Главная / Другое / внеклассное мероприятие в малокомплектной школе

внеклассное мероприятие в малокомплектной школе


МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЕРЕТЬЕВСКАЯ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

(МКОУ ВЕРЕТЬЕВСКАЯ СОШ)












Методическая разработка

внеклассного мероприятия

в малокомплектной школе,

посвящённое Дню Знаний.


















Разработала:

учитель технологии

Оплачко

Марина

Юрьевна

2014


Внеклассное мероприятие в малокомплектной школе,

приуроченное ко Дню Знаний.


Мероприятие не требует особой подготовки.

Цель мероприятия: организация досуга учащихся

Задачи: учить детей решать проблемные задания; строить логические цепочки для рассуждения; владеть способами совместной деятельности в группах.

Форма организации совзаимодействия: дифференцированная, коллективная работа

Методы:

  1. Методы формирования сознания личности (убеждение): рассказ, объяснение, разъяснение, этическая беседа.

  2. Методы организации деятельности и формирования опыта поведения (упражнение): поручение, воспитывающие ситуации;

  3. Методы стимулирования поведения и деятельности (мотивация): соревнование, поощрение, наказание.



Ведущий: Здравствуйте дорогие друзья, уважаемые преподаватели, родители и гости нашего праздника! День Знаний – один из самых любимых праздников учебного года. Ведь в этот день у каждого рождаются новые надежды и мечты. Всем хочется жить как в сказке. Вот сегодня мы с вами и побываем в хорошо известной с самого детства сказке «Колобок».


Выходят старик со старухой, садятся на скамеечку.


Ведущий: Жили-были старик со старухой. Вот как-то раз просит старик:

Старик: Испеки мне старуха колобок.

Старуха: Старая я стала, уж и рецепт забыла.

Ведущий: Ребята, чтобы сказка продолжилась дальше, надо напомнить старухе рецепт приготовления колобка.


Итак, КОНКУРС №1:

Каждый класс (начиная с 5-го) должен представить рецепт приготовления хлебобулочного изделий «Колобок». На выполнение задания даётся 3 минуты.

Оценивать все конкурсы будут:

  1. Дед

  2. Баба

  3. Директор школы

  4. Завуч школы.


Выполнение задания.


Ведущий: Старуха по сусекам помела, по коробу поскребла , набрала пригоршни две на колобок. Замесила тесто по рецепту …..класса (указывается класс, победивший в 1 конкурсе), испекла колобок, положила на окошко студить. Колобок полежал, полежал, да и покатился с окошка на лавочку, с лавочки на пол, по полу к двери, через порог на крыльцо, с крыльца за ворота! Катится колобок по тропинке и думает:

Колобок: Какую бы песенку спеть?


Ведущий: Итак, КОНКУРС №2 - МУЗЫКАЛЬНЫЙ:

Каждый класс должен подобрать или придумать подходящую для путешествия колобка песенку и исполнить её. На подготовку задания даётся 5 минут.


Выполнение задания


Ведущий: Катится колобок по дорожке, поёт песенку …. Класса (класса-победителя конкурса), а навстречу ему зайчик.

Заяц: Колобок, колобок, я тебя съем.

Колобок: Нет, заинька, не съешь. Мучное для зайцев вредно.

Ведущий: Чтобы заяц не съел колобка, надо ему предложить что-то взамен.


Итак, КОНКУРС №3 – БОТАНИЧЕСКИЙ:

Каждый класс на листе бумаги должен записать как можно больше компонентов, входящих в меню зайца, т.е. то, чем питаются зайцы. На выполнение конкурса даётся 3 минуты.


Выполнение задания


Ведущий: Убедили мы зайца в том, что мучное вредно для здоровья. Отпустил он колобка, а сам пошёл искать себе на обед растения, предложенные ….классом (классом-победителем конкурса). Покатился колобок дальше, а навстречу ему серый волк.

Волк: Колобок, колобок, я тебя съем.

Колобок: Не ешь меня, серый волк, я выполню любое твоё задание.

