Портфолио (геометрия)
(2014-2015год)
Фамилия Имя Класс
|
Треугольники |
||
|
1.Треугольники |
||
|
Вопросы |
Ответы |
Рисунок |
|
1.Изобразить треугольник, показать из чего он состоит. |
|
|
|
2.Биссектрисса треугольника -это… |
|
|
|
3.Высота треугольника- это… |
|
|
|
4.Медиана треугольника -это… |
|
|
|
5.Равнобедренный треугольник- это… |
|
|
|
6.Равносторонний треугольник- это… |
|
|
|
7.Назвать свойства равнобедренного треугольника. |
|
|
|
8. Окружность –это… |
|
|
|
9.Записать всё , что вы знаете об окружности.
|
|
|
|
2. Признаки равенства треугольников |
||
|
1.Первый признак равенства треугольников. |
|
|
|
2. Второй признак равенства треугольников. |
|
|
|
3. Третий признак равенства треугольников. |
|
|
|
Оценка |
Замечания |
Устранение пробелов |
|
|
|
|
Практическая работа
Практическая работа
Фамилия Имя Класс 7
|
1°. Изобразите треугольник DEF и все его медианы. Сколько их?
|
|
2°. Найдите периметр треугольника, если две его стороны равны и каждая в 3 раза больше третьей стороны, равной 9 см.
|
|
3°. Найдите периметр треугольника, если у него одна сторона равна 15 см, вторая на 2,5 см больше, а третья в 4 раза меньше первой.
|
|
4°. Периметр треугольника равен 156 см, стороны относятся как 3:4:5. Найдите стороны данного треугольника.
|
|
5°. Отрезки GH и RS пересекаются в точке H и делятся в ней пополам. Найдите отрезок RH, если SG=11,5 см.
|
|
6°. На рисунке 17 Ð1=Ð2, Ð3=Ð4. Докажите равенство Ð5 и Ð6.
|
|
7°. Боковые стороны равнобедренного треугольника каждая больше в 2 раза его основания. Найдите стороны треугольника, если его периметр равен 44 см.
|
|
8°. Основание равнобедренного треугольника равно 16,3 см. Найдите другие стороны треугольника, если его периметр равен 40,5 см.
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная работа поможет проверить теоретические знания учащихся по теме "Треугольники" (7 класс). Так же есть возможность проверить их умение применять теоретические знания. Задачи расположены от самых простых до более сложных. Решение трёх-четырёх задач-это удовлетворительная оценка.Далее оценка ставится на усмотрение учителя, в зависимости от уровня подготовки класса. Я веду портфолио по предмету на каждого ученика, поэтому сразу видно пробелы в знаниях. Теоретическая часть должна быть выполнена на 100% вместе с чертежами, т.к. любой учитель знает, что геометрия, без знания теории, не сдвинется с места.Работу можно давать по вариантам на 45 минут,одни дети пишут теорию, другие практику. Потом задания поменять.В общем Вы потратите на зачёт 2 урока. Хотя можно провести и во внеурочное время.
6 665 111 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Буланова Станислава Владиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.