Внеклассное мероприятие для учащихся 7,8-х классов
Подготовила:
Солодовщикова Г.В.,
учитель химии и биологии
МБОУ ДСОШ №1
«В гости к Химии»
Цели: показать привлекательность химии – как науки и заинтересовать учащихся к изучению химии, развивать познавательный интерес учащихся
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
Ведущий 1:
Химия – это наука, умеющая творить чудеса.
В этом чудесном определении химии, которое лишь по случайности не вошло в учебники, нужно твердо усвоить, что ХИМИЯ – это НАУКА. И как наука требует к себе самого серьезного, самого ответственного отношения.
Ведущий 2:
Химия – это наука о веществах и превращениях настолько необыкновенных, что для непосвященных, они кажутся чудом. Секрет этой магии – знание химического ремесла. Сегодня мы отправимся в гости к Химии.
Ведущий 1:
Упоминание о веществах мы встречаем повсюду, даже в стихах:
Железо, злато, медь, свинцова
Крепка сила
И тягость серебра тогда себя
Открыла…
М.В.Ломоносов
Ведущий 2:
Не жажду горы серебра,
Не знаю завтра, ни вчера,
Доволен скромною судьбою
И думаю: «К чему певцам
Алмазы, яхонты, топазы,
Порфирные пустые вазы
А.С.Пушкин
Ведущий 1:
В синем небе, колокольнями
Проколотом, -
Медный колокол, медный
Колокол –
То ль возрадовался, то ли
Осерчал…
Купола в России кроют
Чистым золотом, что бы чаще Господь замечал…
В.Высоцкий
Ведущий 2:
В этих стихах говорится о железе, золоте, свинце и серебре, об алмазах, яхонтах, и порфире. Все это вещества. Посмотрите в окно, в нем стекло. Это тоже вещество, а за окном – наша земная атмосфера – воздух содержащий кислород, азот, углекислый газ и др. вещества. По небу плывут облака – это водяной пар, вода - тоже вещество. Вещества все разные , их очень много и характеризуются они своими свойствами.
Именно химия изучает свойства веществ, превращения одних веществ в другие.
Ведущий 1:
Ребята! Угадайте, о каких веществах идет речь?
Он и легок, и пластичен,
С блеском серебристым,
Он снаружи никогда
Не бывает чистым.
Мы найдем его на кухне,
И на стройке, и в полете
И если чуть подумаете,
его вы назовете (Алюминий)
А знаете ли вы , что было время, когда алюминий соперничал с золотом, потом подешевел, а сейчас становится соперником серебра – признанного «мастером зеркальных дел». Так многотонное зеркало, диаметром 6 м для крупнейшего в мире телескопа, созданного в России,
Покрыто тончайшей алюминиевой пленкой. Этот дальнозоркий глаз, обращенный в глубины Вселенной, способен увидеть свет обычной свечки на расстоянии 25 000 км. Американские ученые предложили использовать гигантские зеркала из пластмассы с алюминиевым покрытием для ночного освещения городов.
Ведущий 2:
Я самый главный элемент,
И нет других тут мнений:
Очень велик процент
Моих соединений.
Я и графит, я и алмаз,
Вхожу в состав растений.
Я есть в воздухе, и в вас,
Земля- моих владений. (Углерод)
Углерод называют миллионером по числу образуемых соединений. Он входит в состав всех органических органических соединений, которых более 27 млн., а так же неорганических - и графит – это углерод. Он входит в состав известного вам соединения – углекислого газа.
Ведущий 1:
То красный он, то белый
То черным станет вдруг,
То ядовитый, вредный,
А то наш лучший друг.
А вот собака мчится,
О ужас! Не смотри!
Во тьме она светится,
В глазах ее огни. (Фосфор)
Фосфор, означает «светящийся». Его используют для приготовления спичек, в металлургии, химическом производстве. Соединения фосфора используют в медицине как лекарство, укрепляющее нервную систему, мышечную и костную системы.
Ведущий 2:
Ребята! Мы нашли письмо древнегреческого ученого и философа Аристотеля, жившего в 384-322 гг. до н.э.
Но не можем его прочитать. Необходимо найти способ чтения фразы и восстановить его.
Bcjgпhоjjgtузkнуаjlнhlиgjе
khojнаhkчjkинgjаitеuiтся сjkn
gkjуhiдивjbkлjkеgjнhoи00яjlhk
(познание начинается с удивления)
Опыт 1:
В химический стакан налить р-р гидроксида натрия, добавить фенолфталеин, прилить соляную кислоту, р-р обесцвечивается.
Опыт 2:
«Дым без огня»
В один химический цилиндр налить соляной кислоты, а в другой- р-р аммиака. Накрывают крышками и ставят на расстоянии друг от друга. Перед демонстрацией показывают, что цилиндры пусты. При их соприкосновении образуется белый дым.
Опыт 3:
«Золотой нож»
К 200 мл насыщенного медного купороса добавляют 1 мл серной кислоты. Берут нож начищенный нождачной бумагой. Опускают нож на несколько секунд в р-р купороса, вынимают, ополаскивают его и насухо вытирают. Нож становится «золотым.»
Ведущий 2:
«как-то милой я принес
Целый ворох красных роз.
Не взяла она – и в слезы:
Синие найди ей розы…
Нет синих роз, нет и зеленых пионов, и ландышей желтых, и малиновых нарциссов. Но придать цветам фантастическую окраску можно с помощью химии.
Опыт 4:
В цилиндр с крышкой налить нашатырный спирт, укрепить цветок красной розы на крышке, внести его в сосуд. Через несколько минут он будит синим.
Ведущий 1:
А пока мы ждем результата, давайте поиграем. Решим ребусы: (предлагают решить химические ребусы)
Ведущий 2:
У.Шекспир написал такие строки:
«… пора чудес прошла, и нам
Подыскивать приходится
Причины
Всему, что совершается
На свете…»
Занимательные опыты развивать химическое мышление6 и способствуют усвоению химии.
Опыт 5.
«Вулкан на столе»
Опыт 6:
«Мгновенная фотография»
На белом листе заранее пишут слово «УДАЧИ». Сульфат железа (III), соли меди (II), соли железа (II). Бумагу протирают тампоном, смоченном в желтой кровяной соли.
Ведущий 1:
Спасибо за внимание! Желаем удачи в изучении химии.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Внеклассное мероприятие для учащихся 7,8 классов.
Может быть проведено в рамках предметной декады с целью развития познавательных интересов учащихся;расширения кругозора учащихся, привлечения к осознанному изучению химии - как науки привлекательной , уникальной и очень интересной.
Для подготовки и проведения мероприятия привлекаются учащиеся 10-11 классов. Чтобы мероприятие прошло успешно, необходимо заранее проделать занимательные опыты вместе с детьми, проводящими мероприятие, и убедиться в том, что все реактивы и материалы годны для работы. Именно наглядная демонстрация "чудес" вызывает интерес у ребят. Приведенные загадки и ребусы можно корректировать.
Украсить помещение можно красочным оформлением доски. использовать высказывания знаменитых людей о химии, портреты ученых и др.
В качестве поощрительного приза каждый учащийся получает закладку для книги (буклет), изготовленную старшеклассниками с высказываниями о химии.
Мероприятие проходит увлекательно и интересно.
6 656 199 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Солодовщикова Галина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.