Главная / Классному руководителю / Внеклассное мероприятие "Осенний бал"

Внеклассное мероприятие "Осенний бал"

hello_html_m1378d88b.gif

Цель:

  • организация познавательного досуга воспитанников;

  • поздравить именинников с днем рождения;

  • воспитывать чувства товарищества, доброжелательности;
    Задачи:
    • актуализация знаний об осени
    • расширять кругозор, обогащать словарный запас
    • развивать речь
    • создавать эмоционально-радостную атмосферу праздника
    • формировать коммуникативные умения.
    Звучит музыка П.И. Чайковского «Времена года».

1 Ведущий: И снова осени портрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под листьев золотистый свет.

2 Ведущий: Добрый вечер , дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа осень. 

1 Ведущий: Она в вуали из дождя,
Ее прихода не пропустим
И предадимся легкой грусти,
Ей объясненья не найдя.
Гроздья рябины и липы наряд,
Лишь о прекрасном они говорят!
Осень - чудесное время пришло,
Листья ветрами вдруг понесло.
И зазвучал нежный, медленный вальс…
Бал открывается в школе для Вас!







Ведущий:
Слышите? Листвой шуршит,
Каплями играет
Осень в золотой карете
Мир наш объезжает.
Слышите? Сюда идёт.
Осень принимай, народ!


Под торжественную музыку входит Королева Осень с придворными: ягодками и колосками.

Осень:
Я- Осень, Королева бала!
Я сюда всех вас позвала,
Чтобы вы тут танцевали,
И меня все прославляли!
За щедрость, красоту мою,
Всех кто пришёл, благодарю!


2 Ведущий: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

1 Ведущий: Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут встречи с самым
Ведущий 1: Верно, не будем печалиться, тем более, что только хорошее настроение и добрые улыбки делают нас здоровыми и красивыми.


Опустел наш школьный сад, паутинки вдаль летят,

И на южный край земли потянулись журавли.

Распахнулись двери школ. Что за месяц к нам пришёл? (Сентябрь)

Всё мрачней лицо природы – почернели огороды.

Оголяются леса, молкнут птичьи голоса.

Медведь в спячку завалился, что за месяц к нам явился? ( Октябрь)

Поле чёрно-былым стало. Падает то дождь, то снег,

И сильней похолодало, льдом сковало воды рек,

Мерзнет в поле озимь ржи, что за месяц подскажи? ( Ноябрь)

II. Развлекательная часть.

Звучат фанфары. На сцене появляется гонец. Он разворачивает свиток и читает указ Осени.

Гонец: Слушайте – послушайте,

Добры молодцы и красны девицы!

По великому наказу, по осеннему приказу,

Старому, исконному обычаю

Собираться вам сегодня

На обедне в этом доме, веселиться и плясать,

Силой меряться,

Во всем осень прославлять – щедру-девицу!

Чтоб веселье не угасло,

Чтобы вам не заскучать,

Приглашаем вас участье

В играх, конкурсах принять.

Ведущий 2: Во всяком конкурсе необходимо жюри, которое могло бы достойно оценить участников. Трудная, но почетная работа предстоит им. Разрешите познакомить вас с членами жюри. Это …



Ведущий 2: И сейчас для поднятия настроения мы проведём небольшую разминку «Осенние забавы»

Разминка «Осенние забавы»

1. Из почек появляются,                            

Весною распускаются,                                      

Летом шелестят,                                                  

Осенью летят.                                                      

(Листья)

2. Шёл долговяз, в сыру землю увяз. (Дождь)

3. Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья. (Осень)

4. Висят на ветке золотые монетки. (Осенние листья)

5. Без рук, без ног, а ворота открывает. (Ветер)             

-Под землей птица гнездо свила, яиц нанесла. (Картофель).

-Сидит девица в темнице, а коса на улице. (морковь)

-В сенокос горька , а в мороз сладка. Что за ягодка? ( Рябина)        




Ведущий: За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасное время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!

2 ведущий: Мы долго говорили, но совершенно позабыли , что на Балу должна звучать музыка.
Звучит песня "Кленовый лист" (учащиеся 10го класса).


2 Ведущий:Сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать и отвечать на вопросы.


1. Сколько дней длится осень? (91 день)
2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (клен)
4. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
5. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
6. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
7. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
8. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)
9. Чем заканчивается осень? (ноябрем)

Молодцы, ребята, сумели ответить на все вопросы! А вы знаете, какие плоды и овощи созревают осенью?

Ведущий: Молодцы. Хорошо, ребята, вы знаете дары осени
Впереди у нас новый конкурс, конкурс на лучшего танцора и победителя ожидает неожиданный приз! Конкурс называется: «Осенние танцы!»(Танцы с дарами осени: листья, яблоки, цветы и др.)


