Главная / Начальные классы / Воспитательное мероприятие в 1-4 классах Путешествие в страну « Здоровляндию»

Воспитательное мероприятие в 1-4 классах Путешествие в страну « Здоровляндию»

Воспитательное мероприятие в 1-4 классах

Путешествие в страну « Здоровляндию»

Цель: Формирование сознательного отношения к собственному здоровью.

Оборудование:макет автобуса и станций, указатели названий улиц, рисунки детей,мультимедиа.


Чтец 1.

Сегодня мы готовы поднять проблему снова

Ведь о здоровье нужно говорить всегда

И нам предельно ясно, что здесь мы не напрасно

Ведь шутки со здоровьем вовсе не игра.

Чтец 2.

Каждый имеет право

Здоровье свое сохранить

Его ни за что на свете

За деньги нельзя купить.

Чтец 1.

Здоровье — это бесценный дар природы.

Чтец 2.

Оно дается к сожалению, не навеки.

Вместе 1 и 2.

Его надо беречь!

Чтец 3.

Так не просто в Мире этом,

И не счесть людских проблем -

Чтоб здоровы были дети нам решать их всех.

Чтец 4.

Будь здоровым, будь красивым

Будешь всегда счастливым

А привычкам вредным нет

Вот и весь секрет.

Чтец 5.

Пусть будут закаты и будут пусть рассветы

И звезды сияют и вертится земля

От бед защитить мы должны планету эту

Ведь жизнь человеку дается лишь раз.

Ведущий.

Сегодня, ребята, мы с вами отправимся в путешествие. Путь там будет длинный. На пути мы будем встречать станции. Каждая станция имеет свое название, которое являются составные здоровья. Вы не против отправиться в путешествие. Тогда дружно уселись в наш автобус, который сконструировали ребята и в путь!

(Звучит песня «Мы едем, едем, едем... В далёкие края...»)

1 ведущий.

Ура! Мы стали и сделали остановку на первой станции. А что это за остановка, мы узнаем сейчас.

Айболит:

Здравствуйте, ребята!

Первая станция, на которой мы остановимся называется «Микрос-Биос». Что означает это название?

Микрос — это значит малый, биос - «жизнь». Вот от этих двух греческих понятий произошло слово «микроб». Они везде — в воздухе, в воде, на земле, на нашем теле. Но микробы бывают разные. Есть среди них существа «крупнее» - бактерии, есть и совсем уж мелкие — вирусы.

(Появляется 1 микроб).

Микроб 1.

В глубоком черном подземелье

Микробы страшные живут,

И терпеливо днем и ночь,

Они детей немытых ждут

С немытых рук полезет в рот,

Противный маленький микроб.

Полезет тихо, как шпион

И натворит такого он!

Микроб 2.

Какое хорошее стихотворение сочинил про нас Георгий Юдин!

Айболит

Ничего хорошего я не вижу.

Сегодня вам не удастся напасть на ребят!

Микроб 2.

А почему?

Айболит

Потому, что они знают правила гигиены.

Микробов не надо бояться!

Надо сопротивляться

Ведь эта страшная сила

Боится простого мыла.

(Появляется Мойдодыр)

Мойдодыр

Нужно мыть и непременно

Утром, вечером и днем -

Перед каждою едою.

После сна и перед сном!

Все равно, какой водою:

Кипяченной, ключевой,

Из реки иль из колодца,

Или просто дождевой.

Дорогие мои дети!

Очень, очень вас прошу:

Мойтесь чаще, мойтесь чаще

Я грязнуль не выношу.

Ведущий

Что надо делать, чтобы быть здоровым.

Ведущий:

-Ребята, будем бояться этих микробов? (Нет).

-Что будем делать? (Соблюдать гигиену)

Вот послушайте, что нужно еще делать, чтобы быть здоровым.

Кто чистит зубы по утрам,
Тот поступает мудро!

Кто чистит их по вечерам,

Тот поступает мудро!

А захотелось пожевать,

Зефир иль бутерброд,

Кто мудр тот будет полоскать.

После еды свой рот

Гони подальше тётку Лень,

И помни о зубах весь день!


Физ минутка «Повороты»

Руки в стороны поставили

Правой левую достанем

А потом наоборот

Будет вправо поворот

Раз — хлопок, два — хлопок

Повернись ещё разок

Раз, два, три, четыре

Плечи выше, руки шире

Опускай-ка руки вниз

И за парту вновь садись!

Ведущий

Перед тем, как продолжить наше путешествие давайте сделаем вывод: Чтобы быть здоровым, нужно:

  1. соблюдать чистоту

  2. мыть чаще руки и тело

  3. чистить зубы.

(Отправимся дальше под песню «Мы едем, едем, едем...»)

Ведущий:

Ура! Остановка! Станция: Закаляйка

Солнце, воздух и вода помогут тебе закалиться. Старайся как можно больше бывать на свежем воздухе, полезно ходить босиком по полу, по траве, по песку, обливаться холодной водой, купаться в море, реке, загорать на солнышке.

Чтец 9.

Ни мороз мне не страшен, ни жара,

Удивляются даже доктора

Почему я не болею, почему я здоровее

Всех ребят из нашего двора.

Чтец 10.

Потому что утром рано

Заниматься мне гимнастикой не лень

Потому что водою из-под крана

Обливаюсь я каждый день

Чтец 11.

Для того, чтобы быть здоровым

Солнце, воду уважай.

И на воздух непременно,

Выходи ты погуляй!

На солнышке загорай

Панаму с головы не снимай.

Чтец 12.

Не надо бояться

Не стужи, ни ветров.

