Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
1 класс.
Дорожные знаки
1 класс
2 слайд
Улица Куликова
3 слайд
4 слайд
Виды транспорта.
5 слайд
Регулировщик.
6 слайд
Физминутка
7 слайд
8 слайд
9 слайд
Въезд запрещён.
10 слайд
Движение запрещено.
11 слайд
Движение пешеходов запрещено.
12 слайд
Движение на велосипедах запрещено.
13 слайд
Запрещающие знаки.
14 слайд
Предписывающие знаки.
Пешеходная дорожка
Велосипедная дорожка
15 слайд
Пешеходный переход.
16 слайд
17 слайд
Подземный переход.
18 слайд
Предупреждающие знаки.
Пешеходный переход
Дети
19 слайд
20 слайд
21 слайд
Знаки сервиса.
22 слайд
23 слайд
Отгадай загадку.
Неживая, а идёт.
Недвижима, а ведёт.
24 слайд
Будьте!
Будьте осторожны!
Уважайте
каждый знак!
25 слайд
26 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Разработка по ПДД для 1 класса по теме "Дорожные знаки" с презентацией
ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ТЕМЕ «ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ»
Цель: познакомить учащихся с видами дорожных знаков, расширить представление детей о правилах дорожного движения.
Задачи:
· Знакомить с правилами безопасности на улице, рассказать о значении знаков для водителей и пешеходов, развивать умение предвидеть опасную ситуацию
· Развивать мышление, память, устную речь, внимание, наблюдательность, сообразительность
· Воспитывать культуру пешехода, желание и стремление изучать и выполнять ПДД, умение сопереживать
· Формировать у учащихся систему знаний по ПДД
Формы организации познавательной деятельности учащихся:
· Деловая игра
· Фронтальная работа
· Индивидуальная работа
· Работа в парах
Оборудование: плакаты и таблицы по данной теме, дорожные знаки, воздушные шары красного, зелёного и жёлтого цветов, костюм ЮИДовца, костюм сказочного персонажа, компьютер, мультимедийный проектор, экран, доска, клей, клип «Автомобили»
Место проведения:
учебный класс
ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ТЕМЕ « ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ»
1. Водная часть.
В школе вы ученики,
А в театре – зрители,
А в музее, зоопарке –
Все вы – посетители.
А коль на улицу ты вышел,
Знай, приятель, наперёд:
Всех названий стал ты выше,
Стал ты сразу -- (пешеход).
--Кто такой пешеход?
-- Как называется главная улица нашего города?
-- Как называется улица, на которой находится наша школа?
Наша школа и дома, где вы живёте, находятся рядом с дорогами.
Мы должны уважать дорогу, чтобы дорога уважала нас. Поэтому девизом нашего занятия предлагаю взять слова: «Правила дорожные знать каждому положено»
Свыше 500 лет назад один китайский богдыхан обратил внимание на цветок венчика ветреницы, который под воздействием ветра перекатывался по полю. Так появилось колесо.
По дорогам ездят очень много разных автомобилей и сейчас вы увидите клип с изображением красивых старинных машин и послушаете песню. Внимание на экран.
КЛИП «АВТОМОБИЛИ»
По улицам города движется огромное количество разнообразных машин.
-- Какие виды наземного транспорта вы знаете?
(Слайд 1)
Мы перечислили различные виды транспорта и ещё раз убедились, что по нашим дорогам движется большое количество машин, но никто никому не мешает.
-- Как вы думаете, почему?
(Это потому , что есть чёткие и строгие правила для водителей и пешеходов)
-- Каким образом эти правила представлены на дороге?
(Есть дорожные знаки, светофоры, регулировщики, разметка)
Уч. в форме и с жезлом: Здесь на посту в любое время
Дежурит ловкий постовой.
Он управляет сразу всеми,
Кто перед ним на мостовой!
Никто на свете так не может,
Одним движением руки
Остановить поток прохожих
И пропустить грузовики.
Светофор из шаров.
Вместе 3 уч. Коль выполнишь без спора
Все сигналы светофора,
Домой и в школу попадёшь
Конечно, очень скоро
1 уч. Если свет зажёгся красный, значит, двигаться опасно!
2 уч. Жёлтый свет – предупрежденье. Жди сигнала для движенья 3 уч. Свет зелёный говорит: «Проходите, путь открыт!»
Давайте перейдём улицу с песней «Топ-топ, топаем, друзья».