Музыка.
Танцевальный блок.

Ведущий 2: Большое спасибо вам. А мы продолжаем дальше наше состязание, и следующий конкурс называется «Все могу».

Ведущий 1: В этом конкурсе участникам предлагается сначала создать цветочную композицию, используя не только цветы, но и подсобный материал: листья, стебли, ветки, камни и т.д., а потом каждая пара должна будет показать выполненные работы и дать им оригинальные названия. Жюри соответственно следит за выполнением работ. А у нас тем временем

Конкурс «Театр осенних миниатюр». Следует разыграть пантомимой осенние миниатюрки на заданную тему.

Сюжеты: 1) Человек, который только, что пообедал;
2) Человек, которому жмут ботинки;
3) Человек, у которого начался острый приступ радикулита;
4) Человек, который оказался ночью в лесу;
5) Человек, у которого отклеились подошвы ботинок
6) Женщина с тяжёлыми сумками;
7) Часовой охраняющий продовольственный склад;
8) Горилла по клетке;
9) Аист по болоту;



1.Медведь благоустраивает  берлогу и укладывается в спячку.

2.Цыплят по осени считают.

3.Хомяк, собирающий запасы на зиму.

4.Еж, накалывающий на иглы грибы и блоки.

5.Журавли улетают в теплые края.

Ведущий 1: Молодцы, ребята!

Во имя елей и берёз.

Во славу всех полей

В честь тех, кто урожай собрал

В деревне иль в селе.

Пусть веселится стар и мал.

Мы танцем продолжаем бал.

Танцевальный конкурс «»Ах, картошка!»

Наш традиционный танец с картошкой кто желает исполнить? Наверное, забыли, как это делается? Сейчас все вместе вспомним. В конкурсе участвует по 4 человека. Вы будете танцевать под музыку, удерживая картошку на голове. Руками при этом держать картофель нельзя! Кто дольше удержит картофель на голове, тот выиграл

ВЕДУЩИЙ—А ТЕПЕРЬ НАШЕ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ--Командам в конвертах даются названия картин, которые надо оживить немой пантомимой так, чтобы узнали зрители. .
— «Бурлаки на Волге»;
— «Охотники на привале»;
— «Опять двойка»;
— «Три богатыря».
— «Три богатыря».


Ведущий: Дорогие друзья! Какой бал может пройти без красивых нарядов, какая передача может состояться без странички моды? Обратите внимание, как сегодня постарались наши девушки! Они нарядно и стильно одеты, у них прически и макияж. Старания не должны пропасть даром.

Раздается телефонный звонок


Ведущий 1:

Алло! Это Франция?! Бонжур, бонжур! (Обращаясь к залу) Тише, пожалуйста! Звонит Пьер Карден. Да, что вы говорите, очень, очень рады.


Ведущий 2: Что случилось? Что за Кардан? Какая Франция?


Ведущий 1: Эх ты, темнота! Да не Кардан. Пьер Карден – французский модельер.


Ведущий 2: И зачем он звонил?


Ведущий 1: Не только звонил, но и привез свою последнюю осеннюю коллекцию. Сейчас нам ее продемонстрируют.


Ведущий 2:

Фанфары, громко звучите!

Мы всем гостям сегодня рады.

В нарядный зал скорее проходите,

Вас ждет начало ОСЕННЕГО парада!

Демонстрация МОД.Выходят все модели, проходят по сцене. Затем выстраиваются и по-очереди представляют изделие.КОРОЛЕВА БАЛА НАДЕВАЕТ КОРОНУ НА САМЫЙ ОРИГИНАЛЬНЫЙ НАРЯД.




1 Ведущий: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту! 
Есть в светлости осенних вечеров
Умильная, таинственная прелесть:
Зловещий блеск и пестрота дерев.
Багряных листьев томный, лёгкий шелест.

2 Ведущий:. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Но у нас сегодня ещё один праздник-праздник именинников.

Все мы любим день рожденья

И хоть полон он забот,

Как приятно в день рожденья

Старше стать на целый год

Ведущий1-Учащиеся Нартовской школы просят поздравить с днем рождения учителей ------------------------------------------------------------------------------------------------------учащихся- ___________-----------------------------------------------------------------------------------------------_-_________________________________________________________________________________________

И просят для всех именинников передать хорошую песню. Ну что же , мы тоже присоединяемся к поздравлениям и передаем песню, для вас поет

__________________________________________________________

Ведущий : а сейчас Танцевальный конкурс по нашим фантикам.буду называть название овощей и фруктов и каждый найдет свою пару и под нашу музыку станцуют нам.победителей ждут призы.ТАНЦУЮТ ВСЕ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

1.СВЕКЛА.ЯБЛОКО.ПОМИДОР.ЧЕСНОК.МОРКОВЬ.КАРТОШКА.ОГУРЕЦ.КАПУСТА.ПЕРЕЦ.