Волк: Хорошо. Слушай задание. Придумай такой конец сказки про «курочку Рябу», чтобы он мне понравился.


Ведущий: КОНКУРС №4 – ЛИТЕРАТУРНЫЙ:

Каждый класс должен придумать новое окончание сказки «Про курочку Рябу». На выполнение задания – 5 минут. Волк будет оценивать конкурс вместе с жюри. Время пошло.


Выполнение задания.


Ведущий: Понравилось волку новое окончание сказки в сочинении ….класса (класса-победителя конкурса). Отпустил он колобка с миром. Катится колобок дальше, а навстречу ему медведь.

Медведь: Колобок, колобок, я тебя съем, если не выполнишь моё задание.

Колобок: Миша, а можно мне ребята будут помогать?

Медведь: Да вы и с ребятами не справитесь.


Ведущий: КОНКУРС №5 – СКАЗОЧНЫЙ.

По очереди, начиная с 5 класса, назовите сказки, в которых одним из действующих лиц был бы медведь. Побеждает тот класс, кто последний назовёт сказку.


Выполнение задания


Медведь: Вот сколько сказок придумал про меня народ. Ладно, колобок, ступай с миром.

Ведущий: Катится колобок по дорожке, а навстречу ему лиса.

Лиса: Какой ты, колобок, кругленький, румяный! Вот я тебя съем!

Колобок: Нет, лиса, не съешь. Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл, я от волка ушёл, от медведя ушёл, а от тебя, лиса, и подавно уйду!

Лиса: Ну, это мы ещё посмотрим! Выполнишь моё задание – отпущу тебя, а не выполнишь - съем!

Ведущий: Вот какое задание придумала Лиса.

Лиса: Я очень люблю смотреть старые фильмы, в которых не разговаривают, но всё понятно. Если есть у тебя друзья, пусть они мне покажут такие фильмы.



Ведущий: КОНКУРС№6 – «НЕМОЕ КИНО»

Задания командам: с помощью жестов и мимики показать мини-фильмы с названиями:

5 класс «Умный в гору не пойдёт, умный гору обойдёт»

6 класс «Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей»

7 класс «Гусь свинье не товарищ»

8 класс «Иван Грозный убивает своего сына»

9 класс «Сила есть – ума не надо»


Ведущий: Понравились лисе немые картины, которые вы изобразили, и отпустила она колобка. Покатился колобок дальше. Благодаря вам, ребята, его не съели ни заяц, ни волк, ни медведь, ни лиса.

Прикатился колобок домой и говорит старику и старухе:

Колобок: Вернулся я из необычного путешествия. Если бы не ребята из …….. школы, съели бы меня лесные жители. Ребята так много знают и всему этому их научили в школе. Я тоже хочу в школу ходить. Бабушка, дедушка, пишите заявление.


Бабушка пишет заявление и подаёт его директору школы.

Директор зачитывает заявление.


Ведущий: Ну, что, Людмила Васильевна, принимаем колобка в школу?

Директор: Принимаем!

Ведущий: Ну, что ж, Колобок, присоединяйся к первоклассникам, а мы благодарим всех за внимание и участие в игре.





внеклассное мероприятие в малокомплектной школе
  • Другое
Описание:

Методическая разработка внеклассного мероприятия в малокомплектной школе,

посвящённого  Дню Знаний.

Мероприятие не требует особой подготовки.


Цель мероприятия: организация досугаучащихся


Задачи: учить детей решать проблемные задания; строить логические цепочки для рассуждения; владеть способами совместной деятельности в группах.

Форма организации совзаимодействия:  дифференцированная, коллективная работа

Методы:

  1. Методы формирования сознания личности (убеждение): рассказ, объяснение, разъяснение, этическая беседа.

  2. Методы организации деятельности и формирования опыта поведения (упражнение): поручение, воспитывающие ситуации;

  3. Методы стимулирования поведения и деятельности (мотивация): соревнование, поощрение, наказание.


 

Автор Оплачко Марина Юрьевна
Дата добавления 05.01.2015
Раздел Другое
Подраздел
Просмотров 670
Номер материала 34773
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