- 04.10.2020
- 1954
- 3
Выбранный для просмотра документ Внекл.мероприятие Экомарафон.docx
Тема: «Я открываю мир»
Внеклассное мероприятие в 4в классе
Цель: углублять знания по окружающему миру.
Задачи: - формировать у младших школьников убеждения в единстве и целостности природы, умение применять знания в новых ситуациях;
- совершенствовать знания о природе, ее значении, взаимосвязях.
Форма проведения: экомарафон.
Ход занятия:
1. Организационный момент.
В современном мире остро стоит проблема защиты природы. Окружающая среда просит о помощи, но чтобы ей помочь, каждый из нас должен знать и уметь как это сделать. Экологические знания нам помогают участвовать в городской программе «Экспедиция ИКС», где мы третий год подряд занимаем призовые места по итогам года.
Чтобы углубить наши экологические знания, мы проведем сегодня экомарафон. Оно состоит из 2 слов: экология и марафон.
Предлагаемая игра также состоит из нескольких этапов. Этапы, конечно, не обычные, не спортивные, а экологические, потому что состязания заключаются не в ходьбе, а в выполнении заданий на экологическую тему.
2. Основная часть:
Представляю наше жюри. Командиры представляют команды: «Экологи» и «Знатоки природы».
1-й этап «Разминка»: 1 Верно ли, что у кузнечика «ухо» на ноге? (да)
2 Что теряет лось каждую зиму? (рога)
3 Кто бежит, выставляя задние ноги вперед? (заяц)
4 Какая птица выводит птенцов зимой? (клест)
5 Сколько ног у комара? (6)
6 Кто плетет сети для? (паук)
7 Что ест жаба зимою? (ничего)
8 Жидкость, без которой никто не может жить? (вода)
2-й этап «Словесный узор» состоит из двух пробегов:
- для командиров – расшифровать текст «Тритон, как и ящерица, отбрасывает хвост при опасности».
- для команды – «Кто это? Где это?» - собрать разрезную карточку, дорисовать среду обитания.
3-й этап «Открой секрет»:
Здесь я предлагаю цепочки взаимосвязей, где нужно установить следствие, т.е. открыть секрет случившегося:
Уничтожены хищные
птицы Стало… Стало…
Вырубили кусты в
лесу Стало… Стало…
4-й этап «Хорошо ли, плохо ли»:
Нужно дать правильную оценку и обосновать свою точку зрения:
- мальчик ломает веточки рябины;
- девочка собирает ромашки;
- дети закапывают в землю мусор;
- мальчик лезет на дерево к гнезду.
ӀӀӀ. Заключение.
Подведение итогов. Награждение команд.
Мальчик ломает веточки рябины.
Девочка собирает ромашки.
Дети закапывают мусор в землю.
Мальчик лезет на дерево к гнезду.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В современном мире остро стоит проблема защиты природы. Окружающая среда просит о помощи, но чтобы ей помочь, каждый из нас должен знать и уметь как это сделать. Экологические знания нам помогают участвовать в городской программе «Экспедиция ИКС».
В данной разработке приведен конспект внеклассного мероприятия по экологии и презентация для интерактивной доски, которые можно использовать и на уроке окружающего мира для 4 класса. Марафон состоит из нескольких этапов. В конспекте дано приложение с картинками, которые я распечатала на цветном принтере и потом использовала.
6 661 789 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Онилова Валентина Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.