.

Ведущий 2-- ??????А у нас письмо: -----------------------9класса настоятельно просит администрацию школы разрешить ему провести викторину . И чтобы вся школа была! Да………….. звучит как угроза.:
викторина для наших зрителей от--------------------

Вопросы:

  1. Живой кактус. (Еж.)

  2. Живой замок. (Собака.)

  3. Передвижной молокозавод. (Корова.)

  4. Овощ, в котором находят младенцев. (Капуста.)

  5. Нос снеговика. (Морковь.)

  6. Второй хлеб россиян. (Картофель.)

  7. Заготовка для кареты Золушки. (Тыква.)

  8. Краснощекий синьор. (Помидор.)

  9. Румяна с огородной грядки. (Свекла.)

  1. Овощной символ горечи. (Редька.)

  2. Боксерский фрукт. (Груша.)

  3. Фрукт для стрельбы. («Яблочко».)

  4. Самый политический российский фрукт. (Партия «Яблоко».)

14. Царь грибов. (Боровик, или белый гриб.)

hello_html_m54524ab7.gif2. Ведущий.

  1. Назовите время созревания садовой сливы. (Начало осени.)

  2. Какой плод называют «райским»? (Яблоко.)

  3. Символом чего считалась рябина на Руси? (Счастья и мира в семье.)

  4. Как по-научному называют рябину черноплодную? (Арония.)

  5. Как называется субтропическая культура с высоким содержанием йода в плодах, напоминающих по внешнему виду мелкие округлые огурчики, а по вкусу - смесь анана­са и клубники? (Фейхоа.)

  6. Какой плод Парис вручил Афродите, предпочтя ее красоту красоте Афины и Геры? (Яблоко.)

8. Назовите родственницу сливы, плоды которой имеют разнообразную яркую окраску- красную, желтую, оранже­вую и синюю. (Алыча.)

9. Груша - королева фруктов, а какой плод называют царем? (Яблоко.)

Игра «Кто быстрее съест яблоки».
Яблоки привязаны на веревке и задача участников - съесть яблоко без рук.

2 ведущий. Все знают, какой вкусный и полезный картофель. Очень часто всем нам приходится как садить его так и убирать. Я предлагаю следующим участником игры собрать урожай. Игра называется «Собери картошку». Проводится следующим образом: на пол разбрасывается много картошки, и участники игры с завязанными глазами должны быстро за одну минуту собрать урожай. Побеждает тот кто больше всех соберет картошки у ведро.

! Ведущий 2: Внимание! Слово для оглашения результатов и имен победителей предоставляется жюри.





1 ведущий

Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

2 ведущий.)Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч! (Звучит медленная музыка)


Ведущие (вместе): Объявляем на концовку всем веселую тусовку!







hello_html_ma6c72ad.png

















hello_html_ma6c72ad.png













hello_html_m7a391023.pnghello_html_m7a391023.pnghello_html_m2a2f490c.gif



hello_html_m7a391023.pnghello_html_m7a391023.png

Внеклассное мероприятие "Осенний бал"
  • Классному руководителю
Описание:

Описание: Сценарий праздника подобран для детей старшего возраста, позволяет развить чувство дружбы, умения развлекаться, веселиться. Активизирует творческие способности, фантазию и воображение.

 

Цель сценария: сформировать у обучающихся художественно-эстетический вкус; развить их творческие способности при создании букетов; активизировать творческую фантазию и воображение, активизировать память и мышление при участии в конкурсах и викторинах; воспитать любовь к прекрасному, к природе, Родине, к своей земле; развивать чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.

Домашнее задание классам:

  • Осенняя композиция и рассказ о ней: из чего сделана, что символизирует, назначение.
  • Осенний вальс
  • Загадки – шутки на тему “Осень”

 

Перед началом праздника транслируется праздничная музыка. Вечер проходит в танцевальном зале, зал оформлен цветными шарами, осенними листьями, красочными стенными газетами по теме “Осень”. Над выходными деревьями плакат:

“ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ К НАМ В ГОСТИ,
НО ХМУРЫЙ ВИД У ВХОДА БРОСЬТЕ”.

В зал приглашаются учащиеся старших классов школы, звучит вальс “Осенние листья”.

 

 
Автор Гаппоева Ирина Руслановна
Дата добавления 18.11.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров 1398
Номер материала 1992
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