Топ-топ, топаем, друзья,
По дорожке смело ты и я.
Почему спокоен так народ?
Потому что это – переход.
Свет, свет – это светофор.
Добрый нам помощник с давних пор.
Торопиться, друг мой, ни к чему,
Подожди, зелёным подмигну.
Но вдруг красный мой глазок,
Находи быстрее «островок».
Если скажет друг тебе: «Пойдём!»
Отвечай: «Опасно, подождём!»
У нас в гостях сегодня один сказочный человечек, вы его, конечно, узнали – это Буратино. Он рассказал мне свою историю, как шёл к нам в гости. Послушайте и вы. Но если услышите, что Б. сделал что-то неправильно, то скорее хлопайте в ладоши. Так вы будете предупреждать опасность.
Б. Здравствуйте, ребята! Какой я счастливый, что пришёл к вам, а не попал в больницу. Послушайте, как я до вас добирался. Все люди шли по тротуару. И я тоже. Но вот дорога. До машины ещё 3 большущих шага, и я решил, что успею перебежать. (ХЛОП)
Б. Почему вы предупредили меня?
(Нельзя переходить дорогу перед близко идущим транспортом)
Б. Спасибо, ребята! Я пропустил машину и перешёл дорогу. Времени до начала занятий было очень много, ведь я пораньше вышел из дома. Я начал читать все вывески, которые встречаются на моём пути, а люди мне говорили: «Мальчик, осторожнее! Не считай ворон. Иди правильно!»
(ХЛОП)
(По тротуару надо ходить по правой стороне, чтобы не мешать людям, которые идут навстречу)
Б. Пока я читал вывески, до начала нашей встречи уже осталось мало времени, надо торопиться. И на другой стороне улицы светофор показал мне чудесного красного человечка, который бежит куда-то. Я и решил, что надо скорее бежать через дорогу.
(ХЛОП)
(Это был светофор для пешеходов. Когда красный человечек – надо стоять. Можно переходить только на зелёный сигнал- это зелёный человечек)
Б. Я понял, спасибо, ребята! Я спросил, где ваша школа и мне указали на знак, до которого я должен дойти. Он выглядел так
( слайд 2)
Учитель. Буратино, тебе знаком этот знак?
Б. Нет
Учит. Кто знает назначение этого знака?
Б. А кому въезд запрещён?
(Дети : транспортным средствам)
Б. А можно ли пешеходам двигаться по своим пеш. дорожкам?
(Дети : Да)
Ученик И зайчишку, и мартышку
И соседского мальчишку
Чётко знак оповещает:
Въезд машинам запрещает.
Учитель. Для машин есть ещё и такой знак
Он называется «Движение запрещено»
Большинство запрещающих знаков предназначено для водителей, тем не менее, если мы эти знаки будем знать, то сумеем определить, надо ли опасаться каких-либо транспортных средств на тех дорогах, где эти знаки висят.
Б. А разве нет запрещающих знаков для пешеходов?
Уч. Есть, например, такой СЛАЙД
-- Кому он знаком?
(Это знак «Движение пешеходов запрещено». На нём изображён человечек, перечёркнутый красной чертой)
-- Что должен понять пешеход, увидевший этот знак?
Этими местами могут быть тоннели, путепроводы, участки дороги, где идёт ремонт.
Б. Хочу спросить у вас , друзья,
Ошибиться вам нельзя –
Что за знак в моей руке?
Круг, внутри велосипед.
Жду я правильный ответ. «Движение на велосипедах запрещено»
Уч. Есть участки дороги, где категорически запрещается ездить на велосипедах. Перед ними и устанавливается этот знак.
Слайд 4.
-- Чем похожи запрещающие знаки?
( имеют круглую форму и красную окантовку)
Б. А где можно ходить и ездить на велосипедах?
Уч. Это укажут знаки, которые имеют круглую форму и синий фон.
Слайд 5.
Там, где установлены эти знаки, движение любого транспорта запрещено.
1 уч. В синем круге пешеход
Не торопится, идёт…
Дорожка безопасна,
Здесь ему не страшно.
-- Покажите, как вы спокойно идёте по пешеходной дорожке.
2 уч. Велосипед на синем диске –
Катайтесь, велосипедисты!
-- Сядьте. Ноги поставьте в проход и покажите, как вы катаетесь на велосипеде.
