появление щита (опрос «Как можно укрепить здоровье?»)
Но мы с вами вернемся домой, а рядом с этой замечательной страной там и обитают кляксы, которые нападают на жителей и делают их больными.
Для этого я приготовила им подарок Щит. А вы поможете мне о нем рассказать. Что же мы будем делать (как будет защищать Щит), чтобы не заболеть?
8. Возвращение.
Зарываем глазки, беремся за руки и представляем что мы летим в открытом космосе. Прилетели. Открываем глаза, посмотрели друг на друга, улыбнулись.
IV. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ.
1. Потягивание.
2. О чем мы сегодня с вами разговаривали?
3. Завязывание узелков (Я буду беречь свое здоровья, а для этого я буду ….).
Мы вернулись опять к нашему дереву, и чтобы оно зацвело, необходимо каждому продолжить предложение Я буду беречь свое здоровья, а для этого я буду…
4. Аплодисменты.
Я буду беречь свое здоровья, а для этого я буду…
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Занятие предназначено для обучающихся 1-х классов. Цель: формирование установкина здоровый образ жизни.Занятие проводится в феврале в рамках месячника здоровья. Чаще всего оно входит в цикл развивающихся занятий для первоклассников, которые проводятся еженедельно. В основном на занятии очень часто психолог обращается к опыту детей, тем самым актуализирует имеющие у них знания. О том, что цель достигнута, свидетельствует упражнение, направленное на рефлексию ("Я буду беречь своё здоровье, а для этого я буду...").
Занятие проводится с наглядным материалом, возможно, использование презентации.
6 661 584 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.