Тот, кто закаляется

Тот весел и здоров.

(Звучит песня: Если хочешь быть здоров)

Ведущий:

Для того, чтоб быть здоровым нужно закаляться!

И так отдохнули поехали!

(Под песню «Мы едем, едем, едем...»)

Ведущий:

Ура! Прибыли!

Давайте прочитаем, что за станция такая?

Правильно: Витаминная.

На этой станции только две улицы: Садовая и Огородная.

Что это за улицы, мы сейчас узнаем.

Чтец 13.

К улице первой

Дорога лежит

Сходить на ту улицу

Каждый спешит.

А кто тут живет

Догадайтесь вы сами!

(Выходят все овощи и рассказывают).

Чтец 14

Улица садовая

Хорошо знакомая,

Очень дружные жильцы

Фрукты, ягоды одни.

В гости к нам зайдем сейчас,

Кто живет на улице

Отгадай по мучайся.

(Загадки о фруктах)

  1. На сучках висят шары

Посинели от жары

(Слива)

  1. Яркий сладкий, налитой,

Весь в обложках, золотой.

Ни с конфетной фабрики

А с далекой Африки

(Апельсин)

  1. Была зеленой, маленькой,

Потом вдруг стала аленькой,

На солнце почернела я,

Теперь стала спелая.

(Вишня)

  1. Без окошек

Без дверей

Шестеро людей.

(Яблоко)

  1. Маленькая печка

С красными угольками

(Гранат)

Ведущий.

Молодцы!

Так кто же живет на улице Садовой.

(Дети перечисляют по рисункам)

Ведущий.

Так почему мы остановились на станции Витаминной?

(Потому что в овощах и фруктах много витаминов, которые необходимы для нашего здоровья).

Ведущий.

А кто у нас в гостях?

Так это же витаминки!!!

(Танцуют танец и радуют витамины)

Ну, что в путь!

Следующая станция «Спортивная».

Ведущий.

Видели ли вы, что делает кошка или собака после сна? Сначала они потягиваются. И делают это так, что косточки хрустят. Вытягивают сначала передние лапки, затем задние. Так они делают зарядку. Только после этого они начинают новый день.

Чтец 15.

Чтобы здоровым быть всегда нужно рано встать и тогда,

На зарядку рассчитайся,

Про друзей не забывайся.

Руки кверху ноги шире,

На носочки поднимись

И мы быстро как счетчик

В стороны — наклоны есть.

Чтец 16.

Раз, два, три присели, встали

Побыстрее поскакали.

Наклонились взад, вперед

А потом наоборот.

Вот теперь мы молодцы

Мы здоровы, веселы.

Будем делать мы зарядку

Будет все у нас в порядке.

(Звучит песня «Солнце встало»

3-а класс сценка «Секреты здоровья

звучит песня «Скакалка»)

Ведущий.

Подведем итог! Нужно заниматься спортом.

И наконец последняя станция: Духовная

Духовная составляющая здоровья, есть своеобразной вершиной, в которой собраны все качества человека.

Это хорошие и вредные привычки.

Чтец 17.

«О вредных привычках»

А чтобы не заниматься вредными привычками — танцуй.

Но есть в человеке и хорошее.

Это любовь к ближнему,

Уважение к старшим,

Бережливость к маленьким,

Преданность и добро.

Из всех этих качеств я выбираю добро, потому что от доброты исходит и любовь к маме, папе, бабушке и дедушке, не будешь обижать маленьких, с уважением относиться к девочкам и помогать всем и во всем.

Чтец 18.

Сказал мудрец:

«Твори добро всегда,

Но ничего взамен не ожидай.

Ведь человек в добро и в правду веря

Тем самым отличается от зверя».

Мудрец нам припадал простой урок

Начало человека, есть добро.

Чтец 19.

Твори добро на всей земле

Твори добро, другим на благо.

Ни за красивое «Спасибо»

Услышавшего тебя рядом

Танец

Итог

Ведущий.

Вот и закончилось наше путешествие. Устали! Как настроение хорошее, значит вы все здоровы, - а если вы здоровы значит вы счастливы !

Песня «Мы желаем счастья Вам».


Воспитательное мероприятие в 1-4 классах Путешествие в страну « Здоровляндию»
  • Начальные классы
Описание:

Воспитательное мероприятие в 1-4 классах

Путешествие в страну « Здоровляндию»

Цель: Формирование сознательного отношения к собственному здоровью.

Оборудование:макет автобуса и станций, указатели названий улиц, рисунки детей,мультимедиа.

 

Чтец 1.

Сегодня мы готовы поднять проблему  снова

Ведь о здоровье нужно говорить всегда

И нам предельно ясно, что здесь мы не напрасно

Ведь шутки со здоровьем вовсе не игра.

Чтец 2.

Каждый имеет право

Здоровье свое сохранить

Его ни за что на свете

За деньги нельзя купить.

Чтец 1.

Здоровье — это бесценный дар природы.

Чтец 2.

Оно дается к сожалению,  не навеки.

Вместе 1 и 2.

Его надо беречь!

Чтец 3.

Так не просто в Мире этом,

И не счесть людских проблем -

Чтоб здоровы были дети нам решать их всех.

Чтец 4.

Будь здоровым, будь красивым

Будешь всегда счастливым

А привычкам вредным нет

Вот и весь секрет.

Чтец 5.

Пусть будут закаты и будут пусть рассветы

И звезды сияют и вертится земля

От бед защитить мы должны планету эту

Ведь жизнь человеку дается лишь раз.

Автор Борзий Инна Леонидовна
Дата добавления 09.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел
Просмотров 1087
Номер материала 48129
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