Уч. Эти знаки называют ПРЕДПИСЫВАЮЩИЕ (клик)
Предписание, значит, указание пешеходам и водителям, как должно осуществляться движение по дорогам.
Но, пожалуй, самый важный знак – это знак особого предписания. Вы его, безусловно, знаете
Слайд 6. «Пешеходный переход»
-- Вы наблюдали, как ведут себя воспитанные водители перед этим знаком?
( Они снижают скорость, часто останавливаются и пропускают пешеходов по пешеходному переходу)
1 уч. По полоскам чёрно-белым
Человек шагает смело.
Знает: там, где он идёт –
Пешеходный переход.
Б. Да, я видел этот знак около школы. И вот я у вас.
Учит. Молодец, Бур., можешь присесть.
Учит. Какой пешеходный переход самый безопасный?
(подземный) Найдите его среди знаков ( кот. около дороги на доске)
-- Есть ещё группа знаков, которые призваны заранее предупреждать водителей о чём-либо.
Эти знаки называются «ПРЕДУПРЕЖДАЮЩИЕ»
Слайд 7.
Они имеют треугольную форму, белый фон и красную окантовку.
-- Догадайтесь, о чём предупреждает этот знак? («Пешеходный переход»)
(Увидев такой знак, водитель становится очень внимательным и готовится снизить скорость – ведь впереди могут быть пешеходы.)
-- Можно ли пешеходам переходить улицу в этом месте?
(нет)
--Догадайтесь. О чём предупреждает этот знак(клик)
-- «Дети» Он устанавливается недалеко до школы, дет. садика, т.е. в тех местах, где на дорогу могут выйти дети.
Ученик. Затихают все моторы,
И внимательны шофёры,
Если знаки говорят:
«Близко школа, детский сад.»
-- Можно ли пешеходам переходить дорогу в этом месте?
(нет)
Учитель. Да, сложнее правил нет.
Каждый знак даёт совет,
Где идти, где ехать, встать
Где автобус подождать.
У вас на столах конверты. Откройте их и посмотрите, что там.
(дорожные знаки)
Я читаю загадку, а вы находите отгадку и показываете.
1. В одной из песенок поётся:
«Все бегут, бегут, бегут…»
В этом знаке дети тоже
Кросс , наверное, сдают
Знак «Дети»
2. А под знаком этим
Ни за что на свете
Не катайтесь, дети,
На велосипеде.
Знак «Велосипедное движение запрещено»
3. Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса
Сядь верхом и мчись на нём,
Только лучше правь рулём.
Знак «Велосипедная дорожка»
4. В синем круге пешеход
На торопится, идёт
Дорожка безопасна,
Здесь ему не страшно.
Знак «Пешеходная дорожка»
5. Странная зебра:
Не ест и не пьёт,
Но без питья и воды
Не умрёт.
Знак «Пешеходный переход»
6. Не помыл в пути я руки
Но ел фрукты, овощи,
Заболел – и вижу вдруг
Пункт медицинской помощи.
Знак «Пункт мед. помощи»
Этот знак относится к знакам сервиса
Слайд 8.
Эти знаки говорят сами за себя, их легко понять («Телефон», «Пункт питания»)
У вас на столах листы с названием знаков, ваша задача над названием наклеить правильно знак.
Итог задания. Стихотв. читает ЮИДовец.
Знаки важные дорожные –
Компас взрослых и ребят.
Дети, будьте осторожны!
Знайте, что нельзя, что можно.
Выполняйте непреложно всё.
Что знаки говорят.
Слайд 9. Отгадайте загадку.
Неживая, а идёт.
Недвижима, а ведёт. (Дорога)
У нас на доске есть часть нашей улицы Куликова. Рядом – знаки, которые расположены вблизи школы. Только внимательные дети смогут правильно расставить их на дороге.
Дети, кот. читали про знаки стихи выходят с табличками-знаками
Всем, кому даны колёса
Передайте наш совет:
Пусть у нас сначала спросят:
Можно ехать или нет?
Мы поможем, мы расскажем
Честь по чести, что и как
Будьте, будьте осторожны,
Уважайте каждый знак!
Всё, всё о дороге знать,
Правила движенья выполнять,
И тогда, поверьте нам друзья,
В безопасности и ты, и я.
Сегодня мы поговорили о некоторых знаках и я, и все взрослые очень надеемся, что эти знания вы сумеете применить.
6 655 078 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Рыжова Елена Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